http://fujian.hteacher.net 2024-03-12 16:39 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說(shuō)教材
教材是教學(xué)的評(píng)判依據(jù),是連結(jié)教師和學(xué)生的紐帶。本節(jié)課選自人美版八年級(jí)上冊(cè)第13課,屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。課程的主要內(nèi)容是了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn),掌握立體紙模型的制作方法及注意要點(diǎn),并運(yùn)用紙板制作居室模型。通過(guò)設(shè)計(jì)自己的居室,提高審美品味。
二、說(shuō)學(xué)情
課堂教學(xué)是師生心靈相會(huì)的過(guò)程,因此充分了解學(xué)生的實(shí)際情況是必不可少的。八年級(jí)的學(xué)生具有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),也有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。但是,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)居室設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作居室模型還是第一次嘗試,所以會(huì)有一定困難。因此,在授課中我會(huì)運(yùn)用啟發(fā)法、實(shí)踐指導(dǎo)法等多種方法引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出新穎有趣的作品。
三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
正確的目標(biāo)設(shè)立能夠幫助學(xué)生從“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變,成為真正的學(xué)習(xí)的主人,所以我設(shè)置了本課目標(biāo)為:
知識(shí)與技能:了解居室的功能及特點(diǎn),掌握立體紙模型的制作方法和要點(diǎn),并運(yùn)用紙板制作居室模型。
過(guò)程與方法:分析居室的功能,了解設(shè)計(jì)家具需要注意色調(diào)、風(fēng)格、樣式等要素,學(xué)會(huì)立體紙模型的制作方法,運(yùn)用紙板制作出舒適合理的居室模型。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀:設(shè)計(jì)自己的居室,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,運(yùn)用設(shè)計(jì)改善生活環(huán)境,提高審美品味。
四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)
辦事有輕重緩急,教學(xué)也是這個(gè)道理,要有主次之分。
因此,我設(shè)置本課的重點(diǎn)為:居室的功能及立體紙模型的制作方法。
難點(diǎn):制作的居室模型布局合理、風(fēng)格統(tǒng)一。
五、說(shuō)教學(xué)方法
捷克大教育家夸美紐斯認(rèn)為:“正確的教學(xué)應(yīng)能激起學(xué)生求學(xué)的欲望,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣并感到愉快”。因此,我將采用提問(wèn)法、討論法、情境法等教學(xué)方法為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松有趣的課堂氛圍。
六、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備
俗話說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆別攬瓷器活”生動(dòng)有趣的教具如同“金剛鉆”一樣不可或缺,為此我準(zhǔn)備了居室模型、紙板、多媒體課件等輔助我的教學(xué)。

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責(zé)任編輯:欣欣
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