http://yunnan.hteacher.net 2024-07-17 17:53 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
你怎樣理解“沒有愛,就沒有教育”這句話?
參考答案:
教師的工作是教書育人的工作,是引導學生全面發(fā)展的工作,同時還要呵護學生的健康成長,這些工作都要以關愛為前提,否則,教師的工作就失去了本來的意義。
愛是一切的基礎,是學生的保護傘。沒有愛就不能談教育。陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是無私奉獻愛心的典范。教師從事任何教學活動的先決條件就是要有愛!只有用一顆博愛的心設身處地地站在學生的角度思考問題,才能使一切困難迎刃而解。
當然,僅僅有一顆博愛的心,對一名教師來講還不夠,還要具有專業(yè)素養(yǎng)。當教師用博愛的心去接近學生,了解學生之后,就會發(fā)現(xiàn)沒有永遠頭腦愚鈍學不會的“笨”學生,只有沒有興趣學習、不愿學習的“懶”學生。而教師要做的就是依托愛心,使用科學的方法,調(diào)動學生的學習興趣,使“懶”變?yōu)?ldquo;勤”。
在以后的工作中,我會時刻提醒自己,用這句話勉勵自己。所有的學生,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的,還是家庭條件差的,無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的,我都會一視同仁,關愛每個學生。著名瑞士教育家說過這樣一段話,我至今想起仍頗為感動,他說:“從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視他們的眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑。”美好的人生是為愛所喚起的,并為知識所引導的,從這一角度,美好人生的開始掌握在我們教師手中。
你怎樣理解“教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。”這句話?
參考答案:
把水注滿,可以理解為填鴨式教學,學生被動地進行學習;點燃火焰,可以看成是調(diào)動學生的主觀能動性,調(diào)動學生的學習興趣,讓學習的過程不再是枯燥被動的,而是充滿活力和求知欲望的,就像火焰一般熊熊熱烈。
新課改的教師觀要求教師應該是學生學習和發(fā)展的促進者。教師應該把激發(fā)學生學習動機、指導學生學習方法、培養(yǎng)學生自主學習能力作為主要目標。在教學過程中應該注重調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生的學習興趣,激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,使學生變被動為主動,變被動學習為好學、樂學。但是現(xiàn)在的很多學校和老師,在升學率的重壓之下,一味地對學生進行填鴨式教學,使很多學生成為考試機器。
因此,在教學過程中教師要秉承學生為主體、教師為引導者的教學理念,燃起學生的學習興趣。讓學生變被動為主動,調(diào)動學生的積極性,使學生真正成為好學者和樂學者,不斷提升自己,成為國家的棟梁。

推薦閱讀:
責任編輯:云云
上一篇: 教師招聘考試面試題:簡單題4
下一篇: 教師招聘考試面試題:簡單題11
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領???
備考資料預約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有