中小學教師資格證面試結(jié)構(gòu)化試題及解析8

http://www.eebu.com.cn 2021-05-14 17:20 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

如果課堂正在小組討論中，學生大笑玩紙飛機，影響范圍不大，那么我會用目光提醒該學生，或者走到搗亂的同學身邊，造成一定的緊張氣氛，并繼續(xù)小組討論;如果學生動作和聲音都很大，已經(jīng)被周邊很多同學察覺，那么我會制止他然后迅速讓大家把精力轉(zhuǎn)移到課堂上，不被外界所干擾。

待下課之后，我會主動找到該生談心，詢問是否是教學組織上不夠活潑，或是其他方面的原因?qū)е滤险n違反紀律。對于學生提出來的問題我會積極接受并進行自我反思，進一步改進和完善我的教學設計，讓課堂更加生動和富有吸引力;同時，我也會幫助該生端正學習態(tài)度，并引導他認識到自己行為的錯誤，遵守上課紀律。

4. 校長正在給你打電話，但是你的上課鈴響了，你怎么辦?

【答題思路】本題為應急應變，可以參照分析情況、確定任務、解決問題、總結(jié)提高四步答題。

【參考答案】

首先遇到這樣的問題，我先要保持冷靜，不要慌張。我首先要先問清楚校長找我的事情是否緊急，是否需要現(xiàn)在立刻就完成。

如果是重要且非常緊急的事情，我會先安排班級里面的學生進行自習，預習今天要學習的內(nèi)容，并布置好今天的任務，然后讓班中的班干部管理一下班級的紀律。我去完成校長分配給我的任務。

如果是重要不緊急的事情，在上課鈴響起時，我先向校長說明，我要準備去上課了，您交給我的任務不是很緊急的情況下，我先去完成我的教學任務。在下課后，我會去您的辦公室，解決您分配給我的任務。

之后在任務完成后，我會總結(jié)，以后再遇到如此緊急的情況，一定要冷靜的分清楚事情的輕重緩急，按照最為重要的事情去解決。

5. 你在講課時，有的同學表面配合，但是暗地里起哄，你怎么辦?

【答題思路】本題為應急應變，可以參照分析情況、確定任務、解決問題、總結(jié)提高四步答題。

【參考答案】

我正在講課，發(fā)現(xiàn)課堂上有的同學表面配合，暗地里起哄。這種情況是由于多種原因引起的，作為老師一定要妥善處理。

首先，作為教師，我要沉著冷靜，不能因為這種情況而影響我的情緒。接著，我會根據(jù)不同的情況采取相應的措施。

我會立刻反思自己的授課模式，學生表面配合暗地起哄可能是因為我的課堂缺乏樂趣造成的，我會調(diào)整教學方法，吸引學生的無意注意，把學生的心思拉回課堂。在學生“表里如一”之后，繼續(xù)展開教學。事后，我會采取以下幾種措施：首先，了解學生上課暗地起哄的原因，如果是因為學生調(diào)皮搗蛋，我會加強紀律管理，并將此情況告知班主任;如果是因為我上課枯燥無味，我會調(diào)整自己的授課模式，讓學生喜歡我的課堂。其次，在課下加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，向有經(jīng)驗的老教師請教，并與學生多交流，了解學生真實的想法，改進自己的課堂教學方式，在上課過程中加強師生互動，從而使得學生對我的課堂感興趣。

為了防止此種情況再次發(fā)生，在以后的課堂教學中，我會下意識地加強師生溝通，并在課堂中教導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。