《法律靠背生活》說課稿

http://liaoning.hteacher.net 2021-09-29 15:39 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

“說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物，是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式。“說課”有利于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力，也有利于提高教師的語言表達(dá)能力，因而受到廣大教師的重視，登上了教育研究的大雅之堂。不論是在教師招聘考試中，還是在以后的教師職業(yè)生涯中，大家都要經(jīng)歷說課這個(gè)環(huán)節(jié)。因此，小編特意為大家準(zhǔn)備了《法律保障生活》這一節(jié)課的說課稿，希望能夠幫助大家更好地備考。

今天我的說課內(nèi)容是：人教版七年級(jí)下冊《道德與法治》第四單元第九課第二框的內(nèi)容，我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路，從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)這七個(gè)方面展開我的說課。

一、說教材

本框是人教版七年級(jí)下冊《道德與法治》第四單元第九課第二框的內(nèi)容。設(shè)置本單元主要是幫助青少年了解社會(huì)生活不僅需要道德更需要法律。本框只包括兩方面知識(shí)點(diǎn)，分別是法律的特征以及法律的作用，通過法律特征及其作用的學(xué)習(xí)，明確“法不可違”，從小樹立維權(quán)意識(shí)，指導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法保護(hù)等方面的責(zé)任，學(xué)會(huì)采取正當(dāng)?shù)姆椒?，維護(hù)自己的合法權(quán)益，最終成為知法、守法、用法的好公民。

二、說學(xué)情

關(guān)注學(xué)生，以學(xué)生為本是新理念所倡導(dǎo)的，所以在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)之前，需要先了解學(xué)生的基本情況。青春期的學(xué)生，開始有自己的主見，但往往又很片面。如對(duì)“規(guī)矩”“法律”的認(rèn)識(shí)，學(xué)生往往只看到“規(guī)矩”“法律”約束自己的一面，不能認(rèn)識(shí)到“規(guī)矩”“法律”是正常秩序和自由的必要條件，對(duì)“規(guī)矩”“法律”產(chǎn)生反感，從而不能自覺遵守“規(guī)矩”“法律”，不利于青少年的健康成長。所以，對(duì)青少年進(jìn)行法律保障生活的教育勢在必行。

三、說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)本學(xué)段學(xué)生的實(shí)際情況和課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平及其心理特征，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)如下：

【知識(shí)目標(biāo)】

1.知道法律的特征，知道法律是一種特殊的行為規(guī)范。

2.能夠說出法律的規(guī)范作用和保障作用。

【能力目標(biāo)】

能夠遵守法律、利用法律維護(hù)自身權(quán)益，能夠同違反法律的行為作斗爭。

【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】

學(xué)生提高對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)法治意識(shí)和法律觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

四、說教學(xué)重難點(diǎn)

基于以上對(duì)教材、學(xué)情的分析和教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立，我確定本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)是：

【重點(diǎn)】