http://ningxia.hteacher.net 2022-10-19 14:18 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
環(huán)保主題教育活動(dòng)方案
活動(dòng)設(shè)計(jì):
當(dāng)代人們的生活日新月異,但發(fā)展中依舊存在著嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題,主要表現(xiàn)在水土流失,垃圾污染,大氣污染,噪音污染等方面。我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是:總體環(huán)境在惡化,局部環(huán)境在改善,治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,生態(tài)赤字在一定程度逐漸擴(kuò)大。面對(duì)如此現(xiàn)狀,社會(huì)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng),致力于環(huán)保行動(dòng)中。每一位學(xué)子都是祖國的希望,亦是環(huán)保的未來。假如你是張老師,請(qǐng)針對(duì)上述現(xiàn)象,設(shè)計(jì)一個(gè)主題教育活動(dòng)方案。
要求完成以下具體任務(wù):
1.自選學(xué)段
2.擬定活動(dòng)方案的主題。
要求:主題鮮明,概括準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不超過25字。
3.闡述活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的依據(jù)。
要求:合理清晰,表達(dá)簡(jiǎn)潔,字?jǐn)?shù)不超過100字。
4.寫出活動(dòng)方案的目標(biāo)、內(nèi)容與過程。
要求:目標(biāo)明確,內(nèi)容充實(shí),措施得當(dāng),具有針對(duì)性和可操作性,字?jǐn)?shù)600字。
5.如果該方案付諸實(shí)施,你將如何評(píng)估其效果?
要求:指標(biāo)恰當(dāng),方法可行,字?jǐn)?shù)不超過100字。
【參考答案】
環(huán)保主題教育活動(dòng)方案
一、學(xué)段:高一
二、活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起
三、設(shè)計(jì)依據(jù):環(huán)境與人類生活息息相關(guān),當(dāng)前我國面臨著嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題,生態(tài)赤字在一定程度逐漸擴(kuò)大,為了幫助學(xué)生建立環(huán)保意識(shí),形成良好行為習(xí)慣,特設(shè)計(jì)此次主題班會(huì)。
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),學(xué)生能夠了解環(huán)境污染帶來的危害,增強(qiáng)環(huán)保方面的知識(shí);能夠從自身做起保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源;樹立正確的價(jià)值觀、資源利用和節(jié)約的意識(shí)。
五、內(nèi)容與過程:
1.圖片導(dǎo)入。主持人給同學(xué)們展示一張“中國環(huán)保標(biāo)志”的圖片,引起同學(xué)們思考討論,教師總結(jié)其寓意是“全民聯(lián)合起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境”引起學(xué)生對(duì)環(huán)保重視,宣布班會(huì)正式開始。
2.環(huán)保達(dá)人秀。①家園在呻吟:主持人在PPT上出示由于河水、大氣、垃圾污染等導(dǎo)致動(dòng)物瀕臨面絕、各種疾病頻發(fā)的視頻,以及各大城市空氣質(zhì)量指數(shù)、垃圾派排放量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)學(xué)生思考分析這些數(shù)據(jù)和視頻背后的故事,進(jìn)行自由發(fā)言。②在PPT上出示競(jìng)賽題目,包括:中國植樹節(jié)是?全國各地的愛鳥周是?世界無煙日是?世界森林日?世界環(huán)境日?世界水資源日?等30道。將班級(jí)成員分為4組,讓學(xué)生進(jìn)行自由搶答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組搶答最多的評(píng)為“環(huán)保達(dá)人組”。
通過此環(huán)節(jié)學(xué)生了解環(huán)境污染帶來的危害,學(xué)到了環(huán)保方面的知識(shí)。
3.七嘴八舌出謀劃策。學(xué)生自由討論出環(huán)保對(duì)策,派學(xué)生代表發(fā)言。如:節(jié)約紙張、節(jié)約用水、垃圾分類、不適用塑料袋,太陽能發(fā)電……
4.環(huán)保標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽。學(xué)生設(shè)計(jì)一些環(huán)保標(biāo)語貼在學(xué)校的各個(gè)角落在學(xué)校宣傳,如:今天保護(hù)環(huán)境,明天收獲美景;手下留情,足下留春,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)等。樹立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5.集體大合唱。學(xué)生共同演唱蔣大為老師的公益歌曲《只為地球綠一片》,在歌聲中學(xué)生簽下倡議書。
班主任寄語:愛環(huán)境,才不會(huì)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅;護(hù)環(huán)境,才可以明月松間照,清泉石上流;愛地球,才不會(huì)種豆南山下,草盛豆苗稀;護(hù)地球,才可以竹色溪不綠,荷花境里香。保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起、從你我做起。
六、效果與檢驗(yàn)方法:
1.學(xué)生學(xué)到了環(huán)保方面的知識(shí),能夠從自身做起,節(jié)約紙張、節(jié)約用水,樹立了資源利用和節(jié)約的意識(shí)。
2.定期舉辦環(huán)保交流會(huì)檢驗(yàn)學(xué)生,日常觀察學(xué)生在學(xué)校的行為表現(xiàn)了解學(xué)生,與家長(zhǎng)交流學(xué)生在家的環(huán)保節(jié)約情況。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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