普通話題型指導(dǎo)之話題練習(xí)（答題思路）

http://www.eebu.com.cn 2020-01-02 11:21 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(3)景物類(lèi)

1、開(kāi)頭——是什么

2、中間——怎么樣：有時(shí)間要有天氣，有地點(diǎn)要有環(huán)境，動(dòng)靜結(jié)合

①. 有時(shí)間要有天氣：

1. 哈!今天早晨的天氣真涼爽啊!雖然是夏天，但是陽(yáng)光燦爛，感覺(jué)又清涼!風(fēng)伯伯輕輕撫摸著我，美麗的太陽(yáng)姐姐放下金亮亮的絲綢，給地球媽媽穿上絲綢衣，讓她顯得格外好看。

2. 這幾天，受到今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng)“浣熊”的影響，天空總是灰蒙蒙的。太陽(yáng)娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見(jiàn)了蹤影;月亮姐姐也乘機(jī)躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。

3. 上午時(shí)，天氣特別晴朗。等我們睡完午覺(jué)，老天突然變了臉，天慢慢地變暗了，我想天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)，冷空氣到了。不一會(huì)兒，就下起了“嘩啦啦”的暴雨。

②. 有地點(diǎn)要有環(huán)境：

移步換景：移步換景法一般適合于游記或參觀記，描寫(xiě)景物時(shí)，人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫(huà)面。采用移步換景法描寫(xiě)景物時(shí)，首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見(jiàn)到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái)，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫(huà)面。例如：

來(lái)到公園，首先映入眼簾的是以個(gè)人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖底色彩斑斕的小石子清晰可見(jiàn)。小魚(yú)小蝦更加活潑可愛(ài)。

岸邊的柳樹(shù)更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。什么是賞心悅目，這就是。

西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，林子“沙沙”作響，這是一段多么讓人陶醉的樂(lè)曲啊，這是大自然奏起的歌曲。

③. 動(dòng)靜結(jié)合

五覺(jué)法：五覺(jué)法”就是通過(guò)人的感官(眼、耳、鼻、舌、口、手等)充分接受外界的信息表達(dá)方式(光、聲、味、嗅、觸等)對(duì)物體的多重感知。寫(xiě)景狀物時(shí)，視覺(jué)描寫(xiě)和聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)是主要的，如果視、聽(tīng)、嗅、味、觸五覺(jué)并用，將會(huì)產(chǎn)生更加細(xì)膩、逼真的描寫(xiě)效果。如果我們對(duì)所需要描寫(xiě)的相對(duì)靜止的狀態(tài)加以每一種感覺(jué)的分解、描摹，便會(huì)聯(lián)想得更加豐富多彩，描寫(xiě)得更加生動(dòng)形象。例如：

每天潮來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)海濤沖擊巖石的聲響，看見(jiàn)空際細(xì)雨似的，朝霧似的，

幕煙似的飛沫升落，有時(shí)它帶著腥氣，帶著咸味，一直沖進(jìn)我們的窗欞，粘在我們的身上，潤(rùn)濕著房中的一切。 ——《聽(tīng)潮》

夏日的天氣特別好，晴空萬(wàn)里!游玩的地方，也是讓人倍感愜意的：劇透，只見(jiàn)天空澄藍(lán)，云兒悠然自得地飄悠，姿態(tài)萬(wàn)千，低頭，滿(mǎn)目蔥翠，盡是綠色的海洋，無(wú)邊無(wú)際的人工森林映入眼簾，還有那長(zhǎng)滿(mǎn)各色花兒的青草地。

3、結(jié)尾——總結(jié)

l 范文：

普通話水平測(cè)試用話題16——我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)坐落在龍海山下，南盤(pán)江從村旁流過(guò)。從遠(yuǎn)處看，映著波光像一條銀絲帶，緩緩向南流去;走近一看，河流碧綠如玉。兩岸翠柏四季常青。

秋天，清風(fēng)送爽，丹桂飄香。河岸邊，一片豐收景象，金色的田野像波浪洶涌著無(wú)邊的歡樂(lè)，果園里紅彤彤的蘋(píng)果，還有小燈籠似的柿子，掛滿(mǎn)了枝頭。秋風(fēng)吹來(lái)，那熟透了的果子隨風(fēng)舞動(dòng)，送來(lái)陣陣醉人的清香。鄉(xiāng)親們正忙著走進(jìn)果園，去采摘那豐收的果實(shí)，心中無(wú)不中滿(mǎn)了喜悅。

到了冬天，潔白的雪花飄落下來(lái)。山坡上、田野里、屋頂上、院子里到處是雪，整個(gè)村莊仿佛進(jìn)入了一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。村里的孩子們?cè)谘┑乩锆偱苤?，有的在堆雪人，有的打雪仗，大人們也開(kāi)始忙家里的事，有的在打掃庭院，有的去購(gòu)買(mǎi)年貨，有的聚在一起討論明年的致富大事。雖然天氣寒冷，但每個(gè)人都覺(jué)得很溫暖。

我的家鄉(xiāng)，不論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道迷人的風(fēng)景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

通話水平測(cè)試用話題10——我喜歡的季節(jié)

