溫州龍灣實驗中學簡介

位于龍灣重心區(qū)F03地塊內(nèi)，基地西側為龍江路（靈昆大道），東側和北側分別為東區(qū)間道路和北區(qū)間道路，南側則為水系。基地內(nèi)現(xiàn)存的一條30m寬南北向的水系，把基地分為①號地塊和②號地塊，其中①號地塊用地面積17290.64m2，②號地塊用地面積11968.3m2。學校要求按省一類初中學校標準建設，辦學規(guī)模30班，學生人數(shù)1500人，全寄宿制。

　　本項目基地位于龍灣中心區(qū)的西南角區(qū)域，相對于中心行政區(qū)的位置而言  

　　，本項目基地位置則稍顯邊緣化。這也意味著本項目基地擁有了相對獨立和自由的空間，建筑定位上也可以不同于中心行政區(qū)上對建筑自身的表現(xiàn)和對建筑單體標志性效果的追求。相應的在注重建筑自身品質的同時，盡量處理好建筑與所處的場所環(huán)境的關系，便成為了我們對本項目基地解讀之初的基調(diào)和設計態(tài)度。

　　由于①號基地西側58m寬的城市主干道、②號地塊北側為大型商業(yè)區(qū)，對校區(qū)布局產(chǎn)生重大的影響，我們在布局中時確定①號地塊及②號地塊地塊北端不適宜布置主要教學用房及宿舍。而基地中間和基地南側都有水系經(jīng)過，水體質量良好，則給本地塊提供了優(yōu)良的景觀優(yōu)勢。景觀的引入和利用成了本項目設計的重點，也使親水建筑概念的引入成為可能。

　　規(guī)劃總體結構呈“十”字形態(tài)：開設在東區(qū)間道路上的主入口至龍江路（靈昆大道）上的次入口之間為一條虛的橫向軸線；連接教學用房和行政圖書綜合樓的交通連廊則為一條實的縱向軸線。這一縱一橫的軸線在主入口廣場處交匯，使得整個校園規(guī)劃結構取得了動態(tài)的平衡。

　　規(guī)劃形態(tài)上則在普通的平行式布局的基礎上做了變異處理。三幢教學樓和一幢行政樓按各自方向旋轉一定角度，互相形成面向沿水系的景觀的“斗口”的形態(tài)空間，意在形成建筑室外空間對景觀的積極態(tài)度。景觀設計主要考慮充分利用水系的景觀滲透，地面架空層有利用景觀與活動空間的結合，積極引水進入校園內(nèi)部，調(diào)節(jié)校園景觀。沿水系設置主要步行活動區(qū)。此外，方案設計利用景觀的同時也要創(chuàng)造景觀，形成建筑與景觀環(huán)境的互動關系，營造富于水鄉(xiāng)特色的校園環(huán)境。

溫州龍灣實驗中學在哪里

準確位置：溫州市龍灣區(qū)永昌鎮(zhèn)新城高新北側

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車