天津市第七十七中學(xué),位于天津市河北區(qū)革新道9號 ,中環(huán)線與革新道交口,交通便利。在校任課教師41人,其中高級教師12人,教師中87%為大學(xué)本科。有7人研究生課程班畢業(yè)[1]。 [2]學(xué)校圍繞"成才先成人,成功必自信""為尊重而努力"的辦學(xué)理念,在河北區(qū)教育系統(tǒng)綜合評估中連續(xù)五年榮獲教育教學(xué)綜合評估"先進(jìn)單位"的稱號、市教委首批認(rèn)定為"雙高普九"規(guī)范校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,干凈整潔,教學(xué)設(shè)備、各功能教室全部達(dá)到教育部一級標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還有一支敬業(yè)愛生、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍,以管理嚴(yán)格、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)優(yōu)良為特點(diǎn)。是一所突出籃球體育特色的國辦一類普通初中校。
北京市西羅園第二幼兒園是一所隸屬于豐臺區(qū)西羅園街道辦事處的整日制的幼兒園。建于1991年?,F(xiàn)有5個班、160名幼兒。全園教職工26人。為了使孩子能夠得到全面發(fā)展,她們克服了街道園資金緊張的困難,積極為幼兒添設(shè)新... 北京市西羅園第二幼兒園是一所隸屬于豐臺區(qū)西羅園街道辦事處的整日制的幼兒園。建于1991年?,F(xiàn)有5個班、160名幼兒。全園教職工26人。為了使孩子能夠得到全面發(fā)展,她們克服了街道園資金緊張的困難,積極為幼兒添設(shè)新穎的玩具和設(shè)施,還不斷豐富幼兒戶外體育活動的內(nèi)容。根據(jù)獨(dú)生子女膽怯、怕苦、人際交往少等弱點(diǎn)設(shè)計了一個又一個別開生面的活動場所。如:發(fā)動社區(qū)單位和家長,征集廢舊汽車輪胎,在平地上搭建成輪胎山,釘在墻上做成輪胎網(wǎng),供幼兒攀登游戲,她們還利用鐵架,鐵皮,自制了拳擊亭、用廢碴土砌成了小乒乓球臺。教師們利用休息日去永定河畔撿回許多石子,修建了一條長50米、寬1.5米的環(huán)形的多功能石子路,春、夏、秋三季,在教師不怕苦、要勇敢的鼓勵下,孩子們在小路上進(jìn)行足底按摩,鍛煉和培養(yǎng)他們的堅強(qiáng)意志。孩子們還可以在小路中找出各種圖案和文字,發(fā)展他們的觀察力、想象力。
學(xué)校簡介:天津市第十七中學(xué)始建于1902年,其前身為新學(xué)書院,1953年改為天津市第十七中學(xué),是和平區(qū)最早確定的一所區(qū)重點(diǎn)完中校。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量多年來贏得良好的社會聲譽(yù),近兩年受海河工程影響,學(xué)校占地面積縮小,原78個教學(xué)班縮成為52個教學(xué)班。全國關(guān)心下一代委員會名譽(yù)會長王定國老人了解十七中學(xué)近況后,專門為第十七中學(xué)題寫"百年老校再創(chuàng)輝煌",市書記張立昌同志也十分關(guān)心第十七中學(xué)的發(fā)展,為此專門作了批示。教師隊伍:學(xué)?,F(xiàn)有教師219人,有碩士學(xué)位的5人,正在攻讀碩士學(xué)位及碩士課程班的72人,占在職教師的35%;97%的教師通過計算機(jī)高級考試;有高級教師職稱的79人,占在職教師的36%;教師總體教科研水平較高,"十五"期間學(xué)校完成國家級子課題3個,市級課題3個,區(qū)重點(diǎn)課題5個,學(xué)校被定為"十五"期間全國教育科研實(shí)驗(yàn)基地、和平區(qū)唯一的國際合作項(xiàng)目"青春健康"實(shí)驗(yàn)基地,并承擔(dān)為本區(qū)和外區(qū)培訓(xùn)師資的任務(wù)。高增民:區(qū)級優(yōu)秀教師1982 年畢業(yè)于天津師大地理系,1992 年畢業(yè)于中國人民大學(xué)函授學(xué)院,大學(xué)本科,理學(xué)學(xué)士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位,中學(xué)高級教師。