http://www.eebu.com.cn 2020-06-02 16:18 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
.下列屬于“學(xué)生的學(xué)習(xí)”是( )。
A.知識(shí)與技能的學(xué)習(xí) B.家庭與學(xué)校的學(xué)習(xí)
C.學(xué)校與社會(huì)的學(xué)習(xí) D.自我與同伴的學(xué)習(xí)
2.先于學(xué)習(xí)材料呈現(xiàn)之前呈現(xiàn)的一個(gè)抽象概括水平較高的引導(dǎo)性材料是( )。
A.先行組織者 B.程序教學(xué)
C.上位學(xué)習(xí) D.表征學(xué)習(xí)
3.下列選項(xiàng)中不屬于內(nèi)部言語特點(diǎn)的是( )。
A.隱蔽性 B.簡(jiǎn)約性
C.情景性 D.與思維的相關(guān)性
4.適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評(píng)定個(gè)體學(xué)業(yè)成就水平的測(cè)驗(yàn)是( )。
A.教師自編測(cè)驗(yàn) B.等級(jí)評(píng)價(jià)量表
C.非標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn) D.標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)
5.個(gè)體接受、儲(chǔ)存、加工和應(yīng)用信息的能力是( )。
A.一般能力 B.特殊能力
C.認(rèn)知能力 D.操作能力
6.布魯姆認(rèn)為最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果是( )。
A.分析 B.應(yīng)用
C.綜合 D.評(píng)價(jià)
7.老師對(duì)好動(dòng)且難以自控的學(xué)生采取的矯正方法是( )。
A.談話溝通 B.行為矯正
C.情緒疏導(dǎo) D.認(rèn)知調(diào)整
8.教師發(fā)放小紅花,給進(jìn)步明顯的學(xué)生累積小紅花,進(jìn)而替換其它獎(jiǎng)勵(lì)物或喜歡的活動(dòng),教師教學(xué)中采用這一方法是( )。
A.行為塑造法 B.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
C.自我調(diào)節(jié)法 D.系統(tǒng)脫敏法
9.直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種內(nèi)在心理因素是( )。
A.需要 B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.情緒情感 D.認(rèn)知
10.教學(xué)最重要的人際關(guān)系是( )。
A.師生關(guān)系 B.親子關(guān)系
C.同伴關(guān)系 D.代際關(guān)系
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