【面試指導(dǎo)】綜合分析類試題回顧及解題方法（六）

http://ningxia.hteacher.net 2022-11-21 10:41 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

1.對(duì)于“授之以魚，不如授之以漁”這句話你怎么理解?

【參考答案】這句話闡述的是教學(xué)方法問題，是要教給學(xué)生知識(shí)本身還是教會(huì)學(xué)生如何去學(xué)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生的是如何去學(xué)習(xí)，即學(xué)習(xí)方法，正如“授之以魚，不如授之以漁”。在這個(gè)信息爆炸的年代，只有終身學(xué)習(xí)的人才不會(huì)被社會(huì)淘汰，所以學(xué)生必須掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。一個(gè)只得到魚卻不懂得捕魚的學(xué)生，在吃光魚后又該怎么辦?一個(gè)沒有得到魚，卻懂得捕魚的學(xué)生，能夠永無止境地去吸收新鮮的知識(shí)，捕獲更多更大的魚。所以作為一名老師，我要努力去研究一些學(xué)習(xí)方法，傳授給學(xué)生，幫助他們終身學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都有魚吃。

2.你贊同“教學(xué)有法，但無定法，貴在得法”這種提法嗎?為什么?

【參考答案】我認(rèn)為這句話有道理，它闡述了教學(xué)方法的理論性和實(shí)踐性的矛盾統(tǒng)一。教學(xué)方法因人而異，沒有一個(gè)適合所有人的方法，因此要因材施教，也就是貴在得法。教師備課時(shí)要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教材特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、本校條件等，結(jié)合不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象和條件，因“校”制宜，因時(shí)制宜，靈活、恰當(dāng)?shù)亟梃b和選用國(guó)內(nèi)外的教學(xué)方法，突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)，并善于探討、實(shí)踐、教學(xué)。其實(shí)就是教學(xué)有法，但無定法，貴在得法的過程。

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責(zé)任編輯：寧夏分校