一年四季中我最喜歡的季節(jié)是秋天。秋天的美是成熟的，秋天的美是理智的。秋不僅是愁，還有其它獨(dú)特的美，充滿(mǎn)了詩(shī)意。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，讓人們看到的是秋日悠閑安逸的田園風(fēng)光;“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，通過(guò)動(dòng)與靜的完美結(jié)合，讓我們欣賞到了一幅秀美的秋日逝水圖;“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”，這樣寂寥孤獨(dú)的意境獨(dú)屬秋天。

秋是火紅的，充滿(mǎn)了熱情，但這種熱情不是直白的，是包藏著含蓄的。“最是秋風(fēng)捎音至，漫山楓葉遍地紅”，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

秋天是金黃的，不只是枯藤老樹(shù)，落日昏鴉，也不像人們所想的那般刻薄無(wú)情和嬌柔脆弱，而是金色的成熟與豐收的吟唱。春華秋實(shí)，顆粒滿(mǎn)倉(cāng)。如果說(shuō)春天播下了希望，那么秋天就把希望變成了金黃豐碩的果產(chǎn)，可謂相得益彰，更上一層樓。

秋天又是快樂(lè)的，不同的人面對(duì)同樣的景色，心境是不同的。劉禹錫發(fā)出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的吟唱，讀來(lái)令人情緒高昂。

(4)興趣愛(ài)好類(lèi)(參照結(jié)構(gòu)化自我認(rèn)知)

1、開(kāi)頭——是什么

2、中間——為什么、怎么做

3、結(jié)尾——怎么做

l 范文：

普通話水平測(cè)試用話題8——我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式

學(xué)習(xí)之余，我最喜歡讀書(shū)。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，還可以增長(zhǎng)知識(shí)。從上學(xué)以來(lái)，我看的書(shū)：有關(guān)于唐詩(shī)宋詞的，有報(bào)刊雜志，也有名家散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說(shuō)，每當(dāng)自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后，總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它，一動(dòng)不動(dòng)的讀起來(lái)，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《基督山伯爵》、《悲慘世界》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的國(guó)外名著。要說(shuō)最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。

《西游記》匯聚了神話小說(shuō)的離奇和武俠小說(shuō)的精彩，滿(mǎn)足了讀者的好奇心，幽默詼諧的語(yǔ)言也深受讀者的喜愛(ài)?！段饔斡洝匪茉炝藗€(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅佩服他的勇敢與機(jī)智，也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來(lái)，有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然，每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊，“苦海無(wú)邊，回頭是岸”!只有尊重生命，愛(ài)惜生命，才能進(jìn)入西方極樂(lè)世界。

《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春懵懂，最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)小說(shuō)中的“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，從年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫(xiě)中，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程，也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

(5)話題類(lèi)(參照結(jié)構(gòu)化綜合分析)

1、開(kāi)頭——戴帽子：意義

2、中間——是什么、為什么、怎么做

3、結(jié)尾——總結(jié)

l 范文：

普通話水平測(cè)試用話題9——談?wù)勑l(wèi)生與健康

健康在我們的生命中是最基本的。健康是每天生活愉快的必要條件。而衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開(kāi)衛(wèi)生。所以如果你想擁有健康，就要注意衛(wèi)生，下面我就先說(shuō)說(shuō)飲食衛(wèi)生與健康關(guān)系。

民以食為天，食是生活不可缺少的因素。在吃東西時(shí)一定要留意。比如春季是細(xì)菌滋生的活躍期，稍不留神就會(huì)發(fā)生細(xì)菌性食物中毒。

隨著夏天的到來(lái)，氣溫的逐漸升高，食物中毒的類(lèi)型從以化學(xué)性、植物性食物中毒轉(zhuǎn)變成以細(xì)菌性為主的食物中毒。細(xì)菌性食物中毒具有明顯的季節(jié)性，多發(fā)生在氣候炎熱的季節(jié)。這是由于氣溫高，適合于微生物生長(zhǎng)繁殖;另一方面人體腸道的防御機(jī)能下降，易感性增強(qiáng)。

要徹底消除“不干不凈，吃了沒(méi)病”的錯(cuò)誤觀念，最好不要吃隔夜的食物，對(duì)路邊小吃店要敬而遠(yuǎn)之。

平日里防病毒，還要從以下生活細(xì)節(jié)入手。洗澡、洗衣、曬被子，這些瑣碎的小事，你還真不能小看它。洗澡、勤換衣服，陽(yáng)光充足時(shí)把被子曬一曬，這些衛(wèi)生習(xí)慣能使人較低程度地接觸病毒，有效抵御病毒侵害。因?yàn)樵陉?yáng)光充足和空

氣流動(dòng)的作用下，病毒在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)被殺滅。

同時(shí)我們還要勤洗手，手是容易接觸到細(xì)菌的。記得非典時(shí)期人們都帶著口罩，也都比任何時(shí)候都更加愿意去洗手。為什么要到病毒發(fā)作時(shí)才懂得平時(shí)勤洗手的好處呢?所以，平時(shí)勤洗手，這樣可以起到限制病毒傳播的作用。疾病是造成人過(guò)早死亡的重要因素。人的一生，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)受到各種疾病的襲擾。要想健康快樂(lè)地生活，就必須講究衛(wèi)生。

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