擔(dān)任高中地理教學(xué)工作,任年級組長、教務(wù)處副主任,發(fā)表多篇教學(xué)或德育論文,多次被評為區(qū)、校級優(yōu)秀教育工作者,局級優(yōu)秀黨員,曾受國家教委的委派到澳門執(zhí)教,區(qū)級兼職教研員,市骨干教師。辦學(xué)特色:學(xué)校堅持育人為本,對學(xué)生終生發(fā)展和幸福負(fù)責(zé)的新理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。每年高考大學(xué)錄取率100%,近50%的學(xué)生升入重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校注重德育,因材施教,強(qiáng)化學(xué)生的人格尊嚴(yán)和遵紀(jì)守法的公民意識,重視外語和信息技術(shù)教學(xué),為學(xué)生走向奠定可持續(xù)發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)。通過教學(xué)及各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,在學(xué)校做尊敬老師的好學(xué)生,在家里做孝敬父母的好孩子,在社會做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民。在教職工隊伍中加強(qiáng)師德教育,要求大家尊重、理解、信任、關(guān)愛、保護(hù)學(xué)生。學(xué)校近年來獲得的主要榮譽(yù)有:初中教育質(zhì)量優(yōu)秀獎、教書育人先進(jìn)單位、教育科研發(fā)先進(jìn)單位、師德風(fēng)范先進(jìn)單位、市級優(yōu)秀家長學(xué)校、市級民主管理先進(jìn)單位、天津市義務(wù)教育先進(jìn)單位、天津市文明學(xué)校、全國青春健康項(xiàng)目管理先進(jìn)單位。
胡連莊中心小學(xué)的發(fā)展是從1951年建校到2005年為止,已走過了54年的歷程,從50年代簡陋的土坯舍到80年代磚瓦校舍發(fā)展為今天的具有規(guī)模幼小為一體的教學(xué)樓。教學(xué)樓于2002年建成,坐落在胡連莊村西南角,校園占地面積30畝,教學(xué)樓建筑面積2973平方米。 2002年―2005年6月先后建起了自然實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多功能大屏幕室、音樂室、美術(shù)室、語音室、德育校史室、校園廣播網(wǎng)、建景點(diǎn)4處、綠地3處。小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班11個,在校學(xué)生347名,教師18名,中師學(xué)歷的占53%,大專學(xué)歷的占47%,高級教師占94.4%,100%教師取得了計算機(jī)高級證書。附設(shè)幼兒園6個學(xué)前班,在園幼兒171名,教師6名,100%教師取得幼中師專業(yè)證書。學(xué)校“以德治校、改革活校、科研興校、特色樹校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)方略,堅持“以人為本、依法執(zhí)教、和諧發(fā)展”的管理思想。
陳咀中心小學(xué)地處武清區(qū)陳咀鎮(zhèn)陳咀村東距104國道理300米,占地面積13716平方米,建筑面積2668平方米,服務(wù)陳咀、李場兩個村,校內(nèi)現(xiàn)有學(xué)生350名,幼兒園100名,教師29名,其中大專以上學(xué)歷14名,中師9名,高級教師19名。學(xué)校先后被評為天津市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園達(dá)標(biāo)單位,天津市實(shí)施《中小學(xué)日常行為規(guī)范》示范學(xué)校,社區(qū)早期教育基地。 幾年來,在鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦、村委會及社會各界人士的關(guān)懷,2006年陳咀村投資250多萬元,新建了教學(xué)樓校舍104間,并配備了各種教學(xué)儀器、設(shè)施。