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洵陽區(qū)柴桑小學
公立區(qū)重點
江西省九江市潯陽區(qū)柴桑小學始建于輕光緒三十二年（1906年），是一所歷史悠久，人文底蘊深厚，教學設施先進，師資力量雄厚，校風嚴謹篤實，教學質量一流的名?！，F(xiàn)有35個教學班，3個學前班，2318名學生，111名教職工。學校得“全國綠色學校”、“全國雛鷹大隊”、“全國紅旗大隊”、“全國數(shù)學教改實驗先進學校”、“全國青少年計算機奧林匹克聯(lián)賽優(yōu)秀學校”、“江西省德育示范學校”、“江西省現(xiàn)代教育技術示范學校”、“九江市文明單位”等榮譽稱號。國家教育部授予該校為少兒計算機考試培訓基地，全國教學引探實驗基地。全國“學科四結合”課題試驗基地。2004年被江西省教育廳列入首批建設中的義務教育階段省級示范學校。
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星子縣第一小學
公立全國重點
星子縣第一小學地處風景秀麗的廬山南麓，鄱陽湖之濱的江南古鎮(zhèn)——星子縣城，是 一所規(guī)模教大，在縣、市頗具特色的城鎮(zhèn)小學。有教職員工百余人，學生2000余人，建有 計算機教室、自然實驗室、多媒體投影教室、圖書室、會議室等現(xiàn)代化教學設施。 該校在黨的教育方針指引下，以校風“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”為動力，大膽改革 教學方法，進行了中央教獲科所教材實驗，電教整體實驗、快速閱讀實驗、學生能力考察實 驗等多項改革。受到省教委的表彰，近幾年以來，學生參加全國及省、市數(shù)學、作文、自然 實驗、信息技術知識等競賽獲獎百余次。 該校管理嚴謹，教學扎實，堅持以德育為首，教學為中心，后勤服務為后盾，以現(xiàn)代 教育技術為契機，大力加強教改，摸索出一條適合自身發(fā)展的強校之路。 星子一小在改革中奮發(fā)進取，得到了上級部門的高度評價。1983年被省教委、省體委 命名為體育傳統(tǒng)項目學校、1983年被市教委評為“文明學?！?、1978年被全國少工委評為“全 國紅旗大隊”、1990年被九江市委、市政府評為“文明單位”，同時評為“德育工作先進集 體”、1992參加省“八一杯”數(shù)學競賽獲團體總分二等獎。1995年獲全國數(shù)奧團體三等獎、 至今共獲省電化教學先進單位4次，2001年獲市群眾體育“先進單位”，2002年獲市委、市 政府“文明單位”，2004獲市教委、市體委軟式排球賽小學女子組第一名、2004年獲團市委、 市教委、市少工委“市優(yōu)秀少先隊集體”。
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景德鎮(zhèn)市新廠小學
公立普通
新廠小學地處東市區(qū)華意壓縮機廠隔壁，新建于1986年，是一所有著五十年歷史的公辦小學校。隨著改革不斷深入發(fā)展，學校規(guī)模不斷擴大，學生由原來的300余人增加到現(xiàn)在的700余人，教師由原來的十幾人增加到現(xiàn)在的30多人，并配有實驗室，儀器室、電腦室、圖書室等是一所竟成鎮(zhèn)乃至昌江區(qū)都有較大影響的小學校。 1、學校有較團結的行政集體，不斷加強學校管理，制定了一套完善的管理制度，嚴格按照制度辦事，校領導能以身作則，做到獎罰分明，使學校日常工作正常，有序地進行； 2、學校有著較雄厚的師資力量，年長的教師有著豐富的教學經驗和班級管理經驗在學校里起主要作用，年青教師虛心學習，通過崗位練習，五項全能基本功訓練等活動，不斷成長，在教學上已嶄露頭角，已有多名青年教師在省市區(qū)舉行的教學比賽中獲獎，從根本上保證了學校教學質量的不斷提高。 3、積極推進素質教育的發(fā)展，在上好文化課的基礎上，從2001年起，學校從三年級起開設了電腦課和英語課教學，另外還成立了各類興趣小組，廣泛培養(yǎng)學生的興趣的愛好，促使學生素質不斷提高。 多年來，我們已經為社會培養(yǎng)了不少優(yōu)秀人才，做出了自己應有的貢獻，在江總書記“三個代表”思想指導下，在把教育放在優(yōu)先發(fā)展的國策的引導下，我校全體教師信心百倍，勤于工作，相信新廠小學的明天會更加美好。
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竟成小學
公立普通
