教師資格每日一練 2023（9月13日）

http://www.eebu.com.cn 2023-09-13 01:07 中國教師資格網 [您的教師考試網]

1.幾位同學邀你去看電影，而你卻要準備第二天的課前語文演講。最終你克制了自己，謝絕了邀請。這主要是一種( )。

A.知覺過程

B.思維過程

C.感情過程

D.意志過程

2.“咬定青山不放松”主要反映的意志品質是( )。

A.堅持性

B.果斷性

C.自覺性

D.自制性

3.外表并不吸引人的女大學生盡力擴充自己的知識，成績優(yōu)異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞。這是哪種心理防御機制的表現(xiàn)( )。

A.投射作用

B.否定作用

C.升華作用

D.補償作用

4.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)的情感是( )。

A.道德感

B.愉悅感

C.理智感

D.熱愛感

5.根據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論，兒童認知結構中具有抽象概念，思維可以逆轉，那么兒童認知發(fā)展處于( )。

A.感知運算階段

B.前運算階段

C.前運算階段

D.具體運算階段

• 答案及解析：
• 1.【答案】D 【解析】本題考查意志的品質。意志的自制性是指一個人在執(zhí)行決定階段善于控制自己情緒，約束自己言行的意志品質。題干中學生能克制自己欲望，說明學生的意志的自制性比較好。故本題選D。
• 2.【答案】A 【解析】本題考查意志品質。意志的堅持性是指在意志行動中能否堅持決定，百折不撓地克服困難和障礙，完成既定目的方面的意志品質?！耙Фㄇ嗌讲环潘伞斌w現(xiàn)的是堅持性的品質。故本題選A。
• 3.【答案】D 【解析】本題考查自我防御機制的類型。補償是指通過新的滿足來彌補原有欲望達不到的痛苦。題干所述女大學生的行為符合補償作用的含義。故本題選D。
• 4.【答案】A 【解析】本題考查情感的分類。從情感的社會內容角度來看，人類的情感有道德感、美感和理智感三種形式。其中，道德感是根據(jù)一定的道德標準評價人的思想、意圖和言行時所產生的主觀體驗。它表現(xiàn)在對待國家、集體、工作、事業(yè)、學習以及人與人之間的關系等各個方面，如愛國主義情感、國家主義情感、集體主義情感、責任感、義務感、事業(yè)心、榮譽感、自尊心等。題干中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種愛國主義情感。故本題選A。
• 5.【答案】D 【解析】本題考查皮亞杰的認知發(fā)展階段理論。皮亞杰的兒童認知發(fā)展階段理論認為人的認知發(fā)展經歷了感知運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段，其中在了具體運算階段，兒童具有了抽象概念，思維可以逆轉，能夠進行邏輯推理。故本題選D。

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責任編輯：欣欣