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北禮士路一小 北京市西城區(qū)北禮士路第一小學
公立普通
本校最早為陸公墓小學，座落在阜成門外迤北的一個高坡上陸公墓2號。有歷史資料記載成立在晚清時代，但無人證實。1931年陳國瑞任校長設(shè)兩個教學班，教職工共五人，1945年由高樹焱任校長。1949年北平解放，改成北平市軍管會西四分會第十八區(qū)馬尾溝小學，校長仍為高樹焱。同年由魏學信接任校長，11月改名為第十六區(qū)第二中心國民小學，52年為北京市西四區(qū)北禮士路第一小學，58年北京改劃行政區(qū)，更名為北京市西城區(qū)北禮士路第一小學直到現(xiàn)在。
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北京市西城區(qū)銀河小學
公立區(qū)重點
北京市西城區(qū)銀河小學是西城區(qū)教委創(chuàng)立于1998年的第一所公辦寄宿制學校，1999年10月，學校正式更名為銀河小學，并與中央電視臺銀河少年電視藝術(shù)團合作辦學，成為了銀河少年藝術(shù)團的培訓基地。 銀河小學坐落于市中心，西城區(qū)繁華的阜外大街北側(cè)，占地面積10000平方米，校舍建筑面積5298平方米，學校設(shè)有寬敞明亮的教學區(qū)，富有教育意義的宿舍區(qū)，200米環(huán)形人造草皮跑道，教室配備電視機、投影儀、計算機等教學設(shè)備，各種專業(yè)教室富有特色，宿舍整潔舒適，食堂，浴室設(shè)施齊全，所有場所均配備空調(diào)，為學生提供最好的學習、生活環(huán)境。學校面向全市招生，現(xiàn)有學生300余人，為完全寄宿制學校。教職工大專及以上學歷占80 %，小學高級教師占66%，區(qū)、校級學科帶頭人8人。 學校“以人的發(fā)展為本，促進學生健康、和諧地全面發(fā)展，學有所長”為辦學理念，實行小班化開放式教學，封閉式科學管理。 以“創(chuàng)建充滿幸福感的校園，挖掘人的自驅(qū)力”為切入點，以提高服務(wù)意識、加強細節(jié)服務(wù)來指導(dǎo)學校各方面的工作，贏得了社會、家長、學生對學校工作的充分肯定。 我校教師對孩子有著超越父母般的情懷，既傳授知識又教會做人，既嚴格要求又耐心細致。校園中充溢“平等、尊重、寬容”氛圍。良好的教育教學質(zhì)量秉承于西城教育的嚴謹、規(guī)范，課程設(shè)置除按國家課程計劃之外又設(shè)立了游泳、輪滑、書法、生活等特色課程，歷年畢業(yè)生均已優(yōu)異成績升入理想的中學;豐富多彩的校園活動給孩子們的生活增添了無限的樂趣，社會實踐、遠足、參觀博物館等活動使孩子們得到全方面發(fā)展;細致入微的生活管理令孩子們有家的感覺，學校生活管理規(guī)章健全，經(jīng)驗豐富;有特色的藝術(shù)訓練、外語培訓奠定了孩子們的基本素質(zhì)并學有所長。嚴謹、規(guī)范的作風;關(guān)注細節(jié)的服務(wù);整潔、舒適的環(huán)境;開放、活潑的教育;溫馨和諧的情感;健康、向上的氛圍，這一切構(gòu)成了今天銀河小學充溢著幸福、快樂的校園。
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北京市海淀區(qū)實驗小學
公立市重點
海淀實驗小學自1965年創(chuàng)辦以來，歷經(jīng)40余年，始終堅持黨的教育方針，始終堅持為國家、為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，形成了學校的辦學特色。學校不斷追求卓越，不斷發(fā)展，目前為一校三址，有學生4200余人，教師260名。海淀實驗小學已經(jīng)成為“管理科學化、育人優(yōu)質(zhì)化、教師專業(yè)化、校園數(shù)字化、環(huán)境人文化、社區(qū)一體化”的，具有“現(xiàn)代管理理念、現(xiàn)代育人模式、現(xiàn)代設(shè)施支持、現(xiàn)代環(huán)境特征”的北京市一流的現(xiàn)代化小學。