學校位于蕭山區(qū)二棉路20號,于1998年8月成立,隸屬北干街道。學校占地12.8畝,建筑面積3786平方米。擁有計算機教室、實驗室、音樂教室、舞蹈房、圖書室、體育活動室、教師書吧、學生書吧、電子報告廳等,相關(guān)配套設(shè)施齊全,各教室均配有多媒體設(shè)備,其中實驗室為區(qū)合格實驗室,圖書室為區(qū)一級圖書室,藏書量1.9萬冊。校園網(wǎng)、校訊通、閉路電視系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備完善?! W?,F(xiàn)有19個教學班,學生600余人,教師45人,其中中學高級教師3人,小學高級教師26人。學校有區(qū)級以上教壇新秀等綜合性榮譽教師17人;杭州市級以上教壇新秀等綜合性榮譽教師12人。這其中還有杭州市優(yōu)秀教師3人、杭州市學科帶頭人1人、蕭山區(qū)名教師1人?! 啄陙?,學校遵循“教書育人、全面發(fā)展” 這一辦學宗旨,以掛牌“蕭山區(qū)教育科研基地小學”為契機,以教師隊伍建設(shè)為重點,以促進學生和諧成長為目標,立足科研,面向未來,科學發(fā)展,使學校的各項工作都取得了很大的成就。學校也先后被評為蕭山區(qū)二級學校、蕭山區(qū)德育特色學校、蕭山區(qū)綠色學校、蕭山區(qū)示范性家長學校、蕭山區(qū)學生日常行為規(guī)范達標學校、蕭山區(qū)安全文明校園、蕭山區(qū)德育工作先進集體、杭州市愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市國防教育先進單位、杭州市百萬家長民主評議學校先進單位、蕭山區(qū)師德建設(shè)先進集體、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進集體、蕭山區(qū)無煙學校、蕭山區(qū)平安校園、蕭山區(qū)學習型學校、蕭山區(qū)依法治校示范學校等稱號?! ?
高橋金帆實驗學校是經(jīng)蕭山區(qū)教育局批準創(chuàng)辦、隸屬于高橋初中教育集團并由高橋初中管理團隊輸出管理、以民辦性質(zhì)運作的九年一貫制學校。學校位于城區(qū)金惠路97號,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。學校占地35畝,建筑面積11663平方米,擁有250米環(huán)形塑膠跑道、標準化的籃球場和風雨操場。學校為每個普通教室配備了空調(diào)、飲水機等設(shè)備。同時也為每間學生宿舍配備了空調(diào)、熱水器等設(shè)備。同時,學校還配備了多媒體教室、計算機教室、自然實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、勞技教室等各種專用教室,并建有完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)等,為學校的進一步發(fā)展提供了物質(zhì)保障。學校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精通、求實創(chuàng)新、樂于奉獻的教師隊伍,56名教師中有名校長1人,區(qū)名教師8人,杭州市學科帶頭人培養(yǎng)對象2人,杭州市教壇新秀16人,區(qū)教壇新秀20人,其中多人是區(qū)級及杭州市級的優(yōu)秀班主任。
我們?nèi)切W的前身是城東小學的一所分校,于 2004 年8 月升格為中心小學,現(xiàn)為蕭山區(qū)三星小學。地處全國羽絨之鄉(xiāng)的新塘街道。學校占地面積20.4 畝,建筑面積4000 多平方米;現(xiàn)有12 個教學班,484 名學生,其中三分之一是外來民工子弟;有教職員工 33 位,其中公辦教師25 位,代課教師3 位,食堂工作人員5位。學校有200 米環(huán)行塑膠跑道,有排球場,有基本的體育鍛煉設(shè)施;基本的教學用房齊備,有學生電腦房、實
