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杭州市保俶塔實驗學(xué)校(紫金港校區(qū))
公立普通
杭州市保俶塔實驗學(xué)校是實施九年一貫、十二年辦學(xué)的實驗學(xué)校，是杭州市實驗學(xué)校，杭師院的附屬學(xué)校，浙江省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，高中部是浙江省特色高中。學(xué)校地處杭州市中心，兩個校區(qū)均坐落在美麗的西湖旅游風(fēng)景區(qū)。共有90個教學(xué)班，4000余名學(xué)生，270余名教職員工。九年一貫制校區(qū)占地4.7萬平方，建筑面積達(dá)4萬平方。 杭州市保俶塔實驗學(xué)校由是杭州最早實施九年一貫制教學(xué)的學(xué)校之一，是浙江省屬機關(guān)子弟學(xué)校，是革命戰(zhàn)爭年代的保育院，具有光榮的革命傳統(tǒng);學(xué)校師資精良，組成了以特級教師、國家級骨干教師、省市級教壇新秀及學(xué)科帶頭人為主的教師團(tuán)隊;辦學(xué)特色明顯，成果豐碩，先后被評為市最滿意學(xué)校、教科研先進(jìn)學(xué)校、目標(biāo)考核達(dá)標(biāo)優(yōu)秀學(xué)校等，06年、07年重高升學(xué)率均位居杭州前列;在機器人、“三模”、頭腦OM等比賽中多次獲得省、市第一名，2003年本校學(xué)生代表浙江省獲得全國機器人比賽第一名。據(jù)學(xué)校相關(guān)人士介紹，申花路分校將繼承保俶塔實驗學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，做到師資共享，同時借助開設(shè)分校這一重要時機，加快教師力量引進(jìn)，使教學(xué)質(zhì)量更上一臺階。
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杭州市采荷中學(xué)(采荷校區(qū))
公立市重點
杭州采荷中學(xué)教育集團(tuán)是杭州唯一的省級示范性初中，始建于1989年?！ ‖F(xiàn)今，已有60個班級，共2323名學(xué)生。學(xué)校擁有一支強勁的師資隊伍。在195位教職工中和行政人員中，教師總數(shù)達(dá)182人之多?，F(xiàn)任嚴(yán)國忠校長是全國優(yōu)秀教師，省特級教師?！ ?996年和1997年，采荷中學(xué)的兩位學(xué)生在杭州市初中升高中的考試中分別獲得中考狀元。自那以后，學(xué)校在各個學(xué)科上都不斷獲得了出色的成績。每年，都有數(shù)百名學(xué)生贏得國家級、省級、市級或區(qū)級競賽的各種獎項。這些成績在省內(nèi)其他同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。此外，學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生的多方面發(fā)展。組織了“雙休日俱樂部”，內(nèi)容涉及：籃球、足球、樂器、合唱、計算機、英語口語、文學(xué)作品欣賞和攝影。雙休日俱樂部使學(xué)生們根據(jù)自我的意愿發(fā)展了他們各方面的特殊才干?！ 「咝У墓芾?，豐碩的教學(xué)成果和一流的教學(xué)水平為我校贏得了來自家長和社會的一致好評。采荷中學(xué)是國家禁毒示范性學(xué)校、浙江省模范單位、浙江省模范學(xué)校、浙江教科研先進(jìn)單位和浙江省200強科研學(xué)校。除此以外，我校還是市政府指定的市重點對外參觀交流學(xué)校。
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杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校初中部
公立普通
新世紀(jì)外國語學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，是浙江省第一所國有民辦學(xué)校。擁有一流的硬件設(shè)施，優(yōu)秀的師資隊伍、和諧的校園文化及良好的辦學(xué)成效。學(xué)校于2011年成立初中部，分設(shè)湖濱與資金兩處校區(qū)，位于風(fēng)景秀麗的中河兩畔。學(xué)校初中部師資雄厚，教學(xué)質(zhì)量位居區(qū)前茅。2012年上城區(qū)教育局將繼續(xù)對新世紀(jì)初中部給予高度的關(guān)注和支持，統(tǒng)一選調(diào)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀骨干教師任教為培育“文理兼優(yōu)、英語特長、具有名族精神和國際視野”的優(yōu)質(zhì)初中生做好充足的師資配備?！ ∧壳叭w新世紀(jì)人都在為學(xué)校創(chuàng)辦成國際化、現(xiàn)代化、精品化的九年一貫特色學(xué)校而努力?！ ∫?