http://ningxia.hteacher.net 2024-04-17 13:41 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生學(xué)會(huì)獲得有用的數(shù)學(xué)信息,并能正確運(yùn)用連加來(lái)解決問(wèn)題,知道連加算式的含義和運(yùn)算順序,能比較熟練的口算。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括的能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
教學(xué)過(guò)程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
出示主題圖。
他們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
(二)新知
1、從這幅圖中,你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息?
2、學(xué)生匯報(bào),板書(shū)。
3、怎樣求一共折了多少個(gè)星星呢?討論
匯報(bào)板書(shū)6+6+6=18
這就是我們今天學(xué)的新課“用連加解決問(wèn)題”
4、這道題為什么是用連加的方法來(lái)解決呢?
學(xué)生發(fā)言。說(shuō)自己的想法。
5、拓展應(yīng)用 課本第77頁(yè)做一做。
(三)鞏固練習(xí)
練習(xí)十八第1、2題。
(四)課堂小結(jié)
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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