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青島市市北區(qū)芙蓉山小學(xué)
公立市重點(diǎn)
青島芙蓉山小學(xué)于一九五四年在芙蓉山舊廟基礎(chǔ)上建成，當(dāng)時(shí)僅有木版教室四間，教師在廟宇的偏廈里辦公。近50年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，學(xué)校非但舊貌變新顏，并且形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和校風(fēng)，錘煉了一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，學(xué)校教育教學(xué)不斷上水平上臺(tái)階?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職工40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，其中本科學(xué)歷7人，在讀13人;大專(zhuān)學(xué)歷19人。小學(xué)高級(jí)教師13人，小學(xué)一級(jí)教師13人。僅2002年獲省級(jí)論文獎(jiǎng)近20人次，市級(jí)9人次，區(qū)級(jí)3人次?！ W(xué)校按照國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備了全套教育教學(xué)設(shè)施，安裝了衛(wèi)星接收器，配備了網(wǎng)絡(luò)中心，教學(xué)設(shè)備基本滿(mǎn)足學(xué)生需求。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，以落實(shí)“四個(gè)學(xué)會(huì)”（學(xué)會(huì)做人—實(shí)事求是;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)—勤奮多思;學(xué)會(huì)生活—適應(yīng)社會(huì);學(xué)會(huì)創(chuàng)造—開(kāi)拓進(jìn)取）為目標(biāo)，確立了“以人為本，面向全體，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的素質(zhì)教育理念。全校師生積極奮進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，社會(huì)聲譽(yù)和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)越來(lái)越高。學(xué)校連續(xù)四年被評(píng)為素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀等級(jí);連續(xù)兩年被評(píng)為市北區(qū)綜合治理先進(jìn)單位;2001年被評(píng)為青島市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;市北區(qū)特色學(xué)校;精神文明單位;電化教育示范學(xué)校;藝術(shù)教育先進(jìn)單位;2002年被教體局黨委授予先進(jìn)黨支部;師德建設(shè)先進(jìn)單位;連續(xù)四年體育、衛(wèi)生、計(jì)劃生育等項(xiàng)工作均獲優(yōu)秀等級(jí)?！ W(xué)校全體師生正以更加振奮的精神，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極投入課程改革，努力把學(xué)校辦成一流的教育環(huán)境，一流的管理水平，一流的師資隊(duì)伍，一流的學(xué)生素質(zhì)的窗口學(xué)校。
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棗莊市嶧城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
山東省棗莊市嶧城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在秀麗的壇山腳下，冠世榴園東側(cè)。是嶧城區(qū)創(chuàng)建最早的學(xué)校之一，已有百余年歷史。學(xué)校先后獲得山東素質(zhì)教育示范學(xué)校，交通安全示范學(xué)校，藝術(shù)教育示范學(xué)校，英語(yǔ)教學(xué)先進(jìn)單位，棗莊市家長(zhǎng)最滿(mǎn)意的學(xué)校等數(shù)十項(xiàng)殊榮。承擔(dān)國(guó)家 省 市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究，是嶧城區(qū)教學(xué)教育的窗口學(xué)校。學(xué)校占地13550平方米，建筑面積11266平方米?，F(xiàn)擁有107個(gè)教學(xué)班，學(xué)生5000余人，附設(shè)幼兒園一所?，F(xiàn)擁有教學(xué)樓3座，綜合辦公樓1座。圖書(shū)室 閱覽室 儀器室 實(shí)驗(yàn)室 微機(jī)室 多媒體教室 制作室 勞技室 標(biāo)本室 美術(shù)活動(dòng)室 音樂(lè)活動(dòng)室 衛(wèi)生室 音體美器材室 國(guó)際象棋活動(dòng)室 我愛(ài)發(fā)明活動(dòng)室等30余個(gè)功能室。儀器 圖書(shū) 器材 按照國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備，根本上滿(mǎn)足了教育教學(xué)的需要。
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棗莊市中興小學(xué)
公立省重點(diǎn)