歷史沿革——竟成小學由愛國知識分子方芷庭先生創(chuàng)辦于1913年，取古語“有志者，事竟成也”，命校名為竟成小學。1933年以后，該校曾幾易校名為里仁鄉(xiāng)小學、里仁鄉(xiāng)完全小學、市立六小、浮梁里仁小學、浮梁師范附小。1955年9月，學校根據(jù)邵式平省長的意見，重新恢復竟成小學這一校名。 典型事件——1917年，江西省巡按（省長）戚楊視察竟成小學時曾題送“學續(xù)懋昭”金匾。1935年，江西省教育廳長程時變觀察該校對管其為“鄉(xiāng)村小學的楷模”。大革命時期，邵式平、馬步英等許多革命前輩曾多次在竟成小學秘密開展革命活動，史稱竟成小學是“浮梁地區(qū)的赤色大本營”。解放后，邵式平任江西省省長期間，曾兩次視察該校，對該校寄予厚望，親筆題詞：“竟成是革命的搖籃，竟成精神要發(fā)揚光大！”并兩次撥款給學校改建校舍。1994年，竟成小學被列入中國教育大辭典，是昌江區(qū)對外開放的窗口學校。輝煌的今天 基本槽況——目前，全校共17個教學班，在校學生1242人。教職工57人，其中專任教師56人，大專及大專以上學歷15人，中師學歷40人，專任教師合格率達98.2%。學校占地面積 6400平方米，教學大樓一棟，總面積2331平方米。綜合實驗樓一棟，總面積1120平方米。教師宿舍二棟，共有37套（戶）。教學輔助用房有了進一步完善，有階梯教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、微機室、美術室、音樂室、校史室、教具室、榮譽室等等，已按國家教委和省頒標準配備了實驗教學儀器和音、體、美器材及圖書。校園環(huán)境潔凈優(yōu)美，文化教育氛圍濃厚，學校被評為市校園建設“六配套”、“三配套”先進單位。 教育教學質量全面提高——該校每年畢業(yè)班合格率均在95％以上，連續(xù)兩年被評為區(qū)“教學管理優(yōu)勝學校”在全區(qū)中小學田徑運動會上團體總分獲得了三連冠，在全市“雛鷹起飛”體育競賽中也多次獲得團體總分農村組第一名，該校多次被評為市“學校體育工作先進單位”實驗教學成績在全區(qū)名列前茅，家庭教育也結碩果，被評為市家庭教育先進單位。 學校德育工作大放異彩——該校通過十年德育整體改革，學校德育工作現(xiàn)已基本形成“內容系列化、實施陣地化、形式多樣化、活動制度化”和“以德為首，帶動全面”的特色與格局。該校“革命傳統(tǒng)教育室”被列為全區(qū)德育基地，《發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好德育整改》經驗文章作為全省教改成果在《江西教育》雜志上發(fā)表，《堅持三舉措，播灑愛國情》已由省推薦到中宣部作為《全國愛國主教育，百例》備選文章。該校曾多次被評為全市德育工作先進單位，連續(xù)十多年被評為市“文明單位”，2000年被省教委授以“江西省小學德育示范學校”光榮稱號。 課外活動豐富多彩，師生素質不斷提高——學校建立了田徑、書法、繪畫、數(shù)學；科技、文藝等各種興趣小組。近年來，教師獲全國獎勵1人次，省級獎勵6人次，市級獎勵50人次；發(fā)表教學經驗文章，省級以上5篇，市級20篇。學生獲全國性競賽獎的10人次，省級23人次，市級100余人次。 學校管理科學嚴謹——該校實行了教師聘任制的用人制度改革，班集體責任制的班級管理改革，部門責任制的行政管理改革。學校管理通過了市級“學校管理督導評估”，榮獲了全市首批“四星級學校”，95年并通過了國家教委督導班評估組的評估檢查。美好的未來 該校正籌劃著進一步深化學校教育內部管理體制改革，大力提高教師隊伍素質，進一步改善辦學條件，增設語音室、多媒體教室，新征土地建田徑運動場，全面推行現(xiàn)代信息技術教育和英語教育以及陶藝教育，把學校建設成促進學生素質全面發(fā)展的樂土花園。
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小港嘴小學
公立普通
小港嘴小學是竟成鎮(zhèn)小港嘴村的一所完小，97年9月新建的教學大樓位于銀曙路旁，以捐建人邵逸夫先生的名字命名。學校占地面積20畝，教學大樓總面積近2000平方米，現(xiàn)有教師40余人，學生1100多人，廣播室、儀器室、實驗室、圖書室都一一配備，2001年又自籌資金配備了一流的電腦教室，使學校的教學硬件設施進一步得到完善與提高，學校擁有一個寬闊的操場，修建了標準的籃球場，和60m的田徑跑道，并投資三萬多元植樹上百棵，種植草坪近1000平方米，修建了十多個小型花壇，美化了校園，使學生有一個良好的學習環(huán)境。 我校注重教育教學質量與學生素質的提高積極地參加各種教育教學改革，深入探索素質教育的各種途徑，各方面取得的優(yōu)異成績使學校各項工作考核均能名列全區(qū)的前茅。 首先，學校從教師素質的提高為基本點，在教師隊伍中經常性的開展思想教育工作，及時地宣傳、學習黨和國家的方針政策，鼓勵青年教師積極向上，向黨組織靠攏，現(xiàn)已有三人光榮入黨，數(shù)人成為建黨積極分子；組織教師參加師德、教師基本技能，教師學科基本功等各項業(yè)務知識的學習、考試，并都已取得相關的合格證書；鼓勵教師參加自學、普通話、電腦、英語等各種形式的進修培訓，現(xiàn)已有6人取得大專文憑，十多人通過自學考試大部分科目，即將畢業(yè)，3名青年教師獲普通話測試合格證書，2人獲電腦及英語培訓合格證書。