教師資格證面試結(jié)構(gòu)化經(jīng)典題56

http://www.eebu.com.cn 2021-07-02 16:49 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

56.有同學(xué)私下議論你，你怎么辦?

第一，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定教師語(yǔ)言行為的示范性，教師的言行是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，而學(xué)生又具有向師性的特點(diǎn)，學(xué)生對(duì)教師會(huì)自然的親近、信賴(lài)、尊敬甚至崇拜。所以，學(xué)生私下議論教師是很正常的，表明學(xué)生對(duì)教師的關(guān)注。

這里說(shuō)的議論，就可能分為兩種情況，一是對(duì)教師表?yè)P(yáng)性的議論，比如關(guān)于教師的穿著打扮，一言一行，以及課堂的教學(xué)方式方法等，學(xué)生覺(jué)得新奇、幽默，并且喜歡。這樣的議論，其實(shí)是對(duì)教師的愛(ài)戴和尊敬，我會(huì)覺(jué)得驕傲和欣慰，以此為契機(jī)，我會(huì)和學(xué)生建立朋友式的關(guān)系，以平等的姿態(tài)，幫助學(xué)生共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

如果是批評(píng)性的議論，那么一定是事出有因的。作為教師，教學(xué)是為了更好的培養(yǎng)學(xué)生，聽(tīng)到學(xué)生真實(shí)的想法，有利于改善自身的行為方式和教學(xué)方式，所以，我會(huì)認(rèn)真思考學(xué)生的議論，如果是自身存在的問(wèn)題，那么就要重視起來(lái)，爭(zhēng)取改正，或者調(diào)整方法，做到更好。如果是學(xué)生對(duì)我的工作有一些誤會(huì)，那說(shuō)明我和學(xué)生的溝通上還存在問(wèn)題，那么就要開(kāi)誠(chéng)布公的認(rèn)真把問(wèn)題解釋清楚，并尋求同學(xué)們的理解，也鼓勵(lì)同學(xué)們要把自己的想法和我溝通，這是對(duì)我工作的支持和幫助，我會(huì)虛心接受。

最后可以通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，經(jīng)常與同學(xué)們溝通，或者建立一個(gè)意見(jiàn)薄等方式，讓學(xué)生把自己的想法告訴我，這樣不僅避免了學(xué)生私下的議論，也能做到改善自己的工作，提高自己教學(xué)質(zhì)量的目的。