海淀實驗小學努力創(chuàng)建師生共同發(fā)展的和諧校園，以建設(shè)學校精神文化為核心，形成了一支學習型、研究型團隊，教育、教學、校園文化建設(shè)、校園信息化建設(shè)等方面在市、區(qū)始終處于領(lǐng)先地位，先后獲得“北京市最高辦學水平十佳小學”、“北京市基礎(chǔ)教育科學研究先進小學”、“北京市文明禮儀示范學校”、“北京市教育系統(tǒng)電化教育優(yōu)類校”、“北京市健康促進校”、“北京市貫徹落實《學校體育工作條例》優(yōu)秀校”、“北京市奧林匹克教育示范校”、“北京市中小學藝術(shù)教育特色學校”，榮獲“北京市金鵬科技獎”，被評為“海淀區(qū)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校”、“海淀區(qū)教育科研先進學校”、“海淀區(qū)中小學體育工作優(yōu)秀學校”、“海淀區(qū)教學管理先進學校”、“海淀區(qū)德育管理先進學校”、“海淀區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進學校”等榮譽稱號。 本校目前有50個教學班（三年級11個，四年級12個，五年級14個，六年級13個），教職工余149人，學生2250名。學校建有體育綜合樓（內(nèi)有游泳館、乒乓球館、籃球館），舞蹈、管樂、合唱大廳等一流設(shè)施，為學生的全面發(fā)展提供了有力的支持。目前校園內(nèi)部正致力于校園文化建設(shè)，相信不遠的將來，一座精品化的校園就會展現(xiàn)在世人面前。
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阜外一小 北京市西城區(qū)阜成門外第一小學
公立全國重點
京市西城區(qū)阜成門外第一小學始建于一九五零年，建國初期，百廢待興，在國民經(jīng)濟十分困難的情況下，北京西郊阜成門外建成圓廣寺小學（阜外一小前身）。當時破舊廟堂做校舍，供桌、條凳當課桌，共有師生一百多人，是一所教學條件十分簡陋的學校，在黨和政府的親切關(guān)懷下，一九五五年搬入寺廟東側(cè)的新樓房，命名為阜成門外小學。一九六四年，改名為阜成門外第一小學，延用至今。白智為了適應(yīng)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，一九八九年起擴建校舍，一座4700平方米的新教學大樓于一九九零年九月落成，胡喬木同志為學校題寫新校名：阜成門外第一小學。2001年操場東側(cè)的舊樓拆除，取而代之的是一片廣闊的人工草皮操場，嶄新的操場透著綠色的生機，給學生們提供了更寬廣的活動場所。新操場面積為70×42M，操場北側(cè)是百米橡膠跑道。越來越寬松而現(xiàn)代的活動空間，給孩子的課余生活增添了不少情趣。這也正應(yīng)了我們所追求的境界：一切為了孩子；為了孩子的一切；為了一切孩子。育人思想：一切源于愛。白智我們力求給孩子最廣闊的空間求學、探索；我們力求給孩子更寬松的環(huán)境學習、求知；我們力求給孩子更優(yōu)越的設(shè)施嬉戲、歡娛。在這里，每個人的為了孩子們的成長都甘當人梯，樂于做鋪路石。白智 教師隊伍：積極向上、鉆研探索、和睦協(xié)作。白智幾十年來，艱苦奮斗、嚴謹辦學是學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，一批批畢業(yè)生離開母校，已成為或即將成為祖國各條戰(zhàn)線的棟梁之材。這與列任阜外一小教育工作者勤奮的工作精神、任勞任怨的工作態(tài)度、善于合作的工作方式是息息相關(guān)的。白智首先，我校有一支工作、政治上過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)集體是一個學校的關(guān)鍵。有了這樣的行政隊伍，就如同萬丈高樓有了根基。領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著以人為本的治學理念，關(guān)心同志、體恤下屬，給教師們輕松、愉悅的工作環(huán)境的形成創(chuàng)造了條件。