實際有效的措施，既使教師綜合素質有了質的飛躍，也促進了教師教學業(yè)務知識的提高近年來，在區(qū)、鎮(zhèn)論文競賽青年教師“五項全能”等競賽中，均有多人獲一、二、三等獎。99年華夢平老師的電教深《龜兔賽跑》獲區(qū)電教錄相深一等獎、省三等獎，思品課《說謊話，害處大》獲區(qū)思品優(yōu)質課一等獎，市二等獎，方小華老師獲區(qū)數(shù)學，優(yōu)質課一等獎。 其次，學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展是我校素質教育的出發(fā)點。近年來，我校五年級學生升入重點中學的人數(shù)一直居同類學校的前列，這與學校的精心管理和教師的辛勤勞動是密不可分的?！皥F結、勤奮、求實、進取”八字校訓深：牢牢記在每位教師的心上，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每節(jié)課，關心學生的健康成長，是學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每一位教師義不容辭的責任。為開展勞動與注重教育，學校充分利用茶山勞動基地與南山革命烈士墓德育基地，結合少先隊大隊部有目的，有計劃，經常性地開展主題班會。升降旗，慰問孤寡老花鏡人，反對法輪功、為災區(qū)人民獻愛心等一系列有益的活動，對學生進行愛國主義，道德觀念行為準則的教育，每年都有數(shù)名學生被評為區(qū)、市優(yōu)秀班干、三好學生。學校積 極開展奧林匹克數(shù)學、語文知識、體育、自然、美術等興趣小組活動，并取得優(yōu)異成績，其中，90年張翔獲美國奧賽二等獎，95年志勇獲比賽一等獎，華賽二等獎。99年關迎鋼獲區(qū)“安全教育征文”一等獎，陳虹橋獲區(qū)“中華魂”《偉大的祖國》讀書活動演講一等獎，市三等獎。2001年在區(qū)田徑運動會各2002年周歡制作的“布本”又獲得市“家教杯”萬件小制作一等獎項比賽多人獲一、二、三名，集體總分第二名，嚴謹扎實的課堂教學豐富多彩的課外活動使學生在學校既學到了知識，培養(yǎng)了技能，同是也受到深圳的思想教育。 學校針對附近流動人口多，家庭困難，子女入學難的實際問題，采取減免雜費、借讀費等有效的措施，專門開設流動人口子女就讀班，既穩(wěn)定了學校的生源，也受到學生家長的一致好評，取得良好的社會效益，保證了我國幾年義務教育的貫徹實施。 當然、成績只能代表過去，學校的工作責任深遠，小港嘴小學全體教師會更加努力，創(chuàng)造更美好、更輝煌的明天。
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貴溪縣文坊鎮(zhèn)豪水村小學
公立普通
貴溪縣文坊鎮(zhèn)豪水村小學位于江西省鷹潭市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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貴溪縣文坊鎮(zhèn)花橋村小學
公立普通
貴溪縣文坊鎮(zhèn)花橋村小學位于江西省鷹潭市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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貴溪縣文坊鎮(zhèn)栗上村小學
公立普通
貴溪縣文坊鎮(zhèn)栗上村小學位于江西省鷹潭市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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貴溪縣文坊鎮(zhèn)嶺西村小學
公立普通
貴溪縣文坊鎮(zhèn)嶺西村小學位于江西省鷹潭市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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貴溪縣文坊鎮(zhèn)塘頭村小學
公立普通
貴溪縣文坊鎮(zhèn)塘頭村小學位于江西省鷹潭市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面，學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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