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教師招聘面試語文《蘇州園林》說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-04-19 16:38 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

《蘇州園林》是人教版八年級上冊第十三課,是一篇說明文,這篇文章介紹蘇州園林的建筑特色,文章按照由總到分的邏輯順序展開,先總體介紹了蘇州園林圖畫美的特點(diǎn),然后具體展開分別說明,通過本篇文章的學(xué)習(xí)學(xué)生可以了解蘇州園林的特點(diǎn),并且開闊視野,體驗(yàn)園林背后所體現(xiàn)的獨(dú)特文化內(nèi)涵。

二、說學(xué)情

對于說明文體的學(xué)習(xí),八年級的學(xué)生在本單元前兩課才剛剛開始接觸,還沒有接觸到全部的說明方法、說明順序以及事理說明文或事物說明文等分類,但對說明文體閱讀應(yīng)掌握的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)該有所知,如:明確說明對象;所說明的事物有什么特點(diǎn);運(yùn)用了哪些說明方法、說明順序;說明語言有什么特點(diǎn)等等。

三、說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)教材以及學(xué)生的特點(diǎn),我制定了一下三個維度的教學(xué)目標(biāo):

【知識與能力】

掌握本節(jié)課的生字詞和作者情況,正確把握文章的結(jié)構(gòu),了解文章語言的多樣性。

【過程與方法】

學(xué)生通過反復(fù)誦讀、合作交流這一過程,能夠理清文章結(jié)構(gòu),提高文本理解能力。

【情感態(tài)度與價值觀】

了解蘇州園林的建筑特點(diǎn),領(lǐng)略蘇州園林的建筑美,學(xué)生能夠激發(fā)起對我國園林文化的喜愛和欣賞。

四、說教學(xué)重難點(diǎn)

基于以上的分析我確定的教學(xué)重難點(diǎn)是:把握文章結(jié)構(gòu)、品味語言的多樣性。

五、說教學(xué)方法

只有傳授給學(xué)生有效的鑒賞方法,學(xué)生才會舉一反三,逐步提高閱讀和鑒賞能力。所以本節(jié)課我將采用以下教學(xué)方法來完成課堂教學(xué)任務(wù)。

談話法、多媒體輔助教學(xué)法、反復(fù)誦讀法、小組合作探究法。

那么接下來我將著重介紹我的教學(xué)過程,這也是我本次說課最為核心的環(huán)節(jié)。

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