創(chuàng)辦于1960年,座落于八大院校之一的中國礦業(yè)大學院內,現(xiàn)初高中共有27個教學班,學生1100余人。學校整潔優(yōu)美、布局合理。建有教學樓、實驗樓、圖書館、禮堂、塑膠運動場、籃球場等教育設施,新建有校園網絡系統(tǒng)和多媒體課件制作中心。學校重視環(huán)境育人的功能,“讓校園的每一面墻壁都會說話”,為學生營造了一個幽雅、美觀、寧靜的讀書環(huán)境。實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、美術室、音樂室、多功能勞技室、舞蹈房、課外活動室等近二十個專用教室為學生提供了實踐操作、文化娛樂的廣闊天地。 學校領導集體團結務實、不斷進取;擁有一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻、業(yè)務精湛、富有朝氣的教師隊伍,以“科研樹名校、創(chuàng)新促發(fā)展、改革增效益、全面提高教育教學質量”作為學校的發(fā)展方向,學校近年科研興校成績喜人,學生整體素質正在逐年提高,贏得社會的廣泛贊譽。2005年12月16日舉辦了海淀區(qū)中學“教學方式與學習方式變革”校本教研現(xiàn)場會,贏得了與會專家、領導和同行的一致好評。 學校全面貫徹國家教育方針,本著“真愛每個學生、為了每個學生的發(fā)展服務”的辦學理念,初步形成了自己的辦學特色:以人為本、教師善教、學生會學、教學相長、求真務實、開拓創(chuàng)新,營造“嚴謹、求實、和諧、進取”的校風。 學校教科研的特色是:以課題帶科研,以科研促教改。每位教師都積極主動參與,有研究課題。目前,學校承擔國家級課題2個(EPD實驗、三結合德育創(chuàng)新發(fā)展研究課題),市級立項課題2項,區(qū)級立項課題3項,校級課題10余項,參與“海淀區(qū)中英學校發(fā)展合作計劃”課題研究(全區(qū)僅6所中學)。成為EPD教育項目實驗學校、中學JIP實驗學校、三結合德育創(chuàng)新發(fā)展研究實驗基地、市教育學會實驗學校、市友善用腦實驗學校、課改基地校;近一年來,我校被評為全國中學JIP實驗先進單位、北京市課改先進單位、市文明形象工程先進單位、區(qū)科研先進校、區(qū)創(chuàng)建學習型組織先進單位、科技先進校、藝術傳統(tǒng)項目校、課外活動先進集體等二十多項集體榮譽;我?,F(xiàn)有1位市級骨干教師,3位區(qū)級學科帶頭人,9位區(qū)級骨干教師。語文、物理教研組被評為國家基礎教育課程改革實驗優(yōu)秀教研組。一年多來,我校教師共有173人次榮獲國家、市、區(qū)級教學教研成果獎,97篇論文在區(qū)級以上刊物上發(fā)表,39人次被評為區(qū)級以上先進個人,18人次被授予優(yōu)秀輔導教師的稱號。我們共編撰《教科研簡訊》43期,刊登了我校教師的愛生篇、教育教學經驗和論文,開辦了我校反映教科研成果的展室;出版了以我校新課程改革為題材的《中學生教育個性化研究》一書。 學校開設豐富多彩的校本課程,發(fā)展學生的個性特長,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。開設語言智能類(OM(頭腦奧林匹克)、新概念英語、英語課本劇、文學創(chuàng)作等)、邏輯--數(shù)學智能類(數(shù)學、物理、無線電、計算機及網絡等)、空間智能類(建筑、航空等)、身體--運動智能類(球類、藝術體操、健美操、田徑、橄欖球、舞蹈等)、音樂智能類(合唱隊、樂隊、美術)、自然觀察者智能類(旅游地理、環(huán)境保護、中國文化遺產)、視覺—空間智能類(攝影等)。近一年,我校學生在國家、市、區(qū)級各類競賽中共獲獎約146人次。 我校的“研究性學習”課程取得重大進展被列為區(qū)級重點課題項目,學生的研究課題《幾種常見水杯保溫性能的研究》、《樓房住戶生活廢水再利用的研究》《照相機防紅眼功能的研究》榮獲北京市金鵬科技論壇二等獎,分別被中國中央電視臺少兒頻道《神奇之窗》欄目第34、38、42期節(jié)目選用。學校在市、區(qū)文藝、體育、科技等競賽活動中取得優(yōu)異成績,形成了我校文藝、科技的辦學特色。