白智其次，我校有一支高素質(zhì)的勤于鉆研、善于探索、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。我校年輕教師比較多，這就促進了我校教育思想的不斷進步和飛躍，老教師敬業(yè)、經(jīng)驗豐富，這就為年輕教師的成長奠定了基礎(chǔ)。新老交替、傳幫帶的從教方式沿用至今。另外，學校對年輕教師的培養(yǎng)是頗費心血的。每位教師都在這里得到了某一方面或幾個方面的培養(yǎng)；每位教師的才能都得到了盡可能的拓展；每位教師的潛能都得到了最大限度的挖掘和開發(fā)。 每個人在這里都人盡其用，發(fā)揮著自己最大的光和熱。對于青年干部的培養(yǎng)，也本著：給他最大的自由空間，發(fā)揮自己最大的才能。
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北京市海淀區(qū)定慧里小學
公立區(qū)重點
海淀區(qū)定慧里小學是一所師資力量優(yōu)良、環(huán)境整潔優(yōu)雅、現(xiàn)代設(shè)施齊備、教學成績好的中等規(guī)模學校。辦學理念：堅持以人為本，建設(shè)和諧校園，注重提高教育質(zhì)量，促進師生更優(yōu)發(fā)展。學校使命：快樂閱讀傳承文化潤澤人生學生追求：篤定、聰慧、有禮教師追求：踏實做事，老實做人，大處著眼，小處著手，甘于寂寞，守住堅持，樂于付出，在平凡中追求和感悟教育的偉大。校訓：誠實做人踏實做事學校簡介：學?，F(xiàn)有20個教學班，50名教師，學校近幾年在全校師生的共同努力下不斷發(fā)展，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學生能力不斷提升。教師隊伍團 結(jié)、和諧，積極進取，區(qū)、學區(qū)骨干教師不斷涌現(xiàn)，現(xiàn)骨干教師占54.3%，學校的，多次承擔區(qū)、學區(qū)等各級別的場地校任務(wù)，獲得多項榮譽稱號。07、 08、09、10年連續(xù)四年的全區(qū)五年級質(zhì)量調(diào)研中語數(shù)英三科總分均超過海淀區(qū)平均分。多次承擔了區(qū)基本功語文說課比賽、海淀區(qū)名師工作站做課展示、學區(qū) 基本功英語說課、學區(qū)數(shù)學學科帶頭人展評課等場地校任務(wù)，承擔培訓四川什邡教學干部、接待北京市校長高研班交流任務(wù)。接待新加坡育德小學到我校進行教育教 學交流。定慧里小學先后被評為：北京市花園式單位；北京市文明禮儀示范校；海淀區(qū)學習型組織先進單位；教學管理先進校；德育管理先進校、海淀區(qū)素質(zhì)教育優(yōu) 質(zhì)校、落實督導(dǎo)評價促進自主發(fā)展優(yōu)秀學校等榮譽稱號。學校將以充滿文化內(nèi)涵的優(yōu)美環(huán)境，以“悅讀育人”的辦學特色打造學校品牌，促進師生更優(yōu)發(fā)展。
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北京市海淀區(qū)群英小學
公立區(qū)重點
群英小學位于北京海淀區(qū)翠微路40號，地處海陸空三軍駐地環(huán)抱之中，占地12605平方米，建筑面積8865.93平方米，為寄宿走讀雙軌制公立學校。周邊有幼兒園、中學教育園地，將課內(nèi)外教學一體化的理念融入教育教學大體系之中，使學校形成了教育教學序列化發(fā)展的態(tài)勢?！ ∪河⑿W1956年建校，原是中國人民解放軍總后勤部子弟小學。五十余年，學校在風風雨雨中穩(wěn)步走來。在 "名師工程、學習工程、健康工程"建設(shè)中，不斷強化"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育原則，關(guān)注教師與學生的共同成長。學校的各項工作，無論是教育 還是教學，都力求把求實、發(fā)展、創(chuàng)新放在首位?！ ∧壳埃瑢W校25個教學班，在校生900人，教職員工72名,其中小學中學高級教師1人，市骨干教師1人、區(qū)學科帶頭人4人、區(qū)骨干教師10人、中心學科帶頭人12人。