教師資格證面試結(jié)構(gòu)化經(jīng)典題53

http://www.eebu.com.cn 2021-07-01 08:53 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

53.在一次考試中，老師讓上次考試成績后十名的學(xué)生坐在走廊里做卷子，你怎么看?

不論出于何種原因，我都不能贊同這位教師的做法。老師讓上次考試成績后幾名的學(xué)生在走廊里做卷子，學(xué)校將學(xué)生成績與老師的教學(xué)水平、績效獎金等進行掛鉤，使得老師高度重視學(xué)生的成績，因此一些老師往往會漠視成績落后的同學(xué)的利益，甚至對其進行懲罰，嚴(yán)重的還會采用侮辱性的方式和語言對待學(xué)生，對待這些行為，縱然老師的本意是為了以此激勵后進學(xué)生上進，我們也無法認(rèn)同。

就事情本身而言，在考試中，在走廊里做卷子，會對這幾名學(xué)生造成了一定的心理壓力，也傷害了學(xué)生的自尊心，從而再一次影響這幾名學(xué)生考試的發(fā)揮，這是一種簡單、粗暴的教學(xué)方式。作為教師，在教學(xué)過程中，應(yīng)該一視同仁，并且采用科學(xué)的方式鼓勵、鞭策那些成績稍微落后的同學(xué)，更不能唯成績論，區(qū)別對待學(xué)生。

第一，教師要樹立正確的學(xué)生觀，認(rèn)識到學(xué)生的本質(zhì)屬性是處于迅速發(fā)展時期的人，成績的好壞不能作為教師評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識到他們的身心各個方面都潛藏著極大的發(fā)展的可能性。教師不能因為一次考試的落后，就否定學(xué)生的努力和進步的空間，相反，教師應(yīng)該鼓勵和幫助學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)自信心，提高學(xué)習(xí)成績。

第二，教師要熱愛學(xué)生。這是教師職業(yè)道德的核心，也是教師高尚道德品質(zhì)的表現(xiàn)。熱愛學(xué)生就要求教師要把愛與尊重信任相結(jié)合，相信每個學(xué)生都是可教育的。教師要做到對學(xué)生公平對待，一視同仁，不搞差別待遇。要理解和寬容學(xué)生，對學(xué)生的缺點和不足，給予改正和提高的機會。

第三，建立良好的師生關(guān)系也要求教師熱愛、尊重學(xué)生，公平對待學(xué)生。其中尊重學(xué)生特別要尊重學(xué)生的人格，保護學(xué)生的自尊心，與同學(xué)們成為朋友，引導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助學(xué)生提高成績和全面發(fā)展。

最后，對于考試成績暫時落后的學(xué)生，教師也要公平對待，從各方面了解其成績落后的原因，并努力找到合適的方法，以尊重和關(guān)心學(xué)生為出發(fā)點，幫助學(xué)生進步和提高。