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教師招聘初中歷史《彼得一世改革》教案

http://fujian.hteacher.net 2024-03-14 13:54 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

【知識與能力】

了解彼得一世改革的原因,歸納總結(jié)出改革措施,能正確分析改革對俄國的意義。

【過程與方法】

通過列表總結(jié)彼得一世改革措施,提高歸納總結(jié)能力。

【情感態(tài)度與價值觀】

通過本課學(xué)習(xí),認(rèn)識到改革的重要性,國家發(fā)展要順應(yīng)時代發(fā)展潮流,不斷創(chuàng)新。

二、教學(xué)重難點

【重點】

彼得一世改革的措施。

【難點】

彼得一世改革的影響。

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課

教師展示圖片《彼得一世畫像》,并提出問題:圖中彼得一世手里拿著哪兩樣?xùn)|西?

學(xué)生觀看圖片,回答問題:左手拿劍,右手拿地圖。

教師追問:有人說彼得一世手握劍與地圖,象征著這位君主的世界眼光和鐵血手腕,也從側(cè)面反映出他的治國特點。彼得一世改革的內(nèi)容有哪些?又給俄國帶來了什么影響?順勢導(dǎo)入新課。

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