第一模塊漢語言基礎(chǔ)知識第一章現(xiàn)代漢語第八節(jié)標點符號

http://anhui.hteacher.net 2024-01-30 10:42 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

第八節(jié) 標點符號

1.下列各項標點和出處都對的一項是( )。

A.二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。(柳永《雨霖鈴》)

B.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。(李白《行路難》)

C.青，取之于藍而青于藍。冰，水為之，而寒于水。(荀子《勸學》)

D.弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。(白居易《琵琶行》)

2.下列各句，標點符號使用正確的一項是( )。

A.沒有哪種動植物違背環(huán)境倫理而高調(diào);它們不會無理由地高大、絢麗、尖銳、臃腫或苗條;它們不做不近情理、不知好歹的事，它們不是人。

B.“我早晩要收拾你!”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說。裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自走了。

C.麻雀從小樹上俯沖落地，再飛躍而上，正如某電梯廣告詞所夸贊過的，是“上上下下的享受。” D.“滿招損，謙受益”“天道酬勤”“厚德載物”等格言，流傳到今天至少有兩千年了。

3.下列標點符號使用有誤的一項是( )。

A.“中國夢”的實現(xiàn)，需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔當。

B.有位哲人說過：“這個世界上，最重要的就是陽光、空氣、水和笑容。”

C.給成功者一個微笑，那是贊賞;給失敗者一個微笑，那是鼓勵。

D.“有些靴子，”他慢慢地說。“做好的時候就是壞的。如果我不能把它修好，就不收你這雙靴子的工

錢。”

4.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是( )。

A.自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言。”天地之美，在風景名勝，也在“溪頭薺菜花。”

B.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時則說的更明確：

“今俗語云‘樁’。”

C.以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間。現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。

D.“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準能完成”。

5.下列句子中，標點符號使用正確的一項是( )。

A.“學習就怕‘認真’二字。”張老師說：“‘態(tài)度決定一切’，確實很有道理。”

B.我們在田間，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的，有些農(nóng)作物的葉子(如水

稻、小麥)是直立的。

C.年味淡了，是經(jīng)濟和社會發(fā)展的必然?還是其中別有原因?我們是漠然置之?還是積極主動地去做些什么?

D.實踐，要靠認識來指導;認識，要靠實踐去檢驗：實踐和認識是密切相關(guān)的。

6.下列語句中，標點符號使用正確的一項是( )。

A.領(lǐng)導者要深入了解國情，要有“如履薄冰，如臨深淵”(《詩經(jīng)·小雅》)的自覺，牢記人民的利益高于一切。

B.袁闊成先生博采眾長，吸收話劇、戲曲、相聲……等藝術(shù)形式之長，用民族語言詮釋了評書的藝術(shù)真

諦。

C.魯迅先生所寫的：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的誓言，道出了家與國休戚與共、個人命運與民族興亡息息相關(guān)的憂患意識。

D.古人說文章是“經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事，”共產(chǎn)黨人讀書作文，更要把目光投向干事創(chuàng)業(yè)、治國理政的大境界。

7.下列各句中，標點符號使用正確的一項是( )。

A.小時候，只要看到媽媽煎雞蛋、炒肉片，我就會問媽媽：“是不是今天我過生日啊?”媽媽就笑了，“一年只有一次生日，你生日已經(jīng)過了。”

B.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到偉大的社會改革之中呢?

C.開放以來，中國實施大規(guī)模扶貧開發(fā)，使 7 億農(nóng)村人口擺脫貧困、取得了舉世矚目的重大成就。譜寫了人類歷史上反貧困的輝煌篇章。

D.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

8.下列標點符號使用正確的一項是( )。

A.老師同他談過話后，他說：他有決心把學習搞好。

B.晚上爸爸問我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐說不出來。

C.我最愛讀李白、杜甫，和白居易的詩。

D.云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

9.下列句子的標點符號使用正確的一項是( )。

A.杜雍和大叫了一聲：“我的鴨子”，幾乎暈倒在地上。

B.現(xiàn)在我明白了，鎮(zhèn)上的那些老年人為什么坐在教室里?