山東省棗莊市中興小學(xué)位于市中區(qū)長(zhǎng)青路6號(hào)。據(jù)《棗莊煤礦局志》記載，1923年3月24日，由中興煤礦公司創(chuàng)辦的中興小學(xué)正式開(kāi)學(xué)。1930年山東省督學(xué)視察中興小學(xué)報(bào)告書(shū)成：“校舍整齊壯麗，省內(nèi)外小學(xué)中，處少數(shù)教會(huì)小學(xué)外，如此學(xué)校殊不多見(jiàn)。”1984年10月更名為“棗莊煤礦職工子弟小學(xué)”。作為一所企業(yè)辦學(xué)，在當(dāng)?shù)赜兄厥獾挠绊憽！ ?003年9月1日編制為市中區(qū)教育局直屬學(xué)校，更名為“市中區(qū)中興小學(xué)”。2006年5月31日，通過(guò)“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”驗(yàn)收。 學(xué)校占地二十畝，建筑面積5000平方米，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，設(shè)有微機(jī)室，語(yǔ)音室，實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室，舞蹈練功房，圖書(shū)室，教師閱覽室，繪畫(huà)室等?！ ?009年2月10日，棗莊礦業(yè)集團(tuán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)并入中興小學(xué)，從而師生達(dá)到1000多名，規(guī)模達(dá)到17個(gè)班。
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菏澤市牡丹區(qū)張樓小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
菏澤市牡丹區(qū)張樓小學(xué)歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話(huà)題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
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淄博市張店區(qū)西六路小學(xué)
公立省重點(diǎn)
張店區(qū)西六路小學(xué)是山東省規(guī)范化學(xué)校， 1984年建校，位于張店商場(chǎng)西街161號(hào)，占地面積12087平方米，建筑面積5368平方米。教學(xué)樓兩座，綜合實(shí)驗(yàn)樓一座，附設(shè)幼兒園一個(gè)。微機(jī)室、多功能教室、舞蹈室、音樂(lè)教室、古箏教室、實(shí)驗(yàn)室、乒乓球訓(xùn)練館、圖書(shū)室、寢室、餐廳等特種教室齊全，并擁有塑膠操場(chǎng)、環(huán)保廁所和健身路徑。到目前為止，學(xué)校有教學(xué)班27個(gè)，在校學(xué)生1561人，教職工85人。教師本科學(xué)歷52人，大專(zhuān)學(xué)歷26人，中專(zhuān)7人?！ W(xué)校樹(shù)立了“一切為了適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，始終以“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。連年被張店區(qū)委區(qū)政府表彰為教書(shū)育人先進(jìn)單位，2002——2006連續(xù)獲區(qū)綜合考評(píng)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，2001年被國(guó)家體育總局表彰為“全國(guó)群眾體育訓(xùn)練先進(jìn)單位”。 西六路小學(xué)是山東省綠色學(xué)校、首批張店區(qū)綠色文明家園，校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理。十余個(gè)造型各異的花壇、亭亭矗立的法桐還有蛟龍般攀引向上的爬山虎使校園內(nèi)形成了平面綠化與垂直綠化相交，樹(shù)木與花卉并存，盆栽與地栽互補(bǔ)，大片綠化與小景布置結(jié)合的格局。操場(chǎng)采用塑膠鋪設(shè)，適宜學(xué)生鍛煉，學(xué)生餐廳，清新靜雅;健身路徑，新奇美觀。整個(gè)校園到處煥然一新，到處煥發(fā)著生機(jī)和活力，是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園?！ W(xué)校以科研為先導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作。以情境體驗(yàn)教學(xué)為載體，全方位、深層次地實(shí)施了新課程改革實(shí)驗(yàn)，以先進(jìn)的理念引導(dǎo)教學(xué)，以顯著的教學(xué)效果示范教學(xué)，取得了良好的效果。每年都被區(qū)教育局表彰為教學(xué)工作和科研工作先進(jìn)單位?！ W(xué)校擁有一批愛(ài)崗敬業(yè)、技能精湛的教師隊(duì)伍，有省優(yōu)秀老師3人，市級(jí)教學(xué)能手4人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3名，區(qū)級(jí)教學(xué)能手14人，區(qū)十佳青年教師7人，市區(qū)師德標(biāo)兵4人。
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菏澤市貴陽(yáng)路小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
菏澤市貴陽(yáng)路小學(xué)歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話(huà)題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
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淄博市淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立省重點(diǎn)
淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落于城區(qū)東部的杜坡山下，學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境幽雅，東鄰區(qū)委黨校和淄博師專(zhuān)，西過(guò)魯泰文化路與淄川電信大廈相鄰，南有居民生活區(qū)，北靠文化廣場(chǎng)，是培養(yǎng)人才的理想之地。學(xué)校前身是“淄城東街初級(jí)小學(xué)”，始建于1949年3月，校址在城里東街維新巷內(nèi)。1951年秋遷至東街高家祠堂，1952年改名為淄川縣立第十九小學(xué)。1958年取消序列命名后，改稱(chēng)“淄城小學(xué)”。1968年增招初中班，曾一度改稱(chēng)為“淄川區(qū)淄城公社城里中學(xué)”。1982年4月停招初中班，并劃歸區(qū)屬，1984年改名為“淄川區(qū)東街小學(xué)”。1999年8月在全區(qū)優(yōu)化教育資源時(shí)遷至淄川教育中心校址，并定名為“淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。學(xué)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)譚秀清，書(shū)記孫即偉。
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濟(jì)南市歷城區(qū)工業(yè)北路小學(xué)
公立普通
濟(jì)南市歷城區(qū)工業(yè)北路小學(xué)（原濟(jì)南化肥廠(chǎng)有限責(zé)任公司職工子弟學(xué)校），始建于1958年12月。2005年8月移交歷城區(qū)政府管理，2009年暑期被確定為進(jìn)城務(wù)工子女定點(diǎn)學(xué)校，承擔(dān)著東部城鎮(zhèn)結(jié)合地帶6個(gè)企業(yè)職工子弟和進(jìn)城務(wù)工子女的義務(wù)教育?，F(xiàn)在校學(xué)生359名，其中進(jìn)城務(wù)工子女152人。教職員工29人，其中本科學(xué)歷的18人，大專(zhuān)學(xué)歷的6人，小學(xué)高級(jí)以上教師18人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。學(xué)校占地面積6531 平方米，建筑面積3118平方米。學(xué)校建設(shè)規(guī)劃合理，擁有多媒體教室、學(xué)生微機(jī)教室、實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通，圖書(shū)、閱覽、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、科學(xué)探究、心理咨詢(xún)、教學(xué)儀器等功能教室齊全?！ W(xué)校確立了走“以人為本，科研興校，質(zhì)量立教”的發(fā)展之路，緊緊圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣，奠基幸福人生”的辦學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)了“愛(ài)善禮孝，勤思博踐”校風(fēng)建設(shè)。2008年3月，我校“知禮行孝”特色教育，確定為歷城區(qū)第二批學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建單位，又將“知禮行孝”特色教育和學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，從而形成能夠充分展示我校辦學(xué)特色的校園文化------“知禮行孝”特色教育，使每一位師生在工業(yè)北路學(xué)校校園里，盡情享受生活的美好、學(xué)習(xí)的幸福、成長(zhǎng)的快樂(lè)。近幾年，在區(qū)、市、省、國(guó)家教育部門(mén)舉行的各項(xiàng)比賽中，教師有80人次獲獎(jiǎng);學(xué)生有200余人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校曾被山東省教育廳、濟(jì)南市教育局和齊魯晚報(bào)聯(lián)合命名為“齊魯雛鷹工程試點(diǎn)學(xué)校”;2010學(xué)校榮獲區(qū)級(jí)“星級(jí)藝術(shù)學(xué)校”;2010、2011學(xué)校少先大隊(duì)連續(xù)兩年被歷城區(qū)團(tuán)區(qū)委授予“五彩大隊(duì)——禮孝之星”大隊(duì);2010、2011年學(xué)校連續(xù)兩年被區(qū)教育局評(píng)為“信息、宣傳先進(jìn)單位”;2012年學(xué)校榮獲濟(jì)南市“依法治校”示范校;2012年學(xué)校被評(píng)為歷城區(qū)“精神文明單位”。
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淄博市張店區(qū)湖田鎮(zhèn)第二小學(xué)
公立普通
原有七個(gè)教學(xué)班，隨著全鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整的開(kāi)展，四五年級(jí)合并到燕崖中心小學(xué)，現(xiàn)有三個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生125人，學(xué)生來(lái)源于馬嶺管區(qū)11個(gè)行政村。現(xiàn)有教職工8人，教室19間，使用9間，功能用室11間，電視機(jī)2臺(tái)，VCD一臺(tái)，微機(jī)2臺(tái)，能用的只1臺(tái)。 二、當(dāng)前辦學(xué)存在的困難根據(jù)教育基本現(xiàn)代化的要求，當(dāng)前教育教學(xué)設(shè)施的缺口依然很大，音、體、美教學(xué)設(shè)備幾乎空白，圖書(shū)缺口較大；能用的微機(jī)、打印機(jī)各一臺(tái)，但經(jīng)常出現(xiàn)故障，影響日常正常的教學(xué)辦公；實(shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)器材遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到教學(xué)需求。面臨當(dāng)前現(xiàn)狀學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)緊張，無(wú)法解決。
