2022福建教師招聘教綜模擬題解析26

http://fujian.hteacher.net 2021-12-17 15:32 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是直觀演示法。演示法是指教師通過展示實(shí)物、教具和示范性的實(shí)驗(yàn)來說明、印證某一事物和現(xiàn)象，使學(xué)生掌握新知識(shí)的一種教學(xué)方法。依據(jù)題干含義，烏申斯基強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法應(yīng)具有形象性、具體性、直接性和真實(shí)性的特點(diǎn)，這正是直觀演示法的特點(diǎn)。故本題選C。

2.C

【解析】本題考查的是蘇霍姆林斯基的教育思想。前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基在《怎樣培養(yǎng)真正的人》一書中提出勞動(dòng)不僅僅是一種簡單的實(shí)踐，更是培養(yǎng)學(xué)生思維和感情的重要手段。勞動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的感情，是實(shí)踐中的德育教學(xué)。故本題選C。

3.B

【解析】本題考查的是情境教學(xué)法。情境教學(xué)法是指在教學(xué)過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的生動(dòng)具體的場景，以引起學(xué)生一定的情感體驗(yàn)，從而幫助學(xué)生理解教材，并使學(xué)生的心理機(jī)能得到發(fā)展的教學(xué)方法。情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。題干描述的教學(xué)方法為情境教學(xué)法。故本題選B。

4.C

【解析】本題考查的是德育主體的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)。一般來說，德育主體的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)應(yīng)由三個(gè)基本維度構(gòu)成，即道德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)。教師的道德素養(yǎng)包括這樣兩個(gè)基本內(nèi)容：個(gè)人道德修養(yǎng)、教師職業(yè)道德。專業(yè)素養(yǎng)主要包括學(xué)科專業(yè)水平和一般文化素養(yǎng)。其中，“學(xué)科專業(yè)水平”是指德育主體必須具備一定的道德哲學(xué)、德育理論和德育心理學(xué)等方面的專業(yè)修養(yǎng)，對(duì)道德教育內(nèi)容和策略的原理有專門、具體和深入的認(rèn)識(shí)。教育素養(yǎng)包括教育信念、教育觀念和教育技能等。德育主體的“本體性知識(shí)”指的是專業(yè)素養(yǎng)。故本題選C。

5.C

【解析】本題考查的是基于網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式。由于網(wǎng)絡(luò)具有遠(yuǎn)程、實(shí)時(shí)、異步、海量信息等特點(diǎn)，基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)模式與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有很大的不同。目前，基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)模式可分為以下幾種。()講授式的教學(xué)模式。該模式主要有兩種形式：同步講授和異步講授。(2)探索式的教學(xué)模式。(3)協(xié)作式學(xué)習(xí)模式。(4)個(gè)別化學(xué)習(xí)模式。(5)討論學(xué)習(xí)模式。自主學(xué)習(xí)模式不屬于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。故本題選C。