http://www.eebu.com.cn 2023-04-18 16:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【考點127】幼兒記憶策略的類型
| 視覺復(fù)述策略 | 自己的視覺注意力有選擇地集中在要記住的事物上,不斷地注視目標刺激,以加強記憶 |
| 特征定位策略 | 幼兒對目標刺激“貼上”某種特定的標簽以便于記憶 |
| 復(fù)述策略 | 幼兒不斷重復(fù)需要記憶的內(nèi)容。復(fù)述是一個常用、有效的記憶策略,也是將短時記憶轉(zhuǎn)化為長時記憶的必要手段 |
| 組織性策略 | 將記憶材料按不同的意義,組織成各種類別,編入各種主題,使它們產(chǎn)生意義聯(lián)系,或?qū)?nèi)容進行改組,以便于記憶的方法 |
| 提取策略 | 個體在回憶過程中,將貯存于長時記憶中的特定信息回收到意識水平上的方法和手段,稱為提取策略 |
【考點128】遺忘的類型
| 不完全遺忘 | 能再認不能回憶 |
| 完全遺忘 | 不能再認也不能回憶 |
| 臨時性遺忘 | 一時不能再認或回憶 |
| 永久性遺忘 | 永遠不能再認或回憶 |
【考點129】遺忘的規(guī)律
| 遺忘的規(guī)律 | 艾賓浩斯最早研究了遺忘的發(fā)展進程 |
| 遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的過程最初進展得很快,以后逐漸緩慢 | |
| 遺忘的進程是“先快后慢” |
【考點130】兩種典型的干擾形式
| 前攝抑制 倒攝抑制 | 前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用 |
| 倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用 |
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責任編輯:欣欣
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