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山西化二建中學(xué)(中國化學(xué)工程第二建設(shè)公司子弟中學(xué))
公立市重點(diǎn)
中國化學(xué)工程第二建設(shè)公司子弟中學(xué)（簡稱化二建中學(xué)）是太原市一所久負(fù)盛名的企業(yè)聯(lián)辦的完全中學(xué)。現(xiàn)有學(xué)生2350名。1993年被山西省教委命名為“山西省特色中學(xué)”，1997年被山西省教委確定為高中新課程試驗(yàn)“國家級(jí)樣本校”，1998、1999、2000年連續(xù)三年被評(píng)為“山西省教改試驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”?！ ?000年被評(píng)為“山西省文明學(xué)校”，1999年，由于教學(xué)管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量高，被評(píng)為“太原市高中教學(xué)質(zhì)量模范學(xué)校”和“太原市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”，2000年榮獲初中教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，高中教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)。另外，還多次獲得市政府授予的“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”、“太原市義務(wù)教育模范學(xué)校”和團(tuán)中央、教育部、國家體育總局聯(lián)合授予的“全國體育鍛煉先進(jìn)學(xué)校”、“推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法先進(jìn)單位”稱號(hào)?！ W(xué)校占地近50畝，總建筑面積16500多平方米。學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、語音教室、教師計(jì)算機(jī)備課室、多功能電教室、圖書閱覽室、學(xué)生計(jì)算機(jī)房、體操房齊全，各類教學(xué)儀器及圖書均按國家教育部規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)校有特級(jí)教師1名、高級(jí)教師32名、中級(jí)教師61名。 化二建中學(xué) 教學(xué)質(zhì)量有口皆碑。2000年參加高考的203名學(xué)生中，181人被各類大專院校錄取，其中36人上了全國重點(diǎn)大學(xué)。2001年參加高考的243名學(xué)生中，有199人被高等院校錄取，其中52名同學(xué)上了重點(diǎn)大學(xué)?！ W(xué)校2002年繼續(xù)面向社會(huì)招收民助初中、高中學(xué)生，歡迎廣大學(xué)子來化二建中學(xué)就讀。 現(xiàn)正式更名為太原市第62中學(xué)校。
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山西省長治市第二中學(xué)(長治二中)
公立省重點(diǎn)
山西省長治市第二中學(xué)校，簡稱長治二中，位于聞名遐邇的隋朝建筑物上黨門西側(cè)，府上街25號(hào)?！ ‖F(xiàn)單辦高中十八軌制，共計(jì)54個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2971人，教職員工214名，有專職教師178人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師49人，一級(jí)教師79人，研究生5人，在職研究生學(xué)歷35人，省級(jí)以上學(xué)科帶頭人11人，骨干教師近30人，被學(xué)校和社會(huì)各界公認(rèn)的名師達(dá)100人，其中受過國家級(jí)表彰的16人，受過省級(jí)表彰的50余人，有103名教師在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表過論文，有39名教師獲得省級(jí)以上論文獎(jiǎng)。近幾年，一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出，在市教育局組織的2007年青年教師課堂教學(xué)技能大賽中，長治二中一舉奪得高中組特等獎(jiǎng)第一名，4位參賽的青年教師同時(shí)受到市委市政府的記功表彰。 長治二中自1987年至2007年連續(xù)21年奪得高考全市冠軍，名列全省前茅。尤其近幾年，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)下，高考一年一個(gè)新臺(tái)階?！ ￠L治二中以一流的成績，獲得了一流的榮譽(yù)。先后12次受到國家級(jí)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，被省市表彰獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)400余項(xiàng)。2007年又被評(píng)為“全國百佳創(chuàng)新學(xué)校”，被長治市委市政府評(píng)委“先進(jìn)學(xué)校”，被長治市勞動(dòng)競賽委員會(huì)榮記一等功。