現(xiàn)在學(xué)校擁有設(shè)施齊備的多媒體教室、語音室、微機(jī)室、圖書室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、幼兒活動室等專用室,其中圖書室藏書6000多冊,各種儀器設(shè)備均達(dá)到市二類標(biāo)準(zhǔn)。微機(jī)室配備微機(jī)18臺,人機(jī)比達(dá)2:1。配備教師用微機(jī)3臺,2008年安裝寬帶網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢進(jìn)行教師培訓(xùn),提高學(xué)校管理效率。2008年,學(xué)校又多方籌資3萬多元,對學(xué)校體育場進(jìn)行了改造,新建標(biāo)準(zhǔn)化球場一個,建成高標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形200米跑道,添置體育器械。實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和教育信息化的目標(biāo)。
我校是一所普通國辦校,位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生大部分是外來務(wù)工人員子女,原為張興莊小學(xué),2005年與三十中學(xué)合并更名為三十中學(xué)附屬小學(xué),占地面積7864.12平方米,有十是個教學(xué)班。雖然我校的硬件條件相對落后,但我們始終貫徹以人為本、注重個性、以美育人、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,注重學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生先成人,在成材,使我校成為一所為普通的、工薪階層的老百姓服務(wù)的學(xué)校。
北閘口中學(xué),位于天津市津南區(qū)北閘口鎮(zhèn)北閘口鎮(zhèn)村,創(chuàng)建于1964年8月,為全日制國辦初級中學(xué),直屬于天津市津南區(qū)教育局。學(xué)校占地面積26065.55平方米,建設(shè)面積8145.49平方米;校園環(huán)境優(yōu)美、景色宜人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),具有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書室、多媒體教室、階梯教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、電腦教師,建立了校園網(wǎng),基本達(dá)到了天津市雙高“普九”標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工110人,其中中學(xué)高級教師40名,中學(xué)一級教師40名。碩士研究生1名,95.2%的教師大學(xué)本科畢業(yè),62.3%的教師是35歲以下的青年教師,責(zé)任心強(qiáng),充滿活力。 學(xué)校在全體師生的共同努力下,堅持“以德治校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨, “發(fā)展之始,德字為先;成材之要,素質(zhì)為重”的辦學(xué)理念,形成“合格+特長+進(jìn)步”的德育理念。高質(zhì)、高效的管理方式形成了“誠信、律己、博覽、精業(yè)”的良好校風(fēng)。“敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“尊師、好學(xué)、知行、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),使“北中”逐步在區(qū)享有較高的聲譽(yù)。 學(xué)校先后獲得“津南區(qū)文明單位”、“津南區(qū)貫徹中小學(xué)日常行為規(guī)范示范學(xué)校”、“津南區(qū)綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。