北京鋼鐵學院附屬中學建于1960年,地處海淀區(qū)學院路地區(qū),毗鄰諸多高等學府和科研院所。學?,F(xiàn)有38個教學班,學生1460余人。是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)的完全中學。 多年來,學校堅持繼承與創(chuàng)新相結合,在“百煉成鋼 鑄就夢想”的學校文化引領下,倡導“人本、和諧、務實、創(chuàng)新”的辦學理念,弘揚“敬業(yè)奉獻、博學善導、自主發(fā)展、開放合作”的精神,以“社會稱心,家長放心,教師舒心,學生開心”為宗旨,艱苦奮斗、彰顯特色,各項工作取得了較大成就。有力的干部隊伍,為學校發(fā)展引領方向。學?,F(xiàn)在的領導班子結構合理、敬業(yè)奉獻、各司其職、銳意改革,既具有強烈的服務意識又具有較強的管理能力。尤其是在紀世銘校長和孫玲書記領導下,班子團結協(xié)作,真抓實干,學校煥發(fā)出前所未有的勃勃生機。雄厚的師資力量,為學生成才奠定基礎。 學?,F(xiàn)有教職工128人,其中有一批區(qū)級學科帶頭人、骨干教師、紫禁杯優(yōu)秀班主任及先進工作者;申報了多個市區(qū)級研究課題,多名教師參加了市區(qū)級論文競賽、海淀區(qū)青年教師基本功教學設計大賽、區(qū)級公開課、研究課展示活動,成績優(yōu)異。學校還聘請了特級教師組成了“教學專家組”。一批教師以精湛的業(yè)務、淵博的學識和博大的胸襟贏得了學生的尊敬和喜愛。特色的課程教育,為學生發(fā)展提供保障。 “高效閱讀”課題實驗是我校語文“以科研促課改”的新舉措,學校每周一節(jié)的高效閱讀課,是提升學生綜合素養(yǎng)的有效途徑。 ESD(可持續(xù)發(fā)展教育)是學校重點研究課題。1998年參與以來,研究成果豐碩。學校被授予國家級“可持續(xù)發(fā)展教育示范學?!焙汀肮?jié)能減排示范學?!?, 編寫了8本相關校本教材,有多篇優(yōu)秀論文和教學案例獲獎。節(jié)能環(huán)保已成為師生的自覺行動。 學校是北京市首批科技示范校、全國無線電測向重點單位。多年來,學校開設了極具特色的無線電測向和定向越野課程,培養(yǎng)了大批無線電測向人才,學生在全國、市區(qū)級各項競賽中取得了優(yōu)異的成績。豐富的課余活動,為學生才華展現(xiàn)舞臺學校根據(jù)學生的興趣要求及個性特長成立了魔術社、話劇社、街舞社、動漫社、文學社等多個社團凸顯學生的主體性、體驗性、創(chuàng)新性。同時配合各種節(jié)日及重大活動開展了形成多樣的教育活動:“一方有難,八方支援”---- 為災區(qū)人民捐助“愛心卡”活動;“奧運講壇”宣傳、演講、爭當優(yōu)秀志愿者活動;開辦科技講座、法制報告、體育節(jié)、文明禮儀大講堂等,同時班級的歌詠比賽、個人的才藝表演也為同學們提供了展示風采的舞臺。在活動中學生逐步實現(xiàn)由接受教育向自主教育轉變。先進的教學設施,為學生學習創(chuàng)設條件。 學校占地面積51.8畝,環(huán)境幽雅,文化氛圍濃郁。時尚的美術教室、畫廊;專業(yè)的科技教室、走廊;生物分子組培實驗室和溫室花房;超前的新概念互動教室;完善的教育教學資源庫;數(shù)字化圖書館;面積達748平方米學校食堂,都為學生們的全面發(fā)展提供了強有力的保障。 近年來,學校積極擴大對外交流活動,先后與法國、德國、比利時、日本、馬來西亞和美國等國的學校進行交流,與德國、馬來西亞和韓國的學校建立了友好校關系,為學生的全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺。 目前,全校師生將繼續(xù)發(fā)揚“百煉成鋼”的精神,再創(chuàng)鋼院附中“鑄就夢想”的輝煌,進而實現(xiàn)“辦人民滿意學?!钡脑妇啊?/p>
北京市東城區(qū)東四九條小學地處東城區(qū)中部繁華的東四地區(qū),它的前身是成立于一九四四年的東四十一條國民小學。隨著時代的變遷和體制的改革幾次易名,一九六八年學校遷址到此地,一九七三年經東城區(qū)教育局(今教委)正式命名東四九條小學至今,這所學校已走過六十一個年頭,是一所歷經風雨而蓬勃發(fā)展,辦有特色而廣受贊譽的優(yōu)質學校。 學校占地面積4900余平方米,其中教學樓建筑面積4200余平方米,附屬房屋建筑面積1155余平方米,操場面積近2000平方米?,F(xiàn)有教學班18個(1-6年級),教職工60余人,學生近700人。多年的硬件建設使學校發(fā)生巨變,校園面貌煥然一新、整潔優(yōu)雅,設施充足齊備,師資力量雄厚,經濟運行穩(wěn)定。目前,無論是學校管理、師資建設、還是教育教學、體衛(wèi)后勤等方方面面工作均處在優(yōu)質高效、平穩(wěn)有序的運行當中,隨著辦學質量的逐年提高,學校享有廣泛的社會聲譽