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大同煤礦集團(tuán)公司第一中學(xué)(同煤一中)
公立省重點(diǎn)
大同煤礦集團(tuán)公司第一中學(xué)，簡稱同煤一中（原大同礦務(wù)局一中，）是山西省重點(diǎn)中學(xué)。于2008年1月正式歸大同市管理?，F(xiàn)有高中部和初中部，兩部占地面積11萬平方米，固定資產(chǎn)總值2245萬元。現(xiàn)有教職工268名，在校學(xué)生2779名；現(xiàn)任校長曹迎春，書記胡飛。 學(xué)校有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓各2座，實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、辦公樓、禮堂、音樂廳、餐廳（分為4個(gè)餐廳）和地下車棚各1座，還有足球場一座（右圖）籃球場兩座 （共10個(gè)籃板）；學(xué)校有微機(jī)室、語音室，教學(xué)班為多媒體教室，并配有電視機(jī)、錄音機(jī)等；圖書館藏書6萬冊(cè)，訂有期刊、報(bào)紙70余種；學(xué)校各類運(yùn)動(dòng)場所齊 全，辦學(xué)條件達(dá)到了省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。同煤一中-教學(xué)南樓（高三專用
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山西省運(yùn)城市康杰中學(xué)
公立省重點(diǎn)
康杰中學(xué)創(chuàng)建于1945年4月，原名“晉冀魯豫邊區(qū)太岳行政干部學(xué)校第五分校”。1952年5月1日，山西省人民政府為紀(jì)念晉南地區(qū) 最早的共產(chǎn)黨人、優(yōu)秀的革命家、教育家嘉康杰烈士，將學(xué)校命名為“山西省康杰中學(xué)”。學(xué)校位于運(yùn)城市空港開發(fā)區(qū)，校園占地面積500畝，建筑面積18萬平方米，總資產(chǎn)2.8億元?！ W(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班105個(gè)，在校學(xué)生近6000名，教職工500余名。其中，特級(jí)教師11名，高級(jí)教師110名?！ W(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，建校60余年來，共向高等學(xué)校輸送優(yōu)秀新生4萬余名。近年來，學(xué)校每年考入清華、北大名校的學(xué)生在20名左右，高考達(dá)線人數(shù)逾千名。共有7名學(xué)生摘取山西省高考狀元的桂冠?！ ∧壳埃瑢W(xué)校在路勝利校長的帶領(lǐng)下，提出了“以人為本、全面發(fā)展、彰顯個(gè)性、追求卓越”的辦學(xué)理念，學(xué)校的教育思想、教育理念、教學(xué)管理已為社會(huì)矚目，大家稱是。學(xué)校以“培養(yǎng)有知識(shí)的康杰人，有文化的康杰人，有思想的康杰人，大氣的康杰人”為育人目標(biāo);堅(jiān)持“用創(chuàng)新精神激勵(lì)學(xué)生，讓人文關(guān)懷常駐校園”和“用欣賞的眼光看待學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的缺點(diǎn)”的育人原則。形成了“人人都能成才，各有各的舞臺(tái)”的人才觀和“只有有了教師的真正發(fā)展，學(xué)生的真正發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校的真正發(fā)展”、“所有的努力都是為了康杰人的全面發(fā)展”的發(fā)展觀?！ ?ldquo;人的發(fā)展才是最大的發(fā)展”的理念已深入人心。不懈追求“讓每一位學(xué)生都揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，讓每一位教師都能領(lǐng)略教育的趣味”，努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)名校向時(shí)代名校的跨越。經(jīng)過60年的教育教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)，被公認(rèn)為“河?xùn)|英才的搖籃”、“求學(xué)的圣地”、“山西基礎(chǔ)教育的品牌”。先后被評(píng)為“山西省模范單位”、“全國群眾體育先進(jìn)單位”、“山西省示范高中”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等，榮獲“山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。
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忻州市第一中學(xué)(忻州一中)
公立省重點(diǎn)