C.雖然已經(jīng)是深夜，也感到有點困乏;但他還是把課文溫習了一遍。

D.他看到某大學主辦的《中國文化講習班》的招生啟事，立刻就報了名。

10.下列各句中，標點符號使用正確的一項是( )。

A.為慶祝澳門回歸祖國十周年，《澳門你好》大型文藝晚會于 12 月 2 日至 4 日一連三晚在澳門演出，場場座無虛席。

B.面對赤壁古戰(zhàn)場，蘇軾感慨萬千，唱出“大江東去”;依據(jù)歷史記載，杜牧借古諷今，吟成《阿房宮賦》。

C.《鴻門宴》節(jié)選自司馬遷的《史記·項羽本紀》，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到《史記》?學校圖書館的書太少了。

D.李煜的詞“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之綿綿無盡，生動形象。

11.下列各句中標點符號使用錯誤的一項是( )。

A.是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動人民。

B.請收起眼淚吧，親愛的、可敬的人民!

C.老板大聲訓斥張華：“你不調(diào)查研究，就憑主觀臆想，要不犯錯誤才怪呢!”

D.那個時候，他還是一個十二、三歲的孩子，懂得什么。

12.下列句子中標點符號使用正確的一項是( )。

A.在濱海航母主題公園風箏節(jié)上，各式紙鳶迎風起舞。其中最大、直徑 30 米的巨型軟體風箏——滾地龍的放飛成為節(jié)目的一大亮點。

B.俗語講：日久見人心。心者思想也，常人之心，年月可見，哲人之心，世紀方知。

C.我國許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學作品改編而成，如《英雄兒女》(根據(jù)巴金《團員》改編)、《紅高粱》(根據(jù)莫言《紅高粱家庭》改編)……等等。

D.中華文化是尚群的文化，小到家庭、大到國家、民族，都是群，而群就是公?！抖Y記》中所說的“天下為公”，已成為至理名言。

13.下列各句中標點符號使用不規(guī)范的一項是( )。

A.各國政府——無論專制政府或共和政府，都驅(qū)逐他;資產(chǎn)者——無論保守派或極端民主派，都競相誹謗他，詛咒他。

B.《論語》《談美書簡》《必須了解杰出的 100 位名人》等書籍，也適合高三學生閱讀。

C.烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊……，走到哪兒都

聞得見誘人的香味。

D.人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受，還是追求寧靜淡泊的精神境界?

14.下列語句中標點符號使用正確的一項是( )。

A.哪怕找不到大海，也要邁出尋覓的腳步;哪怕腳步被掩埋，也要珍惜走過的痕跡。

B.談到怎樣教育下一代?怎樣做好基礎(chǔ)教育改革?他有著深刻而獨到的見解。

C.“工程到了最后關(guān)頭”，他激動地說：“請大家咬緊牙關(guān)，做最后沖刺!”

D.他終日衣衫不整，好吃懶做，還愛說謊……等等，真是讓人忍無可忍!

15.下列句子中，標點符號使用有誤的一項是( )。

A.熟悉的樹木、村莊、橋梁……等都在不停地后退，成為杜小康眼中的遙遠之物。

B.“民主”這個外來詞，最初音譯為“德漠克拉西”，《新青年》戲稱為“德先生”，以后又譯為“惟民主義”“民主主義”，最后“民主”一詞才通行。

C.李紈、寶釵、探春、寶玉等聽到此言，都遠遠的站在山坡上瞧著他。只見他皺一回眉，又自己含笑一

回。

D.“他就是水生?第五個?都是生人，怕生也難怪的;還是宏兒和他去走走。”母親說。

16.下列各句中，標點符號使用正確的一項是( )。

A.我們的肌膚每天受到各種侵害，陽光的輻射，空氣的污染，都會使肌膚變得干燥，粗糙。

B.電視以自己強大的沖擊力，推出眾多的引人注目的明星，歌星——體育明星，政壇風云人物等等。

C.“我不知道這條路誰走過?但我一定會走下去。”

D.文明，是時代發(fā)展的產(chǎn)物;歷史進步的結(jié)果;人類智慧的結(jié)晶。

17.下列語句中標點符號使用不正確的一項是( )。

A.在遠走他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)天涯時，他才明白為什么那些遠離他鄉(xiāng)的人們會那么懷念故鄉(xiāng)?

