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教師資格證面試試講:小學數(shù)學《整理和復習加減法》

http://ningxia.hteacher.net 2024-04-17 13:18 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

 通過對100以內(nèi)加減法算式算法的復習,加深學生對100以內(nèi)加減法的計算熟練程度,提高學生的計算能力。

教學過程

(一)整理復習

1、出示課本第81頁第1題。

觀察:那些算式中的7和2可以直接相加?說明理由。

讓學生獨立進行計算。

說說57+9和75+9你是怎么計算的?

2、出示課本第81頁第2題。

觀察:那些算式中的7和2可以直接相減?說明理由。

讓學生獨立進行計算。

說說57-9和75-9你是怎么計算的?

3、出示課本第81頁第3題。

說說每道題的計算順序,先算什么,再算什么。

獨立進行計算。

(二)鞏固練習。

1、練習十九第1~3題。

2、練習十九第5題和第9題。

3、練習十九第11題。

4、練習十九第13題

獨立計算,匯報。

(三)課堂小結(jié)

教學目標

提高學生解決問題的能力,學會選擇正確的計算方法來解決問題。通過練習進一步熟練100以內(nèi)的加減法的計算。

教學過程

(一)整理復習

1、出示課本第81頁第4題。

你從圖中知道了什么?

你想怎樣解決這個問題?說說你的想法。

生匯報。

2、出示課本第83頁第7題。

你從圖中知道了什么?

你想怎樣解決這個問題?說說你的想法。

生匯報。

(二)鞏固練習。

1、練習十九第12題。

集體講評。

2、練習十九第4、6、8題。

(三)課堂小結(jié)

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