紅梅小學始建于1993年9月,學校占地面積13004平方米,建筑面積6100平方米,現(xiàn)有21個教學班,學生1158名,教職工50人,其中省、市、區(qū)級骨干教師23人。建校十四年來,學校始終以“強隊伍、抓特色、創(chuàng)一流”為辦學宗旨,并逐步確立了實施素質(zhì)教育的“面向全體、全面發(fā)展、突出個性、注重能力”的培養(yǎng)總目標,學校的各項工作都取得了顯著的成績,贏得了極高的社會聲譽,被譽為“大連市小學教育的一面旗幟”。紅梅小學環(huán)境優(yōu)美,辦學條件優(yōu)良。學校擁有標準的塑膠操場、 體育館及各類專用教室,為加快學校的現(xiàn)代化進程,自1996年始,先后建成信息中心、多媒體電教室、校長教學評估系統(tǒng)、電子閱覽室、集約化教師辦公室及東北地區(qū)首家主干千兆、百兆到桌面的寬帶校園網(wǎng),為師生提供了豐富多彩的教育教學資源。 “科研興校”一直是學校發(fā)展的動力,現(xiàn)代教育技術(shù)逐漸成為其辦學特色。學校先后承擔了《語文四結(jié)合教學改革試驗研究》、《全國中小學學科“四結(jié)合”教學改革試驗研究》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源的開發(fā)和利用》等國家和省級實驗課題。五次成功承擔了省、市、區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)工作現(xiàn)場會,試驗課題先后有九節(jié)課在全國獲獎,4節(jié)在全國公開出版,教師獲獎達220人次,目前學校五六年級85%的學生擁有個人主頁,100%的學生能夠獨立制作網(wǎng)絡(luò)報紙。普及網(wǎng)絡(luò)教學,實現(xiàn)校園數(shù)字化已成為現(xiàn)實。英語教學是紅梅小學辦學的又一特色。在近幾年的各級各類英語競賽中,出現(xiàn)了令全市英語教學界驚嘆的“紅梅現(xiàn)象”。先后有179人在全國小學生英語競賽中獲獎;158人在市英語競賽中獲獎;共有英語展示活動多次榮獲市一、二等獎。英語課獲國家級優(yōu)秀課6節(jié),省級優(yōu)秀課8節(jié),市區(qū)級優(yōu)秀課30節(jié)。為了全面推進素質(zhì)教育,學校針對兒童心理特點,開展了豐富多彩的藝體活動。我校先后有近300人次的美術(shù)作品在俄羅斯、日本、美國、加拿大展出,112名學生被俄羅斯阿爾木州授予“小藝術(shù)家”稱號,380人次獲國家級書法、繪畫、攝影大賽一、二、三等獎。學校合唱隊、排球隊曾多次獲得市區(qū)級比賽第一名,均產(chǎn)生了非凡的影響,呈現(xiàn)出了“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的勃勃辦學姿態(tài)。展望未來,我們充滿希望,今日的紅梅人,正昂首闊步,再創(chuàng)新的輝煌!
沈河區(qū)萬蓮小學位于小河沿東南部,地處沈河、大東、東陵三區(qū)交界。為了保障更多的孩子享受九年義務(wù)的教育,自87年建校以來,學校就確立了“以人為本,培養(yǎng)學生多元發(fā)展”的教育理念,以達到“辦開放型學校,做學習型教師,育創(chuàng)新型學生”的辦學目標。為此,學校逐步完善了體育館、微機室、語音室、實驗室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、多功能會議廳,并開設(shè)了校園電視臺……如今班班都能上網(wǎng),初步實現(xiàn)現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學中的應用,滿足了全面落實素質(zhì)教育的需要?! ∮绕浣陙?,學校堅持以“用‘新’促發(fā)展,用‘心’做修煉,用‘辛’出成績”為工作指針,在遵循“為了一切孩子,一切為了孩子,為了孩子一切”的辦學宗旨中,構(gòu)建了“育德于心靈交融,育人于個性張揚,育師于科研反思創(chuàng)新,育生于自主合作探究”的發(fā)展思路。贏得了家長及社會的一致好評。為打造良好的辦學風氣,我們強化了環(huán)境建設(shè),申請了《校園文化中的心理健康教育》的市級課題。憑借一個突出主體,集藝術(shù)與人文為一體的校園文化來凈化孩子的情感。并以豐厚的校園文化底蘊來搭建德育平臺,突出弘揚和培育學生民族精神的思想道德建設(shè)。為推進新課標,我們創(chuàng)建了以校為本的學習型教研組,開展行動研究與敘事研究,以研討課和案例分析來深化新課標的落實。同時,我們還加大了基本能力的培養(yǎng)力度,開設(shè)了書畫、圍棋、音樂、布藝、舞蹈、表演、跆拳道、思維訓練等選修課程,讓孩子們個性得以張揚,獲得成功的喜悅。藝術(shù)化的校園,藝術(shù)化的教育,讓素質(zhì)教育更豐實,自2004年以來,我校組建了百人拉丁舞團,經(jīng)過二、三年的刻苦熟練,日趨臻美。先后參加全國體育舞蹈公開賽,遼寧省體育舞蹈大賽,沈陽市少兒藝術(shù)舞蹈比賽等大型演出,榮獲全國大賽、省級大賽金獎,學校獲得最佳組織單位殊榮。孩子們從中學會了鑒賞美,辨識美丑,掌握了創(chuàng)造美的能力,用自身的行動再一次顯示了孩子們對真、善、美的追求?! 芭c時俱進,永鑄輝煌”,在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,萬蓮小學將以新起點,新理念,高標準,高品位,不斷追求卓越,為辦人民滿意的學校,為創(chuàng)人民追求的教育而不懈努力!