天津市寶坻區(qū)新開口鎮(zhèn)第一中心小學(xué),始建于2005年,2006年被評為區(qū)級優(yōu)秀家長學(xué)校,2007、2008年連續(xù)兩年被上級主管部門授予“平安校園”,學(xué)校占地面積16377平方米,其中建筑面積5216平方米,現(xiàn)有較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,2008年被天津市教育學(xué)會吸收為會員校,藝術(shù)教育連年獲獎。 特色 我校堅持“以人為本”的教育理念,大力推進(jìn)以“素質(zhì)教育”為主要內(nèi)容的校本教研,發(fā)展特長生,藝術(shù)教育連年獲獎,逐步實(shí)現(xiàn)我校的“成就名師,造就名生,打造名牌,走科技興校”的辦學(xué)思路。
天津南開中學(xué)原名天津南開黌舍,始創(chuàng)于1904年,是由我國聞名愛國教誨家嚴(yán)范孫和張伯苓創(chuàng)辦的南開系列黌舍的發(fā)源地。天津南開中學(xué)現(xiàn)地點(diǎn)地即南開黌舍舊址,以“中國近當(dāng)代首要史跡”被國務(wù)院列為天下重點(diǎn)文物庇護(hù)單位。1937年七七事情后,首要校舍被日本侵犯軍的飛機(jī)炸毀,部分師生遷到英租界內(nèi)的耀華中學(xué),大部分師生內(nèi)遷到重慶南開中學(xué),直到抗日戰(zhàn)役勝利后才回到天津?,F(xiàn)黌舍北院的八棟校舍及平房,擺設(shè)了20世紀(jì)各個年代的修建。1978年天津南開中學(xué)被教誨部肯定為天下重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)為天津市教委直屬的國度級樹模高中。黨和群眾當(dāng)局非常存眷天津南開中學(xué)的生長,胡耀邦、江澤民前后兩位總書記為黌舍題字,周恩來、李鵬、溫家寶三位總理給黌舍來信、來電,鼓勵黌舍培養(yǎng)更多的優(yōu)良人才。 黌舍設(shè)有高中部、國際部。高中部門生畢業(yè)后100%進(jìn)入大學(xué)本科,此中99%進(jìn)入天下各重點(diǎn)大學(xué)。高中部每一年招收部分外省門生,同時招收香港、澳門、臺灣門生停止學(xué)歷教誨;國際部除對本國粹生停止中學(xué)學(xué)歷教誨外,同時為短時候來華來津的本國粹生停止?jié)h語與中國文明的短時候教誨。天津南開中學(xué)建校一百年以來,創(chuàng)辦人之1、張伯苓師長西席任校長46年,厥后是楊堅白師長西席、楊志行師長西席、王淑玲密斯、紀(jì)文郁師長西席、康岫巖密斯前后擔(dān)負(fù)校長?,F(xiàn)任校長為楊靜武師長西席。天津南開中學(xué)與時俱進(jìn),以“團(tuán)體高素養(yǎng)教誨”為辦學(xué)的主導(dǎo)思惟,構(gòu)成具有當(dāng)代南開特性的辦學(xué)理念和實(shí)際體系。團(tuán)體的內(nèi)涵是要掌控教誨的團(tuán)體性、辦學(xué)的團(tuán)體性。黌舍的育人目標(biāo)是“使南開的門生具有激烈的社會任務(wù)感,具有健全的身驅(qū)及心機(jī)品格,迷信素養(yǎng)、人文素養(yǎng)兼?zhèn)?,?chuàng)新思惟、實(shí)際才氣才氣縱橫兩翼齊飛,為故國的繁華、天下的戰(zhàn)役與生長培養(yǎng)創(chuàng)新型、拔尖型后備人才”。以“以德立教,松散治學(xué),門生為本,重視創(chuàng)新”為治校方略,并以把南開中學(xué)盡力扶植成具有中國教誨特性的國際聞名一流黌舍作為妥協(xié)目標(biāo)。制定并實(shí)施了《名師工程實(shí)施計劃》《人事軌制鼎新實(shí)施計劃》《門生思惟品德教誨實(shí)施計劃》《講授鼎新實(shí)施計劃》《辦學(xué)范圍及校舍扶植計劃》、《國際交換實(shí)施計劃》構(gòu)成團(tuán)體本質(zhì)教誨實(shí)際的完團(tuán)體系。天津南開中學(xué)有良好的德育傳統(tǒng),同時又根據(jù)期間特性,不竭的生長和創(chuàng)新,構(gòu)成了南開特性的德育實(shí)施收集。在大德育觀與主動生長觀的指導(dǎo)下,抓住一條主線、構(gòu)建兩支步隊、鍛造三個熔爐、扶植四個實(shí)際基地、推行五項(xiàng)軌制、實(shí)施六項(xiàng)系列教誨,使黌舍成為練習(xí)、熏陶門生思惟品德的熔爐。門生有法紀(jì),有品德,有抱負(fù)。使門生養(yǎng)成“以周總理為表率”的人生觀與代價觀。 現(xiàn)崗西席均接管過大學(xué)以上的本科教誨或研討生教誨,同時另有一批從大學(xué)及有關(guān)單位禮聘的客座傳授步隊及外籍西席步隊。