2025年上半年資格證《教育知識與能力》教育目的

2025-02-25 10:12:52 [您的教師考試網(wǎng)]

必考點2 教育目的

基本內容	德育	德育的基本任務包括：培養(yǎng)學生良好的道德品質；培養(yǎng)學生正確的政治方向；培養(yǎng)學生正確的價值觀；培養(yǎng)學生良好、健康的心理品質；培養(yǎng)學生良好的思想品德能力等
	智育	智育的基本任務包括：幫助學生系統(tǒng)地學習科學文化基礎知識，掌握相應的技能和技巧；發(fā)展學生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力，養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力；培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質
	體育	體育是授予學生健身知識、技能，發(fā)展學生的機體素質和運動能力，增強他們的體質的教育。學校體育的根本任務是增強學生體質最基本的形式是體育課
	美育	美育的主要任務包括：培養(yǎng)學生正確的審美觀點，使他們具有感受美（審美活動的起點）、理解美和鑒賞美的知識與技能；培養(yǎng)學生藝術活動的技能，發(fā)展他們體驗美和創(chuàng)造美（創(chuàng)造美是美育最高層次的任務）的能力；培養(yǎng)學生的心靈美和行為美，使他們在生活中體現(xiàn)內在美和外在美的統(tǒng)一
	勞動技術教育	勞動技術教育的任務包括：培養(yǎng)學生的勞動觀點、勞動習慣和學習生產(chǎn)技術的興趣；使學生初步掌握現(xiàn)代生產(chǎn)技術的基礎知識和基本技能，學會使用一般的生產(chǎn)工具；掌握組織生產(chǎn)和管理生產(chǎn)的初步知識和技能
五育之間的關系	1.德育起著靈魂和統(tǒng)帥的作用，為其他各育提供了方向性的保證； 2.智育起著前提和支持作用，為其他各育提供了知識基礎和能力基礎； 3.體育為其他各育提供物質基礎； 4.美育起著動力作用； 5.勞動技術教育可以綜合德育、智育、體育和美育的作用。在全面發(fā)展教育中，各育之間是相互聯(lián)系、相互影響、辯證統(tǒng)一的。首先，各育間不可分割；其次，各育間不能相互代替