忻州市第一中學(xué)，簡稱忻州一中，是山西省首批重點(diǎn)中學(xué)之一?，F(xiàn)址坐落在忻州市和平東街。建校以來，不斷改革創(chuàng)新，構(gòu)建“主體教育”模式，教育思想超前，師資隊(duì)伍優(yōu)秀，教學(xué)設(shè)施精良，學(xué)校特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先，得社會(huì)比較廣泛的贊譽(yù)。 校園占地面積為240畝，建筑面積近106350平方米。為適應(yīng)新世紀(jì)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，各項(xiàng)設(shè)施均按國家一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，擁有現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)設(shè)備，寬敞明亮的開架圖書閱覽大廳，占盡科技先端的大、中、小型多功能報(bào)告廳，先進(jìn)的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，大型的體育場館，完善的后勤服務(wù)系統(tǒng)。為全面提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。主要建筑有教研辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、二課活動(dòng)樓、后勤辦公樓、多媒體綜合科技樓、學(xué)生宿舍樓、教職工宿舍樓、禮堂兼飯廳等。教學(xué)設(shè)施齊全，有理、化、生實(shí)驗(yàn)室和電教室、語音室、微機(jī)室、圖書館及400米跑道運(yùn)動(dòng)場地。圖書館總藏書量6萬冊(cè)。1995年，忻州一中實(shí)現(xiàn)了“三機(jī)”（電視機(jī)、收錄機(jī)、投影儀）進(jìn)教室;1996年實(shí)現(xiàn)了理、化、生實(shí)驗(yàn)的力、熱、光、電、有機(jī)、無機(jī)、解剖、顯微機(jī)科實(shí)驗(yàn)。整個(gè)學(xué)校建筑合理，裝飾典雅，風(fēng)格別致;環(huán)境綠化、美化，形成了良好的育人氛圍。2013年學(xué)校實(shí)現(xiàn)全部教室安裝電子白板系統(tǒng)，提高了教育的信息化?！ W(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)87個(gè)，在校生5800多人，教職工365名，其中專職教師289人。有特級(jí)教師5名，高級(jí)教師63名，一級(jí)教師60名，其中國家級(jí)骨干教師2名，省級(jí)學(xué)科帶頭人9名，省級(jí)學(xué)科骨干教師9名，省、區(qū)教學(xué)能手38名。形成了以特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人為龍頭的以骨干教師和省、市教學(xué)能手以及中、高級(jí)教師為主體的陣容整齊的學(xué)科師資群。
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太原市成成中學(xué)(初中部)
公立省重點(diǎn)
太原成成中學(xué)，是山西省首批示范高中。一九二四年九月，由北平師范大學(xué)留日（太原）同學(xué)會(huì)捐資,是由晉籍北平師范大學(xué)畢業(yè)的進(jìn)步學(xué)生取《中庸.自成》中“成己成人”之意為辦學(xué)宗旨而創(chuàng)辦的一所私立中學(xué),教師多為北師大畢業(yè)的校友。建校初期，它就以自力勤儉、師資雄厚、管理嚴(yán)格、教學(xué)精良而蜚聲三晉?！ 《甏?，學(xué)校誕生了成中第一個(gè)中共學(xué)生支部，三十年代初，進(jìn)步人士和我黨黨員武新宇（武漢三）、劉墉如（劉子堂）、張衡宇等到這所學(xué)校任教。共產(chǎn)黨員和進(jìn)步教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行斗爭逐漸在這個(gè)學(xué)校掌權(quán)，使它成為三十年代我黨在太原地區(qū)地下活動(dòng)的主要陣地之一,成為閻錫山統(tǒng)治下由中國共產(chǎn)黨人掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的唯一學(xué)校;一九三四年一月，中共山西省特委秘書處被敵破壞，黨員教師張衡宇被捕，該校共產(chǎn)黨員和太原的一些黨員曾緊急地分散轉(zhuǎn)移到各地去，只留下校長劉墉如一人在校堅(jiān)持。擔(dān)任成成中學(xué)教務(wù)主任的杜心源（杜春仁）轉(zhuǎn)移到北平后，得知張衡宇在獄中堅(jiān)貞不屈，未吐露絲毫實(shí)情，留在學(xué)校的校長劉墉如安然無事，有些離開的教師又回到學(xué)校教課。杜心源通過張柏園找到即將前去太原隱蔽的林楓，向林作了匯報(bào)。林楓和張柏園一起前往太原成成中學(xué)以教員身份作掩護(hù)，做黨的地下工作。林楓接替杜心源的國文課，張柏園接替教務(wù)主任。林楓來前已了解了山西的政治情況及成成中學(xué)的情況，雖然沒有同校中黨組織發(fā)生橫的關(guān)系，但彼此互知政治面目。林楓利用在這里的短暫時(shí)間，幫助劉墉如分析校中情況，總結(jié)“治校經(jīng)驗(yàn)”。他認(rèn)為成成中學(xué)有一批很好的革命師生，要在白色恐怖嚴(yán)重的太原，保住這塊革命陣地。