湖南教師資格面試：教資幼兒面試——結(jié)構(gòu)化

http://hunan.hteacher.net 2022-10-18 11:44 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

教資幼兒面試的環(huán)節(jié)大致分為三個(gè)流程結(jié)構(gòu)化、試講、答辯這三個(gè)環(huán)節(jié)。那么今天給大家介紹的主要是面試過程中的第一個(gè)環(huán)節(jié)——結(jié)構(gòu)化。

所謂結(jié)構(gòu)化就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答考官的問題。結(jié)構(gòu)化在回答規(guī)定問題考試過程中,考查內(nèi)容總體上可以分為兩大類:認(rèn)知類、實(shí)踐類。其中認(rèn)知類主要是考查對教育類的熱點(diǎn)現(xiàn)象、政策法規(guī)、名人名言、專業(yè)知識等內(nèi)容的看法、觀點(diǎn)和意見。而實(shí)踐類問題主要考查幼兒園工作實(shí)踐中的問題，包括了保育類、教育類以及一些突發(fā)事件的處理，這些在幼兒教資面試考試中是一些常見的結(jié)構(gòu)化答題類型。

結(jié)構(gòu)化是放在面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以大家在面對這一問題的時(shí)候或多或少有些緊張。針對大家的這一問題，通過仔細(xì)思考不難發(fā)現(xiàn)不管是在認(rèn)知類的題目還是在實(shí)踐類題目當(dāng)中大家在解題時(shí)可以借鑒這一思路：明確問題，分析問題，解決問題。

(1)明確問題：指的是我們要通過審題，弄清楚題目中的核心問題點(diǎn)是什么。

(2)分析問題：通過你確定的問題的核心點(diǎn)，大家可以對問題進(jìn)行分析。其中大家在分析問題的時(shí)候往往不知道從哪些角度去分析，在這給大家提供一下角度來供大家參考。幼兒：比如從幼兒的年齡特征，性格特點(diǎn)，身體狀況，喜好，生活習(xí)慣，自理能力等方面。家庭：比如有父母的教養(yǎng)方式，家庭氛圍，家庭榜樣作用，家庭關(guān)系等。教師：比如幼兒園教師的育兒的專業(yè)性問題，教育理念方面，職業(yè)道德方面，教師的性格、情緒等。同伴：同伴群體的影響。幼兒園：幼兒園本身的環(huán)境，作息制度，辦園條件，飲食健康問題，辦園理念等。以上是給大家提供的分析問題的角度，大家在沒有思路的時(shí)候可以從這些方面考慮，建議大家行成一種習(xí)慣性思維，遇到這些問題時(shí)一定要及時(shí)的想出這些方面。

(3)解決問題：針對分析出不同的原因，大家可以針對原因找方法，進(jìn)而找出不同的問題解決策略。

以上是對解題思路的一種介紹。大家在面對認(rèn)知類與實(shí)踐類這兩類問題的時(shí)候要記住，雖然這兩種類型在面對問題時(shí)思路是相同的，但是在回答問題的時(shí)候要記住，這兩類問題的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的，認(rèn)知類的問題重在是對分析的原因進(jìn)行解答，但是實(shí)踐類的題目重在是對問題的解決策略進(jìn)行解答。這是這兩類問題的在作答時(shí)候的不同點(diǎn)。

以上是針對教資幼兒面試結(jié)構(gòu)化答題給大家做的一些簡單介紹，教資面試馬上就要來了，希望這些能夠給大家提供一些簡單幫助。

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責(zé)任編輯：湖南分校