http://www.eebu.com.cn 2020-06-10 11:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.根據(jù)韋納歸因理論,能力屬于影響成敗的( )。
A.內(nèi)部穩(wěn)定不可控因素
B.內(nèi)部不穩(wěn)定可控因素
C.外部穩(wěn)定可控因素
D.外部不穩(wěn)定不可控因素
2.小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字,年代等枯燥無(wú)味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義,使記憶過(guò)程生動(dòng)有趣,小麗使用的學(xué)習(xí)策略是( )。
A.組織策略 B.精細(xì)加工策略 C.復(fù)述策略 D.監(jiān)控策略
3.小學(xué)生因上課專心聽(tīng)講受到老師表?yè)P(yáng)而養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講的習(xí)慣屬于( )。
A.經(jīng)典條件反射 B.操作條件反射 C.連結(jié)反應(yīng) D.習(xí)慣成自然
4.學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平與在成人的指導(dǎo)下可能達(dá)到的水平之間的差距,維果茨基稱之為( )。
A.教學(xué)支架 B.最近發(fā)展區(qū) C.先行組織者 D.互動(dòng)協(xié)作
5.某人騎車經(jīng)過(guò)路口,突然竄出一個(gè)小孩,他急忙剎車。停車后,心砰砰亂跳,并出了一身冷汗,這時(shí)他才感到“太可怕了”,這種現(xiàn)象所支持的情緒理論是( )。
A.詹姆斯•蘭格理論
B.坎農(nóng)•巴德理論
C.阿諾德“評(píng)定-興奮”理論
D.沙赫特“認(rèn)知-評(píng)價(jià)”理論
6.喜歡數(shù)學(xué)且對(duì)理論、抽象東西感興趣的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格是( )。
A.場(chǎng)依存型 B.場(chǎng)獨(dú)立型 C.沖動(dòng)型 D.沉思型
7.某階段的兒童常以表面的實(shí)際結(jié)果來(lái)判斷行為的好壞,認(rèn)為服從大人就是好孩子,此時(shí)的兒童道德發(fā)展處于( )。
A.他律階段 B.自律階段 C.自我中心階段 D.道德階段
8.兒童身心發(fā)展關(guān)鍵期的存在說(shuō)明了人的發(fā)展的( )。
A.順序性 B.互補(bǔ)性 C.個(gè)別差異性 D.不平衡性
9.斯金納認(rèn)為,教育就是塑造行為,而塑造行為的關(guān)鍵是( )。
A.試錯(cuò) B.頓悟 C.強(qiáng)化 D.模仿
10.奧蘇泊爾認(rèn)為,最穩(wěn)定的、動(dòng)力最強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是( )。
A.內(nèi)在驅(qū)力 B.自我提高驅(qū)力 C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 D.附屬內(nèi)驅(qū)力
責(zé)任編輯:郭爽
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