寧波市海曙區(qū)信誼小學,創(chuàng)辦于1929年,原名“鄞縣慎德小學”,是望春鄉(xiāng)的一所村小,當時的校址在徐家漕村祠堂內(nèi)。1984年,學校隨同徐家漕村劃歸海曙區(qū)西郊鄉(xiāng)。1986年,由村政府出資4萬元,重新建了一幢2層的教學樓。1996年,村政府再次出資100余萬擴建一幢4層教學樓,學校占地面積7000㎡,建筑面積1632㎡,200米環(huán)形跑道,增添了各種先進的教學設(shè)備,如電腦室、語音室等?! ‰S著城市規(guī)劃的不斷調(diào)整,舊城改造、舊村改造使學校的辦學規(guī)模也發(fā)生了變化,2003年7月,學校再次擴建,2004年8月,新校舍落成,占地面積22000㎡,建筑面積14547㎡,綠地率達35.9%,有250米塑膠跑道,2027㎡的風雨操場,3個籃球場,1個排球場,1個足球場,6個羽毛球場,有多功能階梯教室,一到六年級每班都有多媒體設(shè)備。 “勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”是學校的校風,“外樹形象,內(nèi)抓管理”是學校的辦學策略,學?,F(xiàn)已制定出近三年的辦學規(guī)劃,爭取在三年內(nèi)把學校辦成“管理規(guī)范、氛圍和諧、教師敬業(yè)、特色初顯、具有發(fā)展?jié)摿?rdquo;的城區(qū)完小。把學生培養(yǎng)成具有良好的行為習慣,較扎實的文化基礎(chǔ),一定的學習能力,健康向上的生活態(tài)度的合格的小學生。還準備通過對校本課程“傳統(tǒng)文化藝術(shù)體驗教育”的實踐和探索,初步建立傳統(tǒng)文化藝術(shù)體驗教育實施方案,逐步形成傳統(tǒng)文化藝術(shù)體驗教育、教學特色課程,促進學生的全面成長。 學校有一支政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、作風民主、真抓實干的領(lǐng)導班子。有一支結(jié)構(gòu)相對合理、師德高尚、敬業(yè)愛崗,并具有一定的現(xiàn)代教育理念、掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)和較高文化素養(yǎng)的教師隊伍。 正因為全體教師的努力,學校獲得過一系列榮譽稱號,“文明學校”、“教育教學管理規(guī)范學校”、“行為規(guī)范達標學校”、“社區(qū)教育活動先進集體”、“教育學會工作先進集體”、“統(tǒng)計工作先進集體”、“社區(qū)資源開放先進集體”等。近年來,學校教育科研成績明顯,立項課題和教師論文多次在區(qū)、市、省獲獎。相信信誼小學的明天會更美好。
樂清市石帆鎮(zhèn)第三小學是1999年經(jīng)樂清市教委批復(fù),同意撤并竹嶼小學與大林小學兩所完小而成立的中心小學。 我校地處樂成、虹橋、天成三地交匯地帶,緊靠104國道旁,占地16000平方米,規(guī)劃建筑面積3232平方米。學校教學設(shè)施齊全,儀器按一類標準配備,配備率達100%,并擁有圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、音樂室、衛(wèi)生室、多媒體教室、美術(shù)室及標準的200米環(huán)形跑道和籃球場等輔助用房和設(shè)施。 我?,F(xiàn)有教學班12個,學生485人,教職工32人。建校以來,全校上下堅持以“全面實施素質(zhì)教育”為辦學宗旨,積極開展教育教學改革,培養(yǎng)學生樂觀向上、拼搏進取和自主學習的精神。通過努力,我校于03年被評為“樂清市小學生日常行為達標學校”,05年1月被評為“樂清市文明單位”;05年9月被評為“樂清市二星級學校”;05年12月被評為“樂清市綠色學校”;06年被評為“浙江省義務(wù)教育標準化三類學校”;05-07年先后榮獲樂清市“毒品預(yù)防三星級學校”、“樂清市平安校園”;“樂清市校本培訓資格認定學校”;2009年3月被評為“溫州市綠色學校”;09年6月被評為“教學常規(guī)管理良好學校”;09年11月被評為“溫州市文明單位”。 學校教研氛圍濃厚,教師們積極投身教學研究。歷年來,教師們積極參加論文、案例撰寫,在各級各類評比中屢獲佳績。我校教研組活動的一大特色活動“磨課”活動開展得有聲有色,以集體備課、組內(nèi)磨課等方式為教師之間的相互學習提供了平臺。今年的樂清市優(yōu)質(zhì)課(農(nóng)村組)評比中,我校季冰梅老師榮獲科學學科二等獎,包玲麗老師榮獲美術(shù)學科一等獎。 歷年來,學生參加市級以上競賽活動均取得較好的成績,舞蹈《山娃娃》在樂清市中小學生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中榮獲小學組三等獎;朱慧慧同學在樂清市第九屆小學生現(xiàn)場繪畫競賽中榮獲三等獎,趙淑怡同學在樂清市第九屆小學生現(xiàn)場繪畫競賽中榮獲二等獎,學區(qū)席殊杯作文競賽中學生數(shù)人獲獎。 在教育改革的春天里,我們石帆三小全體教職工同心同德,銳意進取,努力鉆研,不斷創(chuàng)新,為把我校的辦學水平上一個更高的臺階而不斷奮進!
