http://liaoning.hteacher.net 2024-03-12 17:27 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
2.交流討論
教師提問(wèn):你現(xiàn)在的心情是怎樣的?一次性壘的那么高你是如何做到的?題目來(lái)源于考生回憶
生1:為自己能夠戰(zhàn)勝重重困難而感到開心。我在壘的時(shí)候一直提醒自己要心靜,而且是一定要選擇好適應(yīng)的位置。
教師提問(wèn):這位同學(xué)你壘的高但是老師看到你沒有再往上壘了,能告訴我一下你的想法嗎?
生2:我覺得還是小心謹(jǐn)慎點(diǎn)好,我很珍惜現(xiàn)有的成績(jī)了,如果再往上壘的話可能就會(huì)倒下來(lái)了。
教師提問(wèn):有些同學(xué)壘的過(guò)程中倒掉了又重新壘了,哪個(gè)同學(xué)愿意來(lái)分享一下你當(dāng)時(shí)的想法呢?
生3:當(dāng)時(shí)就覺倒下了沒有關(guān)系,再壘起來(lái)就可以了,有可能我壘的沒有別人高,但是我卻沒有放棄。
教師小結(jié):不管結(jié)果怎么樣,我們總歸是向成功之門邁出了腳步,我們總歸是敢于向困難挑戰(zhàn)的,我們總歸不是縮頭烏龜。鮮花和掌聲送給你,為自己歡呼一次。
(四)總結(jié)升華
著名作家歐文·斯通畢生研究偉人,為許多人寫過(guò)傳記,其中包括米開朗基羅、梵高、弗洛伊德和達(dá)爾文等,他曾經(jīng)被問(wèn)及是否發(fā)現(xiàn)了貫穿所有這些杰出人物生命的線索,他說(shuō):“我寫的這些人,在他們的生命中,總有一個(gè)既定的大目標(biāo)或者夢(mèng)想,然后他們就為了實(shí)現(xiàn)它們而努力。他們都曾遭遇當(dāng)頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來(lái)的許多年里,他們走投無(wú)路。但是每次被擊倒后,他們總會(huì)站起來(lái)。你不能摧毀這些人。”可見樹立目標(biāo)、制定計(jì)劃可以幫助我們提高自己的認(rèn)識(shí),鞭策自己,鍛煉心理承受力,走向成功:讓我們來(lái)制作一份“成功計(jì)劃”吧!

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責(zé)任編輯:云云
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