結(jié)構(gòu)化面試：有人認(rèn)為勞動(dòng)教育流于形式，你怎么看?

http://yunnan.hteacher.net 2023-12-21 17:29 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【題目】

有人認(rèn)為勞動(dòng)教育流于形式，你怎么看?

【參考解析】

我認(rèn)為在大中小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)教育是非常有必要的，對(duì)于每個(gè)階段的學(xué)生成長(zhǎng)都有非常積極的意義，我國(guó)教育體制對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)講究德智體美勞全面發(fā)展，平時(shí)在校園里讓學(xué)生值日打掃衛(wèi)生等活動(dòng)是對(duì)學(xué)生勞動(dòng)技能、勞動(dòng)素養(yǎng)的鍛煉。

關(guān)于開(kāi)展勞動(dòng)教育是對(duì)在校學(xué)生社會(huì)化的重要方式，有利于學(xué)生提高合作能力、提高溝通技巧等綜合素質(zhì)。通過(guò)集體勞動(dòng)不僅能鍛煉學(xué)生的生活自理能力，還可以在合作中提高同學(xué)間互相協(xié)作的能力，更是有很多的學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中結(jié)下了深厚的友誼。

開(kāi)展勞動(dòng)教育更可以提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，就拿校園值日這件事情舉例，大部分學(xué)生是從一開(kāi)始被要求發(fā)展成為后來(lái)的自覺(jué)，有些責(zé)任感強(qiáng)的同學(xué)還會(huì)主動(dòng)的替別的同學(xué)分擔(dān)工作，這不止是集體意識(shí)的提升，更是責(zé)任意識(shí)的養(yǎng)成。

但是我們也需要辯證的看待勞動(dòng)教育過(guò)程中可能會(huì)存在的問(wèn)題，比如是教育手段的適應(yīng)性問(wèn)題。很長(zhǎng)的一段時(shí)間以來(lái)，我們把大部分的精力都集中在開(kāi)發(fā)智力的教育上，很明顯的可以看出在勞動(dòng)教育領(lǐng)域缺乏深耕，也沒(méi)有合理科學(xué)的理念作為指導(dǎo)，造成勞動(dòng)教育的推廣遇到非常大的阻礙，甚至在很多的地市都淪為形式，并且經(jīng)常被其他文化學(xué)科所擠占，如果不針對(duì)目前存在的問(wèn)題采取有效措施，那在推廣過(guò)程中會(huì)形成更多的問(wèn)題。

所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，需要我們所說(shuō)的“家校社”各方面共同推進(jìn)。一是家長(zhǎng)要重視勞動(dòng)教育，深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育對(duì)于孩子在成長(zhǎng)道路上的重要作用，切實(shí)的做好孩子“熱愛(ài)勞動(dòng)”的引導(dǎo)者。在家庭中家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如說(shuō)疊被子、洗碗洗衣服等。二是學(xué)校要推進(jìn)，除值日外定期帶學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)。三是在社會(huì)上，研學(xué)基地、商店以及其他的教育資源，應(yīng)該為學(xué)生提供多樣化的勞動(dòng)場(chǎng)地;在確保安全的情況下鼓勵(lì)學(xué)生以志愿者、義工的形式參與社會(huì)服務(wù);政府也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度。各級(jí)教育行政部門(mén)要將勞動(dòng)教育實(shí)施情況作為定期檢查的重要內(nèi)容，確保勞動(dòng)教育可以順利高效的開(kāi)展下去。