教員工作和學(xué)生工作分開，教員要教好書，把學(xué)校辦成有聲譽(yù)的學(xué)校，教職員不要在學(xué)生中發(fā)展組織。學(xué)生的工作，由外面來的人做。不要輕易發(fā)動(dòng)學(xué)潮，一定要保住人，把書教好。在必要時(shí)，指點(diǎn)一下，學(xué)生就起來了。林楓這些正確意見，劉墉如、杜心源、焦國鼐都很贊成。成成中學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的革命活動(dòng)幾次出問題，已有這方面的教訓(xùn)。但是山西黨組織受當(dāng)時(shí)“左”傾思想影響，成成中學(xué)“教聯(lián)”和林楓的正確意見，未被上級(jí)采納，致使學(xué)生革命組織連遭破壞，革命師生屢遭逮捕。一九三四年四月，杜心源通過上層關(guān)系回到成成中學(xué)復(fù)職，林楓離開太原?！ 】谷諔?zhàn)爭初期，一度成為中共北方局、八路軍駐晉辦事處、中共山西工委的所在地，黨的高級(jí)干部周恩來、朱德、劉少奇等同志都曾在這里居住、工作過，當(dāng)時(shí)的成中實(shí)際上已成為中國共產(chǎn)黨在華北抗日前線的指揮部。“七七”事變后，廣大師生響應(yīng)黨的號(hào)召，舉校從戎，共赴國難，組成六百人的“師生抗日游擊隊(duì)”，轉(zhuǎn)戰(zhàn)晉西北，血沃大青山，用鮮血和生命譜寫了成中歷史上最光輝的篇章，被譽(yù)為是全國“青年運(yùn)動(dòng)的一面旗幟”。抗日戰(zhàn)爭勝利后，學(xué)校一度在文水復(fù)校，并增設(shè)大學(xué)部改名為“成成學(xué)院”，為全國解放培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀干部。新中國成立后，成中在太原復(fù)校，定名為山西省立成成中學(xué)?！ ?953年 1953年，學(xué)校與云山中學(xué)合并更名為“太原第三中學(xué)”。1992年，為了繼承并發(fā)揚(yáng)成中革命傳統(tǒng)，為了永遠(yuǎn)紀(jì)念成中師生抗日游擊隊(duì)的偉大壯舉，在原成中老校友的倡議下，學(xué)校再次恢復(fù)“成成中學(xué)”校名。 1999年 1999年，根據(jù)市教委提出的以強(qiáng)帶弱、優(yōu)勢互補(bǔ)原則，學(xué)校又與原17中合并，形成高、初中分設(shè)，共同發(fā)展的聯(lián)合辦學(xué)模式，為成中向全國一流重點(diǎn)中學(xué)邁進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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太原市第四十八中學(xué)(太原48中)
公立省重點(diǎn)
太原四十八中是太原市2002年投資興建的一所完全中學(xué)，是太原市中考首批招生學(xué)校，是山西省示范高中，學(xué)校高中部坐落在長風(fēng)大街南側(cè)的文華苑教師小區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)，有集教學(xué)、辦公、實(shí)驗(yàn)、圖書、閱覽、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等為一體的教學(xué)樓、綜合樓;有高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場、體育館;有設(shè)施齊備的學(xué)生公寓;有覆蓋全校的無線局域網(wǎng)?！ W(xué)校占地120多畝，校園寬闊、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美。擁有全國一流的理、化、生實(shí)驗(yàn)室和科技活動(dòng)室;一流的多媒體教室、建筑面積3000平米的高標(biāo)準(zhǔn)圖書館。新落成的教學(xué)大樓每個(gè)教室配備了64英寸精顯背投、實(shí)物投影、環(huán)保微塵黑板、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、雙向多媒體系統(tǒng)、音視頻廣播系統(tǒng)，真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體教學(xué)?！ 啄陙?，學(xué)校形成"以人為本、善待師生、多元發(fā)展、人人成功"的辦學(xué)理念;"管理立校、科研興校、特色強(qiáng)校"作為學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略;把學(xué)校建成管理精細(xì)、科研領(lǐng)先、質(zhì)量優(yōu)異、特色突顯"的優(yōu)質(zhì)名校作為學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。 通過思考、總結(jié)，提煉學(xué)校辦學(xué)理念，進(jìn)而提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)，這應(yīng)該是省示范高中創(chuàng)建工作的一個(gè)核心內(nèi)容，因?yàn)榭茖W(xué)的辦學(xué)理念能夠引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，不斷創(chuàng)造輝煌。 "以人為本、善待師生、多元發(fā)展、人人成功"。我們?cè)噲D站在教育的原點(diǎn)上回答這樣一些根本問題：教育為誰辦--以人為本;如何教育人--善待師生;如何培養(yǎng)人--多元發(fā)展;教育目標(biāo)--人人成功!這一理念是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，在學(xué)校發(fā)展的兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過兩任校領(lǐng)導(dǎo)的和廣大師生的共同實(shí)踐、理論思考、總結(jié)提煉而形成和發(fā)展的。