我校創(chuàng)建于1910年,現(xiàn)命名為"唐弢學校"。近年來,學校已由原來的一所完小發(fā)展成為具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化學校。學校占地面積13566平方米,建筑面積4090平方米,擁有高標準的多媒體教室、語音室、書畫室、計算機房、軟件制作室、教師閱覽室、勞技室、音樂舞蹈室、儀器室、自然實驗室等專用教室,有教科網(wǎng)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)型雙向閉路電視系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)等硬件設(shè)備,有標準的250米環(huán)形塑膠跑道運動場,綠化面積達3400平方米,校園環(huán)境幽雅、整潔、美觀。 近年來,學校以"發(fā)展學生個性,塑造創(chuàng)新人才"為辦學宗旨,在推進素質(zhì)教育的過程中力求有所創(chuàng)新、有所突破。學校充分利用近郊優(yōu)勢,實施了農(nóng)業(yè)科普教育,在鎮(zhèn)園藝中心建立了"農(nóng)業(yè)科普教育基地",把勞動教育和科普教育結(jié)合起來。學校在區(qū)內(nèi)率先開展了"小班教育"的教改實驗和新課程的教改實驗。目前,小班教育的各方面優(yōu)勢已初見端倪,在區(qū)、市范圍內(nèi)有一定影響,該課題也獲得江北優(yōu)秀教育科研成果一等獎;新課程的教改實驗項目正報送省級立項。學校利用運動場地優(yōu)勢,積極開展體育運動,組建田徑隊、足球隊,在區(qū)級比賽中屢獲佳績。 在全體師生的共同努力下,學校已逐步走出一條"規(guī)范加特色"的辦學之路,歷年來獲得了"區(qū)文明學校"、"區(qū)行為規(guī)范達標學校"、"區(qū)文明單位"、"市示范性文明學校"、"市現(xiàn)代化建設(shè)達綱學校"、"省示范小學"、"省雛鷹紅旗大隊"、"省圖書管理先進集體"等稱號。 在教育面臨機遇也面臨挑戰(zhàn)的今天,我們將不斷開拓進取,銳意創(chuàng)新,把學校建設(shè)成為一所具有時代氣息的現(xiàn)代化特色學校。
岐陽小學創(chuàng)辦于解放初期,址設(shè)岐陽三過禹王廟。當時為余姚縣陸埠區(qū)岐陽鄉(xiāng)中心小學,校長舒國強。1958年行政區(qū)劃寧波市上游公社,后稱寧波市望春公社岐陽大隊,學校稱岐陽小學,鐘柏林任校長。1960年王忠根任校長。 鄞縣第六區(qū)區(qū)立石塘初級小學,解放后改為石塘小學。1962年改為岐陽公社中心小學,陳月芳任校長,后陳信土接任校長。1968年仍改為石塘小學,校址都設(shè)在石塘廟內(nèi),鄭聿成任公社教育貧管會負責人?,F(xiàn)岐陽小學座落于岐陽村岐山東南首。1982年岐山小學改名為公社中心小學,周普定任校長,1983年8月王家豪接任校長,1985年興建鄉(xiāng)中心教學樓,學校改名為岐陽鄉(xiāng)中心小學。1987年8月陳飛任校長,次年興建第二幢教學樓及教師寢室樓。1988年12月學校達到《辦學綱要標準》。 1992年7月撤區(qū)并鄉(xiāng),岐陽中心小學改為高橋鎮(zhèn)岐陽小學。2000年8月汪文虎接任校長,2004年8月撤岐湖小學并入岐陽小學,高橋鎮(zhèn)人民政府投資兩百多萬元修建了校舍,新建了門衛(wèi)、食堂,配套設(shè)施更加完全,校容校貌大為改善,學校從此進入了規(guī)模辦學?,F(xiàn)在的岐陽小學占地面積為10792.7平方米,建筑面積3797.3平方米,具有200米標準環(huán)形跑道、體育快樂園地,食堂軟硬件建設(shè)達到區(qū)學校食堂量化分級B級水平?,F(xiàn)有班級18個,學生794人,教職工40人。教師學歷合格率100%,高一層次學歷61%?! W校各類設(shè)施達到省完小類標準。 學校管理科學,效益顯著。積極以教育科研為依托,逐步形成“以德為先,各育并舉,和諧發(fā)展,整體提高”的辦學思路,在實踐與研究中重視德育工作的繼承和創(chuàng)新,注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)有英語、書法、美術(shù)、器樂、舞蹈、腰鼓、棋類等興趣小組。 目前學校正在積極實施校園文化建設(shè),逐步向省現(xiàn)代化學校目標邁進。