府學小學是一所具有中國傳統(tǒng)文化情懷,充滿現(xiàn)代化教學氣息的學府圣殿。府學小學建校于1368年,至今已有641年的歷史。學校位于東城區(qū)府學胡同內,因胡同內的順天府學而得名。順天府學是明清兩朝的官辦學校,因為順天府學常出進士,史料上將府學胡同又稱之為“進士”胡同。胡同內至今還有兩塊石碑記載了數(shù)十位明崇禎、清嘉慶年間出自順天府學金榜題名的學生姓名?! ∫酝捻樚旄畬W就是現(xiàn)在的府學胡同小學。府學胡同小學多年來一直以弘揚民族精神和民族文化為己任,積極進行國學熏陶。通過不斷的學習與探索,我們認識到國學精神是中國文化傳統(tǒng)的源頭,它能涵養(yǎng)中華民族之魂,強大中華民族之根。它的內涵是一種行為方式、生活態(tài)度、思維模式、價值取向,是人類內在的智慧與精神。同時又能包容現(xiàn)代社會的多元化思想,全球化的視野及與時俱進的發(fā)展理念。現(xiàn)任校長王歡曾在多種場合說道:“老百姓能夠記得府學,能夠一傳十、十傳百,甚至代代相傳,沖的就是這種國學情懷、國際視野?!?/p>
知春里中學始建于1985年,是中關村地區(qū)唯一一所完全中學。現(xiàn)有初、高中教學班33個,在校生一千二百余人,教師一百二十余人。學校地處中關村科技園區(qū)的腹地,與眾多著名高等學府和科研院所為鄰。學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施先進。電教、實驗、勞技、圖書閱覽、體育場地等齊備。校風、班風、教風與學風民主和諧,所有這些都為師生身心全面與個性化發(fā)展提供了良好的物質條件和自由寬松的精神氛圍?! ”本┦兄豪镏袑W地處“中國硅谷”腹地,是一所在中關村科技園區(qū)懷抱中充滿生機、蓬勃發(fā)展的完全中學。美麗的校園周邊環(huán)繞著清華大學、北京大學、人民大學、理工大學、北方交大等著名高等學府,中國科學院各研究所與學校為鄰。濃郁的現(xiàn)代化教育環(huán)境及氛圍陶冶促成了該校嚴謹治學,不斷進取的校風和學風?! ≈豪镏袑W創(chuàng)辦于1985年,是一所在教育改革中創(chuàng)新和發(fā)展的完全中學。學校占地20畝,建筑面積達12000余平方米?,F(xiàn)在高、初中教學班33個,在校生千余人,并且擁有一支高素質的教師隊伍,其中高、中級職稱老師占老師比例的百分之七十以上,是該校保證教學質量的中堅力量。廣大老師愛崗敬業(yè),關心學生全面成長,對學生全面負責,堅持“分層教學,分類指導,整體提高”的教學原則,使學生不斷得到學有所成的體驗。近兩年,高考升學率不斷提高,在海淀區(qū)同類校中牌突出位置,受到上級的肯定和社會的矚目?! W校現(xiàn)在開設電腦美術、形體舞蹈、電子制作、數(shù)字化信息系統(tǒng)研究、中國傳統(tǒng)節(jié)日文化、藝術欣賞、唐詩鑒賞、顯微鏡下看世界、生物小組、數(shù)學小組等35種活動課、選修課。這些活動課可以加速培養(yǎng)并提高學生的綜合能力;可以豐富學生的生活,開闊視野、增長見識;可以激發(fā)學生的興趣,發(fā)揮特長,發(fā)展個性;可以陶冶學生的情操,使學生受到良好的素質教育。這些活動課的開展已經取得了初步成效,今年,學校被評為“海淀區(qū)中小學課外活動先進集體”、“海淀區(qū)課程改革先進單位”、“海淀區(qū)環(huán)境教育先進單位”等榮譽稱號?! W校精心開展了適合不同年級學生心理特點的教育內容,例如初一年級青春期健康教育,初三、高三年級的考前心理輔導等等。學校每年開展軍訓、生存島、焦莊戶地道戰(zhàn)遺址、神迪陶藝村制作陶藝、春游、秋游等拓展活動,還組織學生到軍訓基地進行為期7天的集中訓練,使學生們在基地中感受到軍營的生活,在訓練中意志得到鍛煉。同時我們還在軍訓過程中開展多種形式的活動,如參觀革命英雄紀念碑、和軍人談心、組織拔河、軍歌演唱比賽等,從多個方面對學生進行教育。學校先后獲得“北京市文明禮儀示范校”、“北京市健康促進學校”、“北京市百所優(yōu)秀家長學校”、“北京市依法治校先進學校”、“北京市青年文明號”等榮譽稱號。
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