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太原市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)
公立省重點(diǎn)
太原市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)是原山西省太原市太鋼一中?！ ∩轿魇√刑撘恢邪奄|(zhì)量作為辦學(xué)的永恒主題，作為生命線來抓，堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量興校，取得了顯著成效。 學(xué)校恪守“文明求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校訓(xùn)，開展了“大面積提高教學(xué)質(zhì)量”的課題實(shí)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的未來，著眼于夯實(shí)學(xué)生的科學(xué)文化基礎(chǔ)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，特長發(fā)展。在入學(xué)成績與太原市重點(diǎn)中學(xué)相差較大的情況下，經(jīng)過全體師生的努力，今年太鋼一中高考成績名列太原市前茅。近年來，入學(xué)成績達(dá)太原市重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，高考一次達(dá)線率為95%以上，并創(chuàng)下了自1990年以來連續(xù)13年高考大豐收的好成績?！ ∈冀ㄓ?956年的太鋼一中，是太鋼建校最早的中學(xué)，是山西省重點(diǎn)中學(xué)，山西省冶金系統(tǒng)示范學(xué)校，山西省文明學(xué)校，太原市德育示范學(xué)校?！ √撘恢惺冀K秉承“理想遠(yuǎn)大、舉止文明、勤奮好學(xué)、開拓創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持質(zhì)量立校、科研興校、名師強(qiáng)校、依法治校，已經(jīng)建設(shè)成一所人文底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明、育人環(huán)境優(yōu)良、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)良好的市級(jí)示范高中，為國家培養(yǎng)了兩萬余名合格人才，贏得了鋼城和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
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太原市第三十七中學(xué)
公立省重點(diǎn)
太原三十七中是1980年建校的市屬初級(jí)中學(xué)，2002年6月28日下放到迎澤區(qū)管理，是山西省義務(wù)教育示范校?！ ∞k學(xué)成績 教育教學(xué)成績顯著，歷年中考成績名列市前茅，競賽學(xué)科也均以優(yōu)異的成績回報(bào)了社會(huì)的厚愛，成為太原市"初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校";"太原市平安校園";省、市"依法治校示范校";省"巾幗文明崗";連續(xù)多年評(píng)為太原市"精神文明和諧單位標(biāo)兵"、獲得"太原市模范集體"單位稱號(hào)。 師資力量 現(xiàn)有教學(xué)班39個(gè)，學(xué)生2300余名，在校教職工186名。學(xué)?，F(xiàn)有教師149人。其中全國模范教師4人，省特級(jí)教師2人，太原市名教師3人，省市學(xué)科帶頭人12人，省市骨干教師68人，省市教學(xué)能手65人，省、市優(yōu)秀班主任32人，市十佳百優(yōu)教師、班主任11人。 中高級(jí)教師占74.5%，45歲以下教師占77%，本科與?？茖W(xué)歷教師比為91︰9。我們擁有一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、年齡結(jié)構(gòu)合理，職稱比例協(xié)調(diào)，高素質(zhì)的教師群體，為學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)施提供了優(yōu)質(zhì)資源。
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