德天實驗小學成立于2000年,占地8268.8平方米,有圖書閱覽室、實驗室、勞技室、美術(shù)教室、電腦室和音樂教室等專用教室,藏書量18000余冊。擁有完備的校園有線電視系統(tǒng)和校園信息網(wǎng);建有符合衛(wèi)生環(huán)保要求、設(shè)施較好的食堂。全校17個班級,所有年級實行了小班化教學。全校學生537人,教職工48人。 教師大專及以上學歷達90% ,學校不斷涌現(xiàn)出區(qū)、市的學科帶頭人、教學能手、教學新秀,各層次骨干教師的比例大幅度提高?,F(xiàn)有省特級教師1人,省優(yōu)秀青年教師1人,中學高級教師2人,市教壇新秀6人,區(qū)教壇新秀5人,13人獲市級榮譽稱號,35人次獲區(qū)級榮譽稱號。 德天實驗小學是一所以“教師成長”為辦學特色的學校。在基礎(chǔ)教育課程改革的大背景下,德天實驗小學始終堅持以“教師成長”帶動學生成長和學校發(fā)展的總思路。2003年7月,我校成為區(qū)“教師成長工程”基地首家基地;2007年4月,我校成為首批示范性教師成長基地。
學校前身為創(chuàng)辦于清光緒四年(1878)的振文書院,后多次更名,曾是寧波市和鎮(zhèn)??h的重點小學,1987年被命名為北侖區(qū)實驗小學。現(xiàn)設(shè)24個教學班,1200余名學生,60名教職工。校園占地面積15000平方米,建筑面積7500平方米。長期以來,學校以其嚴謹、規(guī)范、開拓、協(xié)和的校風,文明、勤奮、活潑、上進的校訓,求真、求實、求活、求精的教風,勤學、樂學、善學、博學的學風,培養(yǎng)了一代又一代的高素質(zhì)人才,為祖國、家鄉(xiāng)的教育和建設(shè)事業(yè)作出了貢獻。近幾年,以培養(yǎng)全面加特長的學生,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)加特色的學校為辦學宗旨,以輕負擔、高質(zhì)量為主攻方向,本著“實驗性,示范性”的辦學職能和民主加科學的內(nèi)部管理思路,通過深化綜合改革,大力推進素質(zhì)教育,全面質(zhì)量不斷提高,辦學特色進一步形成。尤其在教育科研、童詩教學、培養(yǎng)青年教師等方面取得了顯著成績,贏得了社會的普遍贊譽。一大批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。幾年來,培養(yǎng)和造就了省特級教師1名,省教壇新秀2名,省教改之星2名,市教改之星2名,市教壇中堅1名,市教壇新秀19名,區(qū)學科帶頭人3名,區(qū)教壇新秀40余名,為區(qū)級機關(guān)和城鎮(zhèn)學校輸送干部、校長10余名……學校被評為寧波市師訓工作先進集體,并被當?shù)刈u為“北侖的黃埔軍校”。群眾性的教育科研活動蔚然成風。學校堅持以教育科研為先導,努力向教育科研要效益、要質(zhì)量。幾年來,共有60多項科研成果在省、市、區(qū)獲獎,近300篇科研論文在全國、省、市獲獎和發(fā)表。現(xiàn)有省、市級課題各2個,區(qū)級研究課題10余個,校級研究課題60余個,學校多次被評為寧波市和浙江省教育科研工作先進集體。全面加特色的辦學格局基本形成。榮獲北侖區(qū)小學生計算機比賽團體八連冠;獲北侖區(qū)小學生田徑賽團體六連冠;多次獲市、區(qū)小學生風箏賽團體第一名;獲市小學生羽毛球賽團體冠軍;合唱錄音獲省一等獎;學生書畫作品頻頻獲全國大獎;童詩教學在省內(nèi)外具有一定影響……在上級政府和教育行政部門以及嚴信才先生的關(guān)心下,在全體師生的不懈努力下,學校先后獲寧波市軍警民共建文明單位、浙江省體育達標先進學校、浙江省課程教材試驗先進學校、浙江省文明單位、浙江省示范小學、全國紅旗大隊等市級以上集體榮譽30余項,1996~2001年,在由北侖區(qū)人民政府教育督導室組織的對全區(qū)小學辦學水平綜合督導評估中,學校連續(xù)五年以較大的優(yōu)勢蟬聯(lián)總分第一名。
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