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福建教師招聘筆試備考:中小學教綜知識類之斯賓塞

http://fujian.hteacher.net 2022-12-23 14:31 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

斯賓塞

【人物簡介】斯賓塞,英國哲學家、社會學家、教育家。他為人所共知的就是“社會達爾文主義之父”,把進化理論適者生存應(yīng)用在社會學上,尤其是教育及階級斗爭中。他是反對當時英國學校古典主義教育、提倡科學教育的主要人物之一。

【主要著作】《教育論》

【主要理論】

1.實證主義思想

斯賓塞是實證主義者,他反對思辨,主張科學只是對經(jīng)驗事實的描寫和記錄。

2.知識價值論

斯賓塞提出“什么知識最有價值”這一問題。并將評價知識價值的標準定義為對生活、生產(chǎn)和個人發(fā)展的作用,知識對生活的作用越大則價值越大。根據(jù)這個標準,得出科學知識對人類生活最有價值的結(jié)論。

3.教育生活準備說

在斯賓塞看來,教育目的是為完滿的生活做準備,第一次明確提出“教育生活準備說”,教育的主要任務(wù)就是教會人們怎么樣生活,要為未來的生活做準備。

4.課程和教學理論

他在《什么知識最有價值?》一文中最早提出西方的“課程”一詞。他強調(diào)生理學、衛(wèi)生學、數(shù)學機械學、物理學、化學、地質(zhì)學、生物學等實用學科的重要,反對古典語言和文學的教育。他還特別重視體育。

在教學方法方面,斯賓塞主張啟發(fā)學生學習的自覺性,反對形式教育,重視實質(zhì)教育,反映了19世紀大工業(yè)生產(chǎn)對教育的要求,有明顯的功利主義色彩。

【教育名言】

1.教育是生活的準備,如何經(jīng)營完美的生活是教育應(yīng)教導的一件大事。

【試題示例】

1.【單選】課程是組織起來的教育內(nèi)容,最早提出這一觀點的是( )。

A.斯賓塞

B.布魯納

C.赫爾巴特

D.夸美紐斯

1.【答案】A

【解析】本題考查的是教育學相關(guān)人物。1859年,英國著名哲學家、教育學家斯賓塞在其發(fā)表的文章《什么知識最有價值》中,最早提出“課程”一詞,把教學內(nèi)容的系統(tǒng)組織稱為curriculum。由于斯賓塞使用的curriculum一詞原意是靜態(tài)的跑道,所以教育中過多地強調(diào)了課程作為靜態(tài)的、外在于學習者的組織起來的教育內(nèi)容層面。故本題選A。

2.【單選】英國教育學家斯賓塞在著作( ),倡導實科教育并在教育學研究上堅持了實證主義的方法論原則。

A.《教育論》

B.《教育漫話》

C.《大教學論》

D.《普通教育學》

2.【答案】A

【解析】本題考查的是教育學家和教育著作。斯賓塞(1820—1903),英國著名哲學家和社會學家,英國實證主義哲學代表。所著《教育論》一書,共分什么知識最有價值、智育、德育、體育四部分。故本題選A。

3.【單選】英國著名教育家斯賓塞從知識的實際效用出發(fā),主張通過自由競爭達到適者生存,而教育的目的就是為有價值的生活做準備,在他看來,能實現(xiàn)完滿的生活的最有價值的知識是( )。

A.哲學

B.“古典七藝”

C.進化論

D.科學

3.【答案】D

【解析】本題考查的是斯賓塞的教育思想。斯賓塞指出:什么知識最有價值?一致的答案是科學。為了智慧、道德、宗教訓練的目的,最有效的學習還是科學。故本題選D。

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