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兒童通過改變已有圖式或形成新的圖式來適應(yīng)新刺激物的認知過程被稱為

2025-01-02 09:17:26   [您的教師考試網(wǎng)]

兒童通過改變已有圖式或形成新的圖式來適應(yīng)新刺激物的認知過程被稱為( )。

A.同化

B.順應(yīng)

C.平衡

D.發(fā)展

【答案】B 【解析】本題考查順應(yīng)。順應(yīng)指的是有機體不能利用原有圖式接受和解釋新刺激時,其認知結(jié)構(gòu)發(fā)生改變來適應(yīng)新刺激的影響。A選項,同化指的是有機體面對一個新的刺激情境時,把刺激整合到已有的圖式或認知結(jié)構(gòu)中。C選項,平衡是同化和順應(yīng)之間的“均衡”的平衡過程。個體在平衡和不平衡的交替中不斷建構(gòu)和完善認知結(jié)構(gòu),實現(xiàn)認知的發(fā)展。D選項,發(fā)展是一個哲學(xué)名詞,是事物不斷前進的整體過程,是由小到大,由簡到繁,由低級到高級,由舊物質(zhì)到新物質(zhì)的運動變化過程。題干描述是順應(yīng)的概念。故本題選B。

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