2022福建教師招聘教綜模擬題解析30

http://fujian.hteacher.net 2021-12-17 15:39 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是創(chuàng)造性思維的特點。創(chuàng)造性思維特點包括流暢性、靈活性、獨創(chuàng)性(獨特性)。不包括前沿性。故本題選A。

2.A

【解析】本題考查的是生產(chǎn)力對教育的決定和制約作用。生產(chǎn)力對教育的決定和制約作用主要體現(xiàn)在三個方面：()制約著教育事業(yè)發(fā)展水平、規(guī)模和速度。(2)制約著教育結(jié)構(gòu)和人才規(guī)格的變化。(3)制約著教育的內(nèi)容和手段。題干中，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與更新，學(xué)校教育教學(xué)需要以技術(shù)、信息，數(shù)據(jù)為支撐，說明生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)著教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的改革、促進(jìn)著教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展與更新。故本題選A。

3.D

【解析】本題考查的是促進(jìn)遷移的有效教學(xué)。精選教材是有效促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法之一。要想使學(xué)生在有限的時間內(nèi)掌握大量的有用的經(jīng)驗，教學(xué)內(nèi)容就必須精選。教師應(yīng)選擇那些具有廣泛遷移價值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容，而每一門學(xué)科中的基本知識(如基本概念、基本原理)、技能和行為規(guī)范具有廣泛的適應(yīng)性，其遷移價值較大。故本題選D。

4.D

【解析】本題考查的是拉夏洛泰的教育思想。選項D，拉夏洛泰是法國著名法官。曾兩次為高等法院草擬《關(guān)于〈耶穌會規(guī)程〉的報告》，抨擊耶穌會對法國政治與教育的不良影響。763年出版《論國民教育》，闡述他的教育主張。故本題選D。

5.C

【解析】本題考查的是認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量。認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量指個體認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的概念或觀念及其組織方面的特征。奧蘇伯爾認(rèn)為這些認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量對新知識的學(xué)習(xí)和保持起著決定性的影響。在他看來這些變量主要包括認(rèn)知結(jié)構(gòu)中是否有適當(dāng)?shù)钠鸸潭ㄗ饔玫挠^念可利用(簡稱為觀念的可利用性);新學(xué)習(xí)材料與原有觀念的可辨別程度(簡稱為觀念的可辨別性);原有的起固定作用的觀念的穩(wěn)定性和清晰程度(簡稱為觀念的穩(wěn)定性)。選項C不屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量。故本題選C。