領(lǐng)導(dǎo)班子由5人組成，現(xiàn)已形成一支師德高尚、教學嚴謹、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。 在領(lǐng)導(dǎo)層、骨干層有力地帶領(lǐng)與推動下，學校承擔國家級、市級教育科學研究的實驗項目，在實效性教育、藝術(shù)教 育以及課程改革的研究方面成果突出。近年來被評為中國青少年科學技術(shù)普及示范校、全國優(yōu)秀少年軍校、北京市教育科學研究先進學校、北京市"十五"重點課題 優(yōu)秀實驗校、北京市基礎(chǔ)教育課程改革先進單位、北京市文明禮儀示范校、北京市藝術(shù)教育示范校、海淀區(qū)德育管理先進校等榮譽稱號。
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北京市海淀區(qū)翠微小學
公立普通
翠微小學1956年建校，是北京市海淀區(qū)教育現(xiàn)代化試點校，實施規(guī)模辦學的示范校。目前學校有四個辦學校址，總占地面積80919平方米。翠微小學把“辦人民滿意的教育，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育”作為辦學目標，堅持“以人為本”的辦學思路，享有良好的社會聲譽。來自美國、德國、新加坡、日本等國家的訪問團體，多次到校進行關(guān)于規(guī)模辦學、教育理論、課程研究、藝術(shù)教育等方面的友好交流活動。翠微小學現(xiàn)有在校生三千余人，專任教師185人，市、區(qū)學科骨干30余人，是一個教風嚴謹、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的教師群體。學校設(shè)有信息管理中心，建立了校園網(wǎng)，開通網(wǎng)站，建有200平方米學生電子閱覽室，計算機專業(yè)教室7個，同時各班教室均配備了先進的多媒體設(shè)備，教育教學實現(xiàn)信息化管理。學校重視校園文化建設(shè)，教育、教學已經(jīng)形成了鮮明的特色，在學生行為習慣培養(yǎng)、藝術(shù)教育、外籍英語教學、校本課程研究各方面取得了驕人的成果。翠微小學的金帆民樂團、管樂園、舞蹈團、合唱團，在市、區(qū)藝術(shù)節(jié)上多次獲得一等獎，在全國比賽中獲得驕人的成績，并應(yīng)邀到歐洲、澳大利亞等國家進行訪問和友好交流，將中國民族文化弘揚于世界。語言是文化的載體，我校自1998年開展“外籍英語”實驗項目，目前，35名來自美國、英國、加拿大等國家的專職外教在我校任教。翠微小學被評為北京市校園文化示范校、北京市精神文明先進單位、北京市外事工作先進單位、北京市德育工作先進校、海淀區(qū)首批素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校、海淀區(qū)教學管理先進校、海淀區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進單位。地 址：海淀區(qū)翠微路22號郵 編：100036網(wǎng) 址：http://www.cwxx.cn/
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北京市海淀區(qū)七一小學
公立市重點
北京市海淀區(qū)七一小學于1954年建校，是海淀區(qū)首批小學素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校。北京市海淀區(qū)七一小學于1954年建校，地處海軍司令部大院內(nèi)，占地兩萬六千多平方米，原為海軍干部子弟學校，現(xiàn)為海淀教委所屬的公有制辦學體制學校?！ W校現(xiàn)有學生2195人，其中正式生1626人，借讀生569人。教工106人，其中專任教師103人，教輔人員1人，職工2人。教學班52個。學?，F(xiàn)有小學中學高級教師3人，北京市骨干教師3名，海淀區(qū)學科帶頭人11名，海淀區(qū)骨干教師17名。學校領(lǐng)導(dǎo)班子由14名成員組成，平均年齡40歲，均為大學本科學歷，其中5人參加了研究生課程班的學習。 