2025-09-04 10:24:42 [您的教師考試網(wǎng)]
2025年下半年教師資格證筆試已進入最后沖刺階段,這一時期的備考策略將直接影響考試結果。科學高效的沖刺備考應著重把握以下幾個關鍵點:制定精準的復習計劃,聚焦高頻考點;掌握科學的答題技巧,提升應試能力;通過真題演練,熟悉考試模式;優(yōu)化時間管理,提高答題效率;同時保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)。基于此,華圖為各位考生量身制作了這一階段的沖刺指導與心理調節(jié)的建議,希望能幫助考生從容應對考試。
一、抓住各科重點,自信踏入考場
在教師資格證考試中,幼、小、初、高的內容不盡相同,各位備考的小伙伴務必厘清各考試科目的高頻考點,根據(jù)學科特點合理安排復習時間與復習方式,做好整體、合理規(guī)劃。下面,華圖給大家梳理一下:
| 科目 | 主要內容 | 備考建議 |
| 科目一 (綜合素質) | ①職業(yè)理念:“三觀”(教育觀、學生觀/兒童觀、教師觀)。②教育法律法規(guī):教育法律法規(guī)文件、學生的權利、教師的權利與義務等。③教師職業(yè)道德規(guī)范:教師職業(yè)道德(三愛兩人一終身)、教師職業(yè)行為等。④教師必備的文化素養(yǎng)(人文素養(yǎng)、文學素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)等)。⑤教師必備的基本能力(寫作能力、閱讀理解、信息處理、邏輯思維等) | 科目一是相對簡單的,知識點考查側重基礎和通用,因此可適當縮短備考時間。同時,考生在備考時需抓住重點,例如熟練記憶三觀和教師職業(yè)道德兩部分,熟悉法律法規(guī)條文,并掌握一定的寫作技巧 |
| 科目二 (教育教學知識與能力/教育知識與能力/保教知識與能力) | 此部分分別對應小學的教育教學知識與能力、中學的教育知識與能力、幼兒的保教知識與能力 | 科目二知識點多且雜,加上專業(yè)性較強,既需要大家進行背誦,又有大量需要理解的內容,因此,建議大家將更多的時間用于科目二的復習上,在學習背誦的過程中,輔之以大量的習題進行鞏固強化 |
| 科目三(學科知識與教學能力) | 科目三只有中學和中職文化課才考,整體來說高中學段的難度會高于初中,考查的內容是報考學科的專業(yè)知識、教學設計等 | 題型涉及選擇題、簡答題、教學設計等。學科專業(yè)知識,難度相對較高,需要大家平時的學習積累;但是,教學設計的考題模板性較強,是大家能夠在較短時間內提高分數(shù)的題型 |
二、保持良好心態(tài),拒絕緊張焦慮
由于各方面的影響,每位考生的備考狀態(tài)都不一樣,因此心態(tài)也不同。有的考生已經(jīng)復習了好幾輪,有的考生刷了大量的題目,當然也有考生只是臨時抱佛腳,甚至對考試內容都不清楚。針對不同復習程度的考生,要學會不同的心態(tài)調節(jié)方法,從而堅定信心,減少焦慮。
1.多輪復習者,穩(wěn)扎穩(wěn)打
復習建議:結合自身整理的高頻考點、重點以及自己未掌握的點,進行查漏補缺,要有針對性地背誦,每日背誦時間不要過久,以兩小時為宜(具體時間分配根據(jù)個人實際情況進行調適)。在保證熟記知識點的基礎上,注意把刷題階段中的錯題再做一遍,可以使用真題或者自己之前刷題形成的錯題本進行。在此,華圖要提醒大家,在學完一科,開始下一科的同時,要注意穿插復習已經(jīng)學過的科目,若長時間不進行強化,記憶就容易消退。
心態(tài)管理:堅信自己屬于進度好、學得較為扎實的梯隊,放平心態(tài),保持自己日常的學習節(jié)奏,穩(wěn)扎穩(wěn)打即可,也可在自己可接受的范圍內適度加點量。此外,還要注意勞逸結合,學習之余,也可以看看窗外,聽聽音樂,緩解復習的壓力和疲憊。
2.一輪復習者,按步推進
復習建議:這一階段的考生整體過完了一遍基礎知識,但可能尚未完成相關真題、練習題的鞏固,處于這一階段的考生要穩(wěn)住心態(tài),按照已整理的思維導圖、主觀題、知識樹等資料,掌握知識框架(大致了解知識體系后,找到資料中高頻考點,有重點的復習),并且要適當?shù)丶哟笞约旱淖鲱}量,比如原先每日刷三十道題,現(xiàn)在增加到六十道或者自己可接受的題目量,若時間確實不夠,可篩選重點章節(jié)進行習題練習,甚至放棄練習題,只刷真題。