“敬業(yè)、愛生、貢獻(xiàn)”是天津南開中學(xué)傳統(tǒng)的教風(fēng),以高貴的師德、崇高崇高的教誨才氣才氣縱橫報答社會是黌舍西席步隊扶植的主旋律。近幾年,百余人次西席被評為天下級及郊區(qū)級優(yōu)良教誨事情者,百余人次獲天下、市、區(qū)研討課、創(chuàng)優(yōu)課嘉獎,一批青年西席脫穎晉升為初級、特級西席。西席步隊扶植著力于西席專業(yè)要素的晉升,培養(yǎng)教誨科研型西席,西席把握信息技術(shù)并利用在講授實(shí)際中。承擔(dān)或參與多項(xiàng)天下及市級教誨迷信“十五”打算課題,此中“天津南開中學(xué)與高質(zhì)量中等教誨的研討”是國度級科研課題中獨(dú)一與黌舍稱呼相聯(lián)絡(luò)的課題。近三年130多篇論文獲郊區(qū)級嘉獎。 講授事情從鼎新教與學(xué)的看法動手,建立以畢生學(xué)習(xí)為內(nèi)涵的大教誨觀。以課程鼎新為核心,以進(jìn)步講堂講授效益為重點(diǎn),練習(xí)、沉淀迷信素養(yǎng)、人文素養(yǎng),扶植數(shù)字校園,進(jìn)步信息技術(shù)程度,以培養(yǎng)門生的思惟品格、嘗試脫手才氣才氣縱橫、雙語雙文才氣才氣縱橫、信息技術(shù)才氣才氣縱橫、自主學(xué)習(xí)才氣才氣縱橫、創(chuàng)新潛能為目標(biāo)。黌舍除?課程外,還開有校本課程供門生挑選。引入“高中學(xué)年學(xué)分制”,構(gòu)建與新課程打算相婚配的講授辦理形式。正視研討性學(xué)習(xí)課程,培養(yǎng)門生的切磋學(xué)習(xí)才氣才氣縱橫,構(gòu)成了“好學(xué)、好問、了解、會用、創(chuàng)見”的學(xué)風(fēng)。 在團(tuán)體高素養(yǎng)教誨辦學(xué)理念下,倡導(dǎo)門生自學(xué)、自治、自律的主動生長機(jī)制的體驗(yàn)教誨中,多量學(xué)天生為理科特長生、文學(xué)特長生、體育特長生、藝術(shù)特長生。比方,自1997年以來,持續(xù)五年獲四塊國際奧林匹克比賽物理、化學(xué)金牌,一塊信息技術(shù)銀牌;2004年又有門生當(dāng)選國度奧賽集訓(xùn)隊。在科技創(chuàng)新大賽上獲天下科技發(fā)明展金牌、國際發(fā)明展銀牌。2003年第十八屆天下青少年科技創(chuàng)新大賽上生物科技小組獲一等獎,2004年獲“宋慶齡”少年兒童發(fā)明獎金牌。黌舍亦是天下體育事情先進(jìn)黌舍、藝術(shù)特性黌舍、天下當(dāng)代教誨技術(shù)嘗試黌舍、中心教科所科研基地,各種社團(tuán)課外活動豐富多彩,黌舍男人籃球隊、民樂隊、合唱團(tuán)、銅管樂隊在中學(xué)界非?;顫?,具有較高的專業(yè)程度。 黌舍的國際交昔日趨活潑,已于五大洲中的20個國度的黌舍建立了友愛交換干系,盡力使黌舍成為中外根本教誨交換鑒戒的橋梁。 為增加名校的輻射感化,1994年始,天津南開中學(xué)與名企業(yè)合作停止了南開翔宇黌舍。校名寄意有二,一是記念南開杰出的校友周恩來總理,周總理名恩來,字翔宇;二寄意南開學(xué)子要如大鵬鳥一樣展翅翱翔?,F(xiàn)南開翔宇黌舍有小學(xué)部、初中部、高中部,以其高質(zhì)量的講授名譽(yù)、雙語講授特性及藝術(shù)教誨特性而享譽(yù)津門。別的還輻射有南開中學(xué)網(wǎng)校、南開校友培訓(xùn)黌舍。 教誨是人類文明的基石。天津?qū)嵤┛平膛d市。政治局委員、天津市委書記張立昌同道高度正視教誨。黌舍的辦學(xué)前提及綜合辦學(xué)氣力大幅度生長?,F(xiàn)黌舍修建面積6萬余平方米,講授設(shè)施、體育設(shè)施、留宿糊口設(shè)施、后勤設(shè)施先進(jìn)齊備,建有高程度的講授校園網(wǎng);校園環(huán)境綠色生態(tài),人文汗青秘聞稠密。 創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新也是天津南開中學(xué)不竭的動力。天津南開中學(xué)在天津市委、市當(dāng)局的精確帶領(lǐng)下,在泛博南開校友和社會各界的大力支撐下,將持續(xù)深實(shí)在施團(tuán)體高素養(yǎng)教誨,向天下聞名的一流黌舍進(jìn)步!
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