、辦學(xué)理念 1、打造國際化、現(xiàn)代化、精品化的一流住宿制學(xué)校;致力于培養(yǎng)“文理兼優(yōu)、英語特長、具有名族精神和國際視野的快樂少年”?！ ?、關(guān)注學(xué)生身心健康，打造親情住宿文化;強化學(xué)科質(zhì)量觀，夯實中考學(xué)科基礎(chǔ);深化英語特色，嵌入英美高中預(yù)備課程，探索多元升學(xué)之路。 二、課程設(shè)置 按照浙江省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格實施教學(xué)。在國家規(guī)定的課程外，與戰(zhàn)略合作伙伴著名的國際化教育集團(tuán)“浙江新通國際”，共同推出嵌入式的國際初中英語教學(xué)課程。 三、辦學(xué)特色 1、外語教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生語言能力與文化素質(zhì)，關(guān)注聽、說、讀寫等綜合語言應(yīng)用能力，采用一“小班化、全境化”為特征的教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。 2、學(xué)校設(shè)置豐富的校本課程，有嵌入式的國際初中英語課程可供選擇。“浙江新通國際”將以其豐富的國際優(yōu)質(zhì)教育資源和強大的教學(xué)專家團(tuán)隊以及多年的語言培訓(xùn)經(jīng)驗大力支持學(xué)校的國際化發(fā)展?！ ?、全封閉、高品質(zhì)的住宿條件，為學(xué)生靜心讀書創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、合理的作息安排，在確保體育鍛煉和充足睡眠的前提下，充分利用晚自修時間，針對學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo)。
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杭州市余杭區(qū)第二高級中學(xué)
公立市重點
杭州市余杭第二高級中學(xué)，浙江省一級重點中學(xué)，地處杭州市臨平人民大道1501號，正式成立于1998年2月，原名余杭市第二高級中學(xué)，2001年3月余杭撤市設(shè)區(qū)，改為現(xiàn)名，簡稱余二高。學(xué)校前身余杭市臨平中學(xué)，創(chuàng)辦于1952年。為適應(yīng)余杭優(yōu)質(zhì)高中發(fā)展的需要，1998年2月臨平中學(xué)易名并一分為二：師生各半，遷往新址的是余杭市高級中學(xué)，在原址的是余杭市第二高級中學(xué)。檔案歷史由余杭市高級中學(xué)繼承;校舍、設(shè)備、圖書等，由余杭市第二高級中學(xué)繼承，同時也繼承了原臨平中學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)。2001年5月啟動余二高遷建事項，2004年5月整體搬遷至現(xiàn)校園。 校園寬廣，環(huán)境優(yōu)美，校舍多，功能全，結(jié)構(gòu)合理，設(shè)施先進(jìn)，能充分滿足教學(xué)及學(xué)生活動和生活的需要。學(xué)校現(xiàn)有班級48個，學(xué)生2500人左右，其中住校生1800人左右。學(xué)校占地面積173畝，建筑面積5.58萬平方米，綠化面積4.61萬平方米，總投資綜合折算達(dá)1.5億元人民幣（不含土地可折算的4億元）。學(xué)校有電子閱覽室、室內(nèi)游泳池、體操房和大型學(xué)術(shù)報告廳等?！ W(xué)校師資隊伍實力強。教職工180余人，專任教師中本科學(xué)歷達(dá)98%以上，高級教師25.32%，一級教師34.81%;有60人研究生課程班結(jié)業(yè)。學(xué)校有省特級教師1人，省優(yōu)秀教師2人，省特級教師重點培養(yǎng)對象5人，市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀共46人，省級立項課題主持人3人，“十五”國家教育科研重點課題主持人2人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，年富力強。校長兼書記連曉，省特級教師，省語文教學(xué)學(xué)會常務(wù)理事，杭州市教育學(xué)會常務(wù)理事，余杭區(qū)教育學(xué)會理事長，杭州市基礎(chǔ)教育課程改革實驗專家組成員;副校長兼副書記項水林，高級教師，省春蠶獎獲得者，省優(yōu)秀團(tuán)干部;副校長孔晨霞，高級教師，區(qū)學(xué)科帶頭人，省優(yōu)秀教師。學(xué)校有健全的行政管理機構(gòu)。全體干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓，廉潔奉公，高效務(wù)實，在教職工中有較高的威望。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制、崗位目標(biāo)責(zé)任制和全員聘任制，黨組織充分發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用，教代會積極參與民主管理，通力合作，工作開展順暢高效。
