福建教師招聘筆試知識(shí)：學(xué)制形式的發(fā)展

http://fujian.hteacher.net 2023-04-23 11:46 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.前制度化教育

在前制度化教育階段中人們主要接受的是形式教育，又稱之為實(shí)體化教育。所謂實(shí)體化教育，就是只要存在教育三要素的教育都可稱為實(shí)體化教育，這里教育實(shí)體可以是學(xué)校也可以校外教育機(jī)構(gòu)，而在這一階段的實(shí)體化教育往往是指制度化教育之前的非正式教育、非正規(guī)教育。前制度化教育基本是從原始社會(huì)就開始了，一直持續(xù)到了封建社會(huì)末期。

2.制度化教育

在制度化教育階段主要開展的是正規(guī)教育。正規(guī)教育是指具有層次結(jié)構(gòu)的、按年齡分級(jí)的教育制度，它從初等學(xué)校延伸到大學(xué)，并且除了普通的學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)以外，還包括適合于全日制職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練的許多專業(yè)課程和教學(xué)機(jī)構(gòu)。所以在制度化教育中學(xué)校和學(xué)校之間是有聯(lián)系的，而這種聯(lián)系往往是在學(xué)制中加以制定。故而進(jìn)入制度化教育的標(biāo)志是：近代學(xué)校系統(tǒng)的出現(xiàn)(也經(jīng)?？梢哉f成是學(xué)制的產(chǎn)生)。而中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清朝末年的“廢科舉、興學(xué)堂”。

在這里需注意兩點(diǎn)：(1)進(jìn)入制度化教育標(biāo)志是學(xué)制的產(chǎn)生而非學(xué)校;(2)區(qū)分開兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)入制度化教育標(biāo)志是學(xué)制的產(chǎn)生，而我國進(jìn)入制度化教育標(biāo)志是廢科舉。

3.非制度化教育

在非制度化教育中接受的是終身教育。因?yàn)榉侵贫然逃岢睦硐胧牵?ldquo;教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)。”這也就是說要在學(xué)校里面學(xué)習(xí)也要在學(xué)校外即家庭中社會(huì)中都學(xué)習(xí)，換句話說就是要構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，所以在非制度化教育中既包括正規(guī)教育，也包括非正規(guī)教育。

在這里但需注意三點(diǎn)：(1)非制度化教育目前是一種理想，并未完全實(shí)現(xiàn)，也是國家未來教育的發(fā)展趨勢;(2)非制度教育是制度化教育發(fā)展的下一個(gè)階段，并非是對(duì)制度化教育的完全否定;(3)在非制度化教育中，既改變了傳統(tǒng)的教育理念，同時(shí)也改變了傳統(tǒng)教育的形式，而其中最重要的改變是理念。

結(jié)合常見的考題，我們將這部分內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的鞏固。例如：

1.中國近代制度化教育的標(biāo)志是清朝末年的( )。

A.中學(xué)為體，西學(xué)為用 B.壬寅學(xué)制

C.廢科舉，興學(xué)堂 D.癸卯學(xué)制

【答案】C。解析：制度化教育主要指的是正規(guī)教育，也就是指具有層次結(jié)構(gòu)的、按

年齡分級(jí)的教育制度，它從初等學(xué)校延伸到大學(xué)，并且除了普通的學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)以外，還包括

適合于全日制職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練的許多專業(yè)課程和教學(xué)機(jī)構(gòu)。近代學(xué)校系統(tǒng)的出現(xiàn)，開啟了制度

化教育的新階段。中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清朝末年的“廢科舉、興學(xué)堂”。故正確答案是C。

2.教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)，這是( )所推崇的理想。

A.前制度化教育 B.非制度化教育 C.制度化教育 D.非正規(guī)教育

【答案】B。解析：非制度化教育提倡的理想是：“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)。”

庫姆斯等人主張非正規(guī)教育的概念和伊里奇所主張的非學(xué)?；^念都是非制度化教育思潮