心態(tài)管理:別總覺得自己刷不完了,心態(tài)崩了,想開始放棄了,摒棄一切雜念,去投入學習本身,一道挨著一道刷,總會刷完的,穩(wěn)住心態(tài)就是前提。
3.復習不足者,狠抓高頻
復習建議:處于這一階段的考生基本上基礎都沒過完一遍,容易抱著試一試,能否過關全看運氣的心態(tài)。但千萬不要全都交給運氣,還有挽救的余地!不要貪戀全部的基礎知識了,大家可以使用華圖提供的超重要知識點,能在一定程度上補足基礎知識沒學完的遺憾。在有限的時間內抓重點才是學習性價比最高的方式之一。為此,華圖整理了超高頻考點作為學習重點,建議大家在掌握這些重點的基礎上,再刷一遍真題,把握命題特點及答題技巧,提升做題“手感”。最后再背誦主觀題,掌握答題模板,抓住得分點。
| 科目 | ※超重要知識點※ | |
| 科目一 | 教師職業(yè)理念(教育觀、學生觀/兒童觀、教師觀) 教師職業(yè)道德規(guī)范(“三愛兩人一終身”) 寫作素材準備 | |
| 科目二 | 幼兒 | 幼兒園課程及教育活動組織與實施、幼教政策法規(guī)、幼兒心理、幼兒游戲指導、幼小銜接等 |
| 小學 | 教學評價與反思、班級管理、教學實施、教育與人的發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、德育、學習心理、態(tài)度與品德、課程等 | |
| 中學 | 中學生學習心理、德育、教育基礎知識與基本原理、中學教學、中學課程等 | |
心態(tài)管理:拒絕佛系,拒絕躺平,更不要做炮灰。要放棄全面覆蓋,狠抓主要矛盾,全力加強高頻考點的學習記憶及練習鞏固,把你的佛系換成沖勁推進自己的復習進度。
三、學會考前暗示,從容面對考試
1.語言暗示
考試前默誦自己喜歡的、提供正能量的語句,如“我能行!”“我一定會成功!”“因為在平時已把汗水付出,到時候就一定能有收獲”等。
考試中可以默誦一些令自己定神的話,如“我現(xiàn)在覺得題目沒有那么難”“只需將注意力集中于試題”“已經(jīng)做了這么多題,只要保持現(xiàn)狀,我將順利完成所有的題”等。當做題出現(xiàn)困難,情緒受到影響,不能專心致志去答題時,你就閉上眼睛,鼓勵自己“堅持就是勝利”“我是最棒的”等。
2.音樂暗示
考前可以聽一些自己喜歡的樂曲。比如可以聽一些舒緩的輕音樂或者平時經(jīng)常聽的一些可以安神的音樂,來使大腦處于平靜的狀態(tài),更好地應對接下來的考試。
3.食物暗示
考前吃一些能使自己得到強化、心情愉悅的食物,也能很好地振奮精神?忌梢栽谄匠U乙恍┳约浩珢鄣氖澄锇凳咀约。比如你喜歡山楂汁果茶,喝了之后就會感覺渾身舒坦,很有力量。經(jīng)過你不斷強化,不斷給自己這樣一種信心,最后這種果茶就成了一種“神水”,有神妙的作用,這樣每次考前就用這種果茶暗示和刺激自己。
4.情景暗示
考前焦慮時,想象美好的開心的事物和情景,把當時的情景想象得栩栩如生,把自己最快樂的感覺找到,并陶醉在想象情景之中漸漸放松自己。
5.動作暗示
考試中感到焦慮時,可以做一些令自己定心的動作,比如放松全身的肌肉,給自己一個堅定的手勢,翻看自己已經(jīng)做出來的題目等。在考場上覺得緊張時,可以練習做深呼吸,吸氣要深、滿,吐氣要慢、勻。
學會用科學方法調節(jié)心態(tài),以堅定毅力支撐備考全程,始終相信自己的實力與每一份付出。如此科學備考、積極應考,方能行穩(wěn)致遠。華圖堅信,每一位全力以赴的考生,都能從容擺脫焦慮的束縛,帶著沉穩(wěn)的底氣直面教資考試的挑戰(zhàn),最終穩(wěn)穩(wěn)踏上屬于自己的成功之路。
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責任編輯:zhangxin29
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