教師招聘面試大班科學領域《可愛的蛋殼娃娃》說課稿

http://fujian.hteacher.net 2024-03-26 18:01 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

五、說活動過程

(一)導入

《小畫家》兒歌導入：我是一個小畫家，繪畫本領強。我要把那新房子畫得很漂亮，畫了房頂，又畫窗。畫筆飛一樣，哎呀，我的小鼻子變呀變了樣。

(二)展開部分

(1)創(chuàng)設情境，初步感知

小朋友們，我們又到了畫畫時間了，大家今天想畫什么呀?(小娃娃，小動物<小貓>、小植物<荷花>)，大家想畫的東西真多!今天咱們幼兒園來了一群新朋友，他們明天要參加雞媽媽的生日會，他們想讓大家給他們畫一件漂亮的衣服，這樣他們能穿著漂亮的衣服參加雞媽媽的生日會。大家想不想幫助他們呀?

(2)師幼互動，深入理解

雞蛋寶要跟大家做個小游戲，老師講游戲規(guī)則，出示雞蛋和注射器，老師示范制作，一邊示范一邊講解規(guī)則：①用注射器的針頭扎破雞蛋的底部，把蛋清、蛋黃吸出。做的時候要小心，不要弄傷自己，也弄壞蛋殼。②把細沙裝到蛋殼里，把雞蛋底部的開口封好。(大家看清楚了嗎?大家觀察得真認真)(每個小朋友領雞蛋寶寶和注射器，“排排序，領寶寶，你一個我一個”)大家說一說你想給雞蛋寶寶畫什么衣服?③用彩筆畫出或用彩紙貼上雞蛋寶寶的圖形。

(3)展示作品，互相欣賞

小朋友們把自己畫好的雞蛋娃娃放在展示臺上，看看誰畫得好?你最喜歡誰畫的雞蛋娃娃衣服?

六、說活動延伸

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