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淄博市張店區(qū)東一路小學(xué)
公立省重點(diǎn)
張店區(qū)東一路小學(xué)占地面積8156.97平方米，建筑面積5298平方米，現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1219名，在職教職工58人，具有專(zhuān)科學(xué)歷的教師14人，占24.1%，本科學(xué)歷的教師44人，占74.1%。 為引領(lǐng)師生讀好書(shū)，好讀書(shū)，提升讀書(shū)品質(zhì)，東一路小學(xué)開(kāi)展了創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)，讓閱讀成為師生習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。營(yíng)造讀書(shū)的濃厚氛圍。東一路小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的主題是“讀書(shū)，一件美麗的事”，意在倡導(dǎo)師生積極參與讀書(shū)，沐浴書(shū)香，享受讀書(shū)樂(lè)趣。通過(guò)在走廊、過(guò)道懸掛張貼讀書(shū)名言、《弟子規(guī)》等經(jīng)典詩(shī)文，班班設(shè)立讀書(shū)角、讀書(shū)口號(hào)、網(wǎng)上開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)欄等，以及開(kāi)展“經(jīng)典講堂”、“小故事、大舞臺(tái)”、“圖書(shū)漂流”、“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”等讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的校園讀書(shū)氛圍。“書(shū)籍是靜態(tài)的朋友，孩子是動(dòng)態(tài)的書(shū)籍”、“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為先”、“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，句句讀書(shū)名言、警句滌蕩在師生心間，激勵(lì)著師生投身讀書(shū)這件美麗的事情而樂(lè)此不疲。本學(xué)期，東一路小學(xué)又投資5萬(wàn)余元，新進(jìn)圖書(shū)近4000冊(cè)，使圖書(shū)生均達(dá)30冊(cè)，滿(mǎn)足了師生讀書(shū)的需求，改善了讀書(shū)條件。誦讀經(jīng)典，浸潤(rùn)提升。晨誦是東一路小學(xué)學(xué)生課外閱讀的主要形式，時(shí)間為20分鐘，并對(duì)各年段的誦讀量做出了明確規(guī)定，精選誦讀書(shū)目：低年級(jí)以?xún)焊?、繪本、唐詩(shī)、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等為誦讀內(nèi)容；中高年級(jí)以《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、唐詩(shī)宋詞、名篇名著等為主，每學(xué)年至少共讀四本。各班還利用語(yǔ)文課課前3—5分鐘背誦一首古詩(shī)或進(jìn)行讀書(shū)演講活動(dòng)，定期開(kāi)展班級(jí)“名著閱讀交流”活動(dòng)。在誦讀過(guò)程中，教師進(jìn)行讀書(shū)興趣培養(yǎng)、讀書(shū)方法指導(dǎo)、讀書(shū)內(nèi)容交流，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)閱讀，增強(qiáng)讀書(shū)的自覺(jué)性。該校的誦讀經(jīng)典讓師生擁有了共同的語(yǔ)言密碼，為學(xué)生的童年增添了亮麗的色彩。力行《弟子規(guī)》。東一路小學(xué)的師生充分利用晨誦、主題隊(duì)會(huì)、課余時(shí)間誦讀《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》豐富內(nèi)涵，做到熟知能背。在此基礎(chǔ)上，他們修訂完善《東一路小學(xué)教師行為規(guī)范》、《東一路小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，通過(guò)踐行《弟子規(guī)》，落實(shí)行為規(guī)范，塑造師生文明禮儀新形象。設(shè)立踐行《弟子規(guī)》德育案例分享日，通過(guò)組織班級(jí)、教研組碰撞交流師生力行《弟子規(guī)》的體會(huì)和行為變化，相互學(xué)習(xí)，共同提升。定期舉行學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》展示會(huì)，通過(guò)誦、唱、演、講等多種形式展示師生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》豐碩成果，他們排練的教師禮儀在區(qū)禮儀大賽中獲特等獎(jiǎng)。親子共讀，創(chuàng)建書(shū)香家庭。父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教對(duì)孩子影響顯而易見(jiàn)。為此，他們通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、專(zhuān)家講座等形式宣傳學(xué)校創(chuàng)建書(shū)香校園、建設(shè)書(shū)香家庭的重要意義，并通過(guò)開(kāi)展親子共讀、家庭讀書(shū)征文、評(píng)選書(shū)香家庭等形式推動(dòng)家庭讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。目前，“靜靜地分享讀書(shū)的快樂(lè)”、“與孩子就閱讀平等對(duì)話(huà)”、“閱讀凝聚親情”成為東一路小學(xué)家長(zhǎng)的共識(shí)。
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