優(yōu)美的校園環(huán)境，一流的教學設(shè)施，精良的教師隊伍，領(lǐng)先的教育理念，使七一小學逐步成為一所聲譽良好，特色顯著的學校。英語、奧數(shù)、合唱、管樂、游泳、田徑、健美操、跆拳道等諸多項目百花齊放，在全國、市、區(qū)級的各類比賽中取得了驕人的成績。在提升辦學水平的同時，學校不斷開拓辦學思路，開創(chuàng)了公立小學本校寄宿的先河，成立了七一小學寄宿部。經(jīng)過四年的發(fā)展，寄宿生已達到七百人。溫馨舒適的居住環(huán)境，一絲不茍的管理作風都為學校贏得了良好的社會聲譽。讓學生學會學習、懂得感恩、強健體魄，為學生的幸福人生奠基是學校全體教師終身追求的目標。 在提升辦學水平的同時，學校不斷開拓辦學思路，成立了海軍海娃藝術(shù)團七一小學分團，于2007年2月12日參加了中央軍委慰問駐京老干部文藝演出，大型少兒情景歌舞《陽光下的花朵》受到了胡錦濤總書記的贊揚，并于2月16日參加了中央電視臺2007年春節(jié)聯(lián)歡晚會，登上了全球華人矚目的春晚舞臺。借助這一良好契機，學校先后參加了中央電視臺普法綜藝晚會、北京市慶祝建黨86周年文藝演出、香港回歸十周年慶典演出、北京國際旅游節(jié)開幕式、2007海淀高層論壇……等諸多重量級的演出。在藝術(shù)工作的帶動下，學校的教育、教學、體育等各項工作全面開花，中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目于2007年9月16日報道了學生文明禮儀建設(shè)活動的開展情況;在2007年海淀區(qū)教學質(zhì)量監(jiān)測中，語文、數(shù)學、英語三科均取得了理想的成績，位于海淀區(qū)前列;在海淀區(qū)田徑運動會上，取得了團體總分第三名的歷史最好成績?！ ≌怯捎趯W校的各項工作不斷創(chuàng)新，不斷取得突破，越來越多的家長和學生選擇七一小學，對學校給予了極大的信任和肯定。2007年12月，學校被授予“2007最具影響力的小學”這一光榮稱號，許培軍校長還被評為“北京教育領(lǐng)軍人物”。近年來，學校先后被評為海淀區(qū)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校、海淀先進教育集體、海淀區(qū)教學管理先進學校、海淀區(qū)德育管理先進學校、海淀區(qū)德育工作先進學校、海淀區(qū)藝術(shù)工作先進學校、海淀區(qū)科技教育示范學校、海淀區(qū)平安校園、北京市校園文化示范校、海淀區(qū)先進基層黨支部等，獲得了海淀區(qū)田徑運動會團體總分第三名、海淀區(qū)管樂比賽團體第一名，全國健美操比賽少兒組第一名等優(yōu)異成績?！ 〗陙?，學校的管樂團、合唱團先后出訪歐洲，他們演奏的動人樂曲和悅耳歌聲傳遞到了遙遠的歐洲大陸，讓那里的人們領(lǐng)略了中國少年的風采。亞洲華文學校校長團、美國校長團、港澳教育訪京團、南太平洋地區(qū)、南非、加拿大BC省中文學校代表團、菲律賓中正學院董事團、印度尼西亞校長考察團、泰國校長考察團 ……諸多國外及港澳地區(qū)的教育代表團到學校來參觀訪問，領(lǐng)先的教育理念、精彩的課堂教學，充滿童趣的舞蹈，健康向上的健美操，嚴格的管理制度，孩子們燦爛的笑臉都給這些遠道而來的客人們留下了極其深刻的印象，為我們的基礎(chǔ)教育贏得了來自不同國度同行的贊譽。同時，學校還接待了美國的學生合唱代表團，學生合唱團與美國小朋友們同臺演出，為兩千多觀眾奉獻了一臺精彩的合唱節(jié)目;與收養(yǎng)中國孤殘兒童的30個美國家庭進行了交流，讓這些已經(jīng)融入美國文化的孩子能夠了解中國文化的博大精深。在日常教學中，學校還接收了四名澳大利亞的孩子，他們利用休假在校學習生活了一周，給他們創(chuàng)造機會體驗正規(guī)的中文教育，感受正宗的北京文化。在這樣的對外交流活動中，七一小學的孩子們在成長，他們開闊了眼界，擁有了國際化的視野;七一小學的老師在成長，他們認識了世界，感受到了中華民族的振興;七一小學在成長，他用自己堅實的發(fā)展腳步告訴世界：中華民族的未來將無比強大!
