教師資格證筆試備考：奧蘇貝爾的成就動機(jī)理論

http://ningxia.hteacher.net 2022-10-26 09:31 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

奧蘇貝爾的成就動機(jī)理論是包括認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。該部分知識在貴州特崗教師招聘考試?yán)锩媸且粋€重要的考點。主要以單選題、多選題和判斷題等客觀題的形式進(jìn)行考查?？疾榈男问胶莒`活，會出現(xiàn)例子型的考題、概念型的考題、地位型的考題等，需要大家能夠?qū)Τ删蛣訖C(jī)的分類細(xì)致掌握，靈活應(yīng)對。

奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)校情境中的成就動機(jī)至少應(yīng)包括三方面的內(nèi)驅(qū)力，即認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力、附屬內(nèi)驅(qū)力。

1.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是指一種學(xué)生渴望了解和理解，要求掌握知識以及系統(tǒng)地闡述問題并解決問題的傾向。這種內(nèi)驅(qū)力，一般說來，多半是從好奇的傾向中派生出來的。在有意義學(xué)習(xí)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是最重要而穩(wěn)定的動機(jī)。

關(guān)鍵詞：好奇心、求知欲、興趣、愛好、喜歡等。例如，小明因為對英語特別感興趣，所以特別喜歡喜歡學(xué)英語，上英語課也認(rèn)真聽講，這屬于認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力。

地位：認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于內(nèi)部動機(jī)，是最重要,最穩(wěn)定的內(nèi)驅(qū)力。

2.自我提高內(nèi)驅(qū)力

自我提高內(nèi)驅(qū)力是個體要求憑自己勝任工作的才能和工作成就而贏得相應(yīng)地位的愿望。自我提高內(nèi)驅(qū)力與認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力不一樣，它并非直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身。自我提高內(nèi)驅(qū)力把成就看作是贏得地位與自尊心的根源，它是一種外部的動機(jī)。

關(guān)鍵詞：獲取地位、榮譽(yù)、自尊心等。例如，小明為了在考試中考進(jìn)班級前三名，贏得“三好學(xué)生”的稱號而努力學(xué)習(xí)，這屬于自我提高內(nèi)驅(qū)力。

地位：自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于外部動機(jī)。

3.附屬內(nèi)驅(qū)力

附屬內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生為了保持家長和教師等的贊許或認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的一種需要。它是一種外部的動機(jī)。在兒童早期，附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。

關(guān)鍵詞：家長和老師的贊許、認(rèn)可、表揚(yáng)等。例如，小明努力學(xué)習(xí)就是為了贏得家長和老師的表揚(yáng)，這屬于附屬內(nèi)驅(qū)力。

地位：附屬內(nèi)驅(qū)力屬于外部動機(jī)。在兒童早期，附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。剛開始是來自教師家長，長輩的附屬內(nèi)驅(qū)力為主，逐漸轉(zhuǎn)為來自于同齡伙伴的贊許和認(rèn)可。

認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非是一成不變的，通常是隨著年齡、性別、個性特征、社會地位和文化背景等因素的變化而變化。在兒童早期，附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出，他們努力獲得學(xué)業(yè)成就，主要是為了實現(xiàn)家長的期待，并得到家長的贊許。到了兒童后期和少年期，附屬內(nèi)驅(qū)力的強(qiáng)度有所減弱，來自同伴、集體的贊許和認(rèn)可逐漸代替了對長者的依附。在這期間，贏得同班的贊許就成為一個強(qiáng)有力的動機(jī)因素。而到了青年期，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力和自我提高內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機(jī)，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的在于滿足自己的求知需要，并從中獲得相應(yīng)的地位和威望。

【考題再現(xiàn)】

個體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和威望的需要是( )。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力 D.避免失敗的內(nèi)驅(qū)力

【參考答案】：B。解析：本題考查的是奧蘇貝爾的成就動機(jī)分類。

選項A，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是指一種學(xué)生渴望了解和理解，要求掌握知識以及系統(tǒng)地闡述問題并解決問題的傾向。

選項B，自我提高內(nèi)驅(qū)力是個體要求憑自己勝任工作的才能和工作成就而贏得相應(yīng)地位的愿望。自我提高內(nèi)驅(qū)力與認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力不一樣，它并非直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身。自我提高內(nèi)驅(qū)力把成就看作是贏得地位與自尊心的根源，它是一種外部的動機(jī)。

選項C，附屬內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生為了保持家長和教師等的贊許或認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的一種需要。

選項D，為干擾選項，排除。

題中干，由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和威望的需要是屬于自我提高內(nèi)驅(qū)力，所以選擇B選項。

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責(zé)任編輯：寧夏分校