B.中國傳統(tǒng)文化重視人生哲理，儒家堅持修身為本，追求的是“齊家、治國、平天下”。

C.建立現(xiàn)代科學的三大基石是理論、實驗和數(shù)學(包括計算、統(tǒng)計和建立在抽象模型基礎(chǔ)上的演繹推理)。 D.2012 年開始實施的新《標點符號用法》，我們要怎樣貫徹：通知各校自行學習?組織骨干教師來培訓?18.下列語句中標點符號使用正確的是哪一項?( )

A.家園——這個飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。

B.好的散文，無論敘事，寫人，詠物，繪景都應很精妙，能夠引人入勝。

C.此次我校冬季運動會的主題為《做陽光青年，展自我風采》，旨在展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果。

D.詩圣杜甫有詩云，“讀書破萬卷，下筆如有神。”說的是讀盡萬卷書，寫文章時就會才思泉涌。

19.下列各句中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是( )。

A.20 集電視劇《黃梅戲宗師傳奇》正在黃梅邢繡娘影視基地拍攝。你打算雙休日去參觀呢?還是等到暑假再去?

B.然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，——你們走吧。”

C.屈原的詩句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”應成為我們不懈追求的箴言。

D.近兩年，我省經(jīng)濟發(fā)展迅猛，不說別的，你看街上的私家車如雨后春筍，一汽大眾，長安福特，東

風雪鐵龍，廣州本田，還有一些說不上名兒的，各種品牌應有盡有。

20.下列標點符號使用有誤的一項是( )。

A.他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。

B.“學習就怕‘認真’二字。”張老師說：“態(tài)度決定一切。”確實有道理。

C.《始終眷戀著祖國》節(jié)選自《錢學森——中國人民的驕傲》(1989 年 8 月 28 日《光明日報》)。

D.我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。

21.下列句子中標點符號運用正確的一項是( )。

A.一會兒翅膀碰著波浪、一會兒箭一般地沖向烏云，它叫喊著，……

B.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。

C.晚上尤浩給我打電話說“他腳崴了一下”，明天不能來上課了。

D.布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么?“阿公阿婆，割麥插禾。”

22.下列句子中，標點符號使用恰當?shù)囊豁検? )。

A.調(diào)查顯示：消費投訴呈現(xiàn)兩大特點：一是服務類消費關(guān)注度高，二是互聯(lián)網(wǎng)廣告投訴增長。

B.是大半夜里起來看球賽?還是美美地睡上一覺呢?作為球迷，很多人心里會有些糾結(jié)。

C.來到孔子的故鄉(xiāng)——曲阜，游客都要游覽“三孔”(孔廟、孔府、孔林)，體驗傳統(tǒng)文化。

D.在“做一天上海人”的特色活動中，全體師生一起了解了上海的歷史、體驗了上海的生活。

23.下列各句中，標點符號使用正確的一項是( )。

A.俗語講：日久見人心。心者思想也，常人之心，年月可現(xiàn)，哲人之心，世紀方知。

B.“沒有效益的發(fā)展，農(nóng)民不買賬。”副主任韋某說，“現(xiàn)在，村民們在村兩委的帶領(lǐng)下種桑養(yǎng)蠶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，每畝可以掙 1 萬多元，日子一天比一天好。”

C.中華文化是尚群的文化，小到家庭，大到國家、民族、都是群，而群就是公。《禮記·禮運》中所說的“天下為公”，已經(jīng)成為至理名言。

D.新鮮大米，手感滑爽，米粒光潔，透明度好，腹白很小(米粒上呈乳白色的部分)，做出的米飯清香可口。

24.下列句子中，標點符號使用全都正確的一項是( )。

A.我國南海蘊藏著豐富的海洋動力資源，如潮汐能、波能、溫差能、密度差能……等。

B.如果人云亦云，別人說什么?我們就說什么?我們跟學舌的鸚鵡有什么區(qū)別呢?

C.教材向?qū)W生推薦了一些自主閱讀的書籍，如《基地》、《哈利·波特與死亡圣器》、《創(chuàng)業(yè)史》等。

D.“不過人不是為失敗而生的，”他說，“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”

25.下列句子中，標點符號使用全都正確的一項是( )。

A.盛唐詩歌何以成為中國古典詩歌的高峰，究其原因，關(guān)鍵之處便在于殷磻所說的“聲律風骨始備”。

B.做好生態(tài)環(huán)境保護工作：減的是“散亂污”，增的是“高大上”。

C.在世界經(jīng)濟的大海中，各國互通有無，船只川流不息，靠的是“信用之帆”和“規(guī)矩之錨”。

D.對于形式主義歪風，要堅決剎住——企業(yè)不能唯利是圖，在通過網(wǎng)游盈利的同時，也要擔負起應有

的社會責任。

推薦閱讀：

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報名時間

責任編輯：安徽分校