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北京市海淀區(qū)亮甲店小學
公立普通
亮甲店小學是海淀區(qū)“十五”大型群體科研課題“提高德育實效性的途徑和方法的研究”的課題實驗校，承擔了“弘揚民族文化溝通家校聯(lián)系提高德育實效性”子課題。這次現(xiàn)場會展示了亮甲店小學的結(jié)題成果。該課題緊密結(jié)合家長、學生和學校實際，在工作中研究問題，在研究中改進工作，取得了預(yù)期的效果。 該項課題研究提高了學生綜合素質(zhì)，學生集體觀念、社會責任感普遍增強，他們不但學習了技能，增長了本領(lǐng)，而且意志堅強、行為規(guī)范、精神向上、道德品質(zhì)良好、身心健康成長。課題研究增強了教師研究意識和道德自覺能力，轉(zhuǎn)變了家長育子觀念，總結(jié)了家長、學生、教師的教子經(jīng)驗、成長心得、教育感悟，創(chuàng)編了以武育德校本資料，拓寬了德育途徑，創(chuàng)新了育德方法，聚集了教育合力，形成了以武育德，弘揚民族文化，培育民族精神的辦學特色。 亮甲店小學弘揚民族文化溝通家校聯(lián)系，重視平民教育得到了家長的認可，也得到了新聞界的廣泛關(guān)注，人民日報、中國體育報、中國教育電視臺、中央電視臺大風車欄目等區(qū)內(nèi)外媒體都作了報道。 地址：北京市海淀區(qū)八里莊街道亮甲店1號 郵編：100036
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北京市海淀區(qū)六一小學
公立市重點
北京市海淀區(qū)六一小學有教工共41人，專任教師31人，其中小學高級教師19人，具有大本、大專學歷的占教師總數(shù)，87%。校園占地面積9533平方米，建筑面積5504平方米。學校設(shè)有語音、計算機、演播室，多功能廳，舞蹈、多媒體及教學監(jiān)控設(shè)施等專業(yè)教室和校園閉路電視系統(tǒng)。圖書館藏書1萬3千冊。固定資產(chǎn)總價值442萬元，全年教育經(jīng)費投入237萬元，其中國家撥款189萬元，自籌48萬元。 （海淀區(qū)六一小學始建于1950年，原為公安部干部子弟寄宿制學校，“文革”初期改歸地方。1993年原校址改建北京市21世紀實驗學校，現(xiàn)校址在海淀區(qū)恩濟里小區(qū)內(nèi)。） <2001年2月校園小動物園落成> 小動物園里喂養(yǎng)了四只綠孔雀，兩只山雞，成群的雞、鴨、兔，60只鸚鵡，20只鴿子及一些八哥、黃鳥、畫眉等鳥類和小松鼠，供學生觀賞、飼養(yǎng)和作教學素材?！傲弧惫?jié)前夕，孵出兩只小綠孔雀。園內(nèi)鐵網(wǎng)高9米，周長50米，占地百余平方米。
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