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杭州第二中學(xué)濱江校區(qū)(杭二中濱江校區(qū))
公立市重點
江南名校——杭州第二中學(xué)，為歷史文化名城杭州建立最早的現(xiàn)代中學(xué)。其前身為私立蕙蘭中學(xué)和國立浙江大學(xué)附屬中學(xué)。蕙蘭中學(xué)創(chuàng)辦于“戊戌變法”的志士仁人以鮮血推行近代化的翌年（1899），創(chuàng)辦人為美國基督教北浸禮會差會傳教士甘惠德（W.S.Sweet）;浙大附中創(chuàng)辦于“七七事變”后的顛沛流亡之中（1940），創(chuàng)辦人為著名科學(xué)家、教育家竺可楨教授?！ 『贾莸诙袑W(xué)，為歷史文化名城杭州建立最早的班級授課制學(xué)校。其前身為私立蕙蘭中學(xué)和國立浙江大學(xué)附屬中學(xué)。蕙蘭中學(xué)創(chuàng)辦于志士仁人以鮮血推行近代化的“戊戌變法”的翌年（1899年），創(chuàng)辦人為美國基督教北浸禮會差會傳教士甘惠德（W.S.Sweet）;浙大附中創(chuàng)辦于“七七事變”后的顛沛流亡之中（1940），創(chuàng)辦人為著名科學(xué)家、教育家竺可楨教授。兩校名師薈萃，管理嚴(yán)格，學(xué)生學(xué)習(xí)勤勉，思維活躍，具有很高的教學(xué)質(zhì)量。其中，浙大附中學(xué)生的愛國民主傳統(tǒng)，蕙蘭中學(xué)學(xué)生的體育運動精神，尤為各界人士矚目?！ ?951年8月，兩校在“蕙蘭”原址合并，改稱現(xiàn)名。1953年，列為杭州市重點中學(xué);1963年，成為浙江省教育廳直屬實驗中學(xué);1978年，被定為浙江省重點中學(xué);1980年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，列入首批辦好的浙江省18所重點中學(xué)之一。1995年，經(jīng)省教委考核評估，被認(rèn)定為浙江省一級重點中學(xué)?！ 『贾莸诙袑W(xué)跨江發(fā)展，已成為擁有五個校區(qū)的現(xiàn)代學(xué)校集團(tuán)?！ ‖F(xiàn)任校長葉翠微先生，通過全國公開競聘，于2000年自廣西北海市教委副主任、北海中學(xué)校長任上調(diào)入該校。 杭州第二中學(xué)辦學(xué)成果斐然，其高質(zhì)量的教育教學(xué)名重省內(nèi)海外?！ ∽詣?chuàng)建以來，學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生為己任，百余年間，學(xué)校累計培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生4萬余名。每年向北大、清華、復(fù)旦等名校保送優(yōu)秀畢業(yè)生達(dá)30名左右;考入全國各重點大學(xué)深造的優(yōu)秀畢業(yè)生比率居省內(nèi)前茅，2005年周致遠(yuǎn)同學(xué)榮獲全省理科高考第二名，2006年盧毅、朱熙文同學(xué)分獲全省理科高考第一、二名，2011年杭二中王雨晨以第12屆亞洲物理奧賽第四的成績，奪取金牌。 深厚的歷史文化積淀了優(yōu)秀的育人傳統(tǒng)?！ ?ldquo;蕙蘭”的校訓(xùn)“誠、勤、愛”，到竺可楨的訓(xùn)詞“立志、努力、為公”，二中人從精神層面上認(rèn)準(zhǔn)了自己的追求方向——“高”（高目標(biāo)，高境界）、“正”（樹正氣、走正道）、“實”（說實話、做實事）?！ W(xué)校堅持以“思想解放，行為規(guī)范”為追求，強調(diào)“高境界做人，高水平學(xué)習(xí)，高品質(zhì)生活”，提倡“寬松、寬容、寬厚;開明、開放、開化;人性、理性、靈性”?！ ‖F(xiàn)代的校園文化引導(dǎo)著學(xué)生“追求卓越，創(chuàng)造一流”?，F(xiàn)代的教育設(shè)施、鮮活的文化載體，定位于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，保證了學(xué)生根據(jù)自身特點設(shè)計的“自主發(fā)展”需要;學(xué)生業(yè)余黨校、中學(xué)生團(tuán)校等教育主陣地，以及“桃李文學(xué)社”、“墨緣書畫社”、“小院士工作室”、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂隊、合唱隊等幾十個學(xué)生社團(tuán)，構(gòu)建了多姿多彩的校園人文環(huán)境。
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