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教資面試結(jié)構(gòu)化:一位同學(xué)之前成績(jī)差,這次進(jìn)步了,老師未表?yè)P(yáng)他,你怎么

http://ningxia.hteacher.net 2024-04-01 10:38 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

一位同學(xué)之前成績(jī)差，這次進(jìn)步了，老師未表?yè)P(yáng)他，你怎么看？

【答】要認(rèn)真調(diào)査分析此事。

第一，教師沒(méi)有表?yè)P(yáng)的原因，可能是疏忽了，也可能是認(rèn)為這個(gè)同學(xué)的成績(jī)不真實(shí)，還需要觀察一段時(shí)間再確認(rèn)，或者是進(jìn)步幅度很小（從倒數(shù)第二進(jìn)步到倒數(shù)第三），或者其進(jìn)步只是表面現(xiàn)象而不是成績(jī)水平提高了（班里優(yōu)秀學(xué)生有事有病缺考導(dǎo)致成績(jī)排名變化）。

第二，如果確實(shí)是進(jìn)步了，要適當(dāng)表?yè)P(yáng)。

第三，作為未來(lái)的中小學(xué)老師，要認(rèn)識(shí)到贊賞教育的重要性。

 

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