童暉中英文小學地處中國沈陽清朝皇家陵園——北陵公園東南,地理環(huán)境優(yōu)越,是一所理念領(lǐng)先、管理領(lǐng)先、硬件領(lǐng)先、環(huán)境優(yōu)美的名校。 1998 年,由市教育專家陳鳳蓮校長創(chuàng)立。2004年6月,“童暉小學”正式更名為“童暉中英文小學”,是由教育局統(tǒng)一管理的公辦學校,是首批遼寧省“雙語教學”實驗校。她植根于素質(zhì)教育,在社會上享有盛譽。 辦學理念: 讓教育成為全人的教育、全程的教育。為學生的全面發(fā)展服務(wù),為學生的終身幸福奠基。關(guān)注每一個孩子的發(fā)展,塑造每一個孩子的心靈,鑄就每一個孩子的理想,提升每一個孩子的潛能。讓每一個孩子都受到最好的教育,從這里走向人生的成功?! 」芾砝砟睿骸 ∫匀藶楸?、追求卓越、五育并舉、和諧發(fā)展。 經(jīng)營理念: 學生是我們的孩子,家長是我們的朋友,學校是我們共同的家園?! ∑放评砟睿骸 ≡谔厣星蟀l(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)特色 辦學特色 學校緊緊抓住全面推進質(zhì)教育的突破點 —— “培養(yǎng)學生良好習慣,學校教育向家庭教育延伸”,實施了“打造良好習慣,創(chuàng)造美好人生”的特色教育工程,推出了“行為習慣養(yǎng)成記錄卡”,收到了顯著的教育效果, 受到了社會、家長的高度評價,沈陽日報、遼寧電視臺等多家新聞媒體給予了報導。
我校前身是沈陽高壓開關(guān)廠子弟小學。1997年轉(zhuǎn)為公辦學校,改名為沈陽市鐵西區(qū)衛(wèi)工街第三小學。學校占地面積3595平方米,教學樓面積為2674.42平方米,現(xiàn)有教學班6個,學生224人,其中農(nóng)民工子女有74人,占學生人數(shù)的30%。教師27人。其中內(nèi)退4人,專任教師 18人,職員1人,行政人員 6 人,市骨干教師 1人,區(qū)骨干教師7人。校級干部1人本科畢業(yè),2人??飘厴I(yè)。本科以上教師5人,專科14人,??埔韵?人。 學校有足夠的教室,有實驗室、儀器室、微機室、語音室、美術(shù)教室、音樂教室、勞動教室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、電子備課室?! 槿鎸嵤┧刭|(zhì)教育,學校確立了“為發(fā)展而教育”的教學理念,并把這一理念分解為:為教師的發(fā)展,實施專業(yè)化的引領(lǐng)教育;為學生的發(fā)展,實施生命化的個性教育;為學校的發(fā)展,實施信息化的人文教育。而且把它轉(zhuǎn)化為具體的辦學行為,激發(fā)辦學活力,提升辦學智慧,促進學校的綜合發(fā)展,努力實現(xiàn)“為每位學生創(chuàng)造一次感動,成為他一生中美好的永遠的記憶”。從而實現(xiàn)讓學生成長,讓家長放心,讓社會滿意的辦學宗旨。
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