上海市新昌路小學簡介

新昌路小學是黃浦區(qū)的一所中心小學，她的前身始建于解放前，為私立小學，原名坤范女中，附設(shè)坤范小學。解放后，先后與新范小學、人和小學、培人小學、新昌路二小、長沙路第四小學合并，更名為黃浦區(qū)新昌路小學。 　　新昌路小學位于北京西路、新昌路口（新昌路331號），地處上海市中心，建筑面積2903平方米。五層教學大樓裝修一新，教學設(shè)備一流。學校現(xiàn)有多功能觀摩教室、計算機房、自然實驗室、音樂室、形體訓(xùn)練房、圖書閱覽室等專用教室。學校按照高標準普及義務(wù)教育的要求配置教學設(shè)施。學校的閉路電視網(wǎng)絡(luò)與學校各教室連通，中心控制室配備五套轉(zhuǎn)播系統(tǒng)，各教室與中心控制室可進行雙向遙控選擇，中心控制室還配有多媒體軟件制作機，可自制多媒體教學課件。多功能觀摩教室配有實物投影儀、大屏幕投影系統(tǒng)等先進的教學設(shè)施。 　　新昌路小學由朱宏林同志任校長，黃敏君同志任黨支部書記。學?，F(xiàn)有教學班18個，在校學生700余人，在編教工72名，退休教工90名。學校努力建設(shè)一支“政治堅定、思想過硬、知識寬厚、品格高尚、業(yè)務(wù)精湛、精于教書、功于育人、務(wù)實創(chuàng)新”的教師隊伍。學校以“文明、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”為校風，以“勤學、好問、愉快、靈活”為學風，以“嚴謹、扎實、精業(yè)、活潑”為教風，積極倡導(dǎo)“管有科學，教有特點，學有興趣，校有特長”的風格和發(fā)揚“博采眾長，揚我所長，開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流”的精神，努力把學校辦成：㈠良好的環(huán)境，精業(yè)的隊伍，較高的質(zhì)量，鮮明的特色；㈡創(chuàng)新的學園、興趣的樂園、活動的樂園、溫馨的家園。　　新昌路小學擁有上海市心理健康實驗校、小學語文教學研究會語文教學實驗基地、上海市紅十字會達標學校、黃浦區(qū)青少年保護先進集體等多種殊榮。學校現(xiàn)有黃浦區(qū)學科帶頭人、黃浦新秀等多名區(qū)級骨干教師。學校還按照“轉(zhuǎn)師觀、塑師德、鑄師魂、培師能”的目標途徑，加強高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)，一支青年教師隊伍正在茁壯成長。 　　學校高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹教育方針，面向全體學生，全面提高學生素質(zhì)，努力把學生培養(yǎng)成“會做人、善交往、會學習、健身心、懂藝術(shù)、揚特長”的個性得到充分發(fā)展的學生。學校的綜合辦學水平不斷提高，贏得了良好的社會聲譽?！　⌒虏沸W是一所以民樂為主體的藝術(shù)特色學校，1990年曾被上海市教育局命名為“上海市普教系統(tǒng)開展藝術(shù)教育窗口單位”。一些全國知名藝術(shù)人才（黃蓓華、王智敏、張鑫華、印玉文、劉桂蓮、吳強、潘澐濤、朱琳等）都是從這里走向藝術(shù)的殿堂。學校自1984年以來，曾獲全國、市、區(qū)集體和個人藝術(shù)大獎數(shù)十項?！　W校弘揚民樂特色，全面提高學生素質(zhì)。1985年民樂在全市率先全面進入音樂課堂，打破了傳統(tǒng)的音樂課堂教學結(jié)構(gòu)。如今，學校提出了“藝融五育，和諧發(fā)展”的大藝術(shù)教育觀，并以藝術(shù)教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育?！　W校堅持德育為首的核心地位，充分發(fā)揮民樂的德育功能。“讓民族樂器在新昌校園扎根，使愛國主義在少兒心中萌芽”，就是利用民樂對學生進行愛國主義教育的集中概括。　　學校實施素質(zhì)教育，把重點放在面向全體學生，全面提高教學質(zhì)量上。為了讓每一個學生都得到進步，學校對輕度智殘的學生實行“隨班就讀“，采用”進步教學“模式，使隨班就讀學生有了不同程度的進步，受到市教委主任夏秀蓉的高度贊揚?！　W校實施素質(zhì)教育，通過心理輔導(dǎo)，對學生進行心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)和健康的人格?！　W校實施素質(zhì)教育，把功夫花在優(yōu)化課堂教學上。學校以小班化教育為龍頭，積極探索“自學——共學——導(dǎo)學”教學模式，減輕學生過重課業(yè)負擔，提高課堂教學效益和質(zhì)量，提高學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體地位，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力，發(fā)展學生的個性?！　‖F(xiàn)在新昌路小學正在邁向新世紀的征途上振奮精神，銳意進取，努力把學校辦成黃浦區(qū)一流的精致化示范性的上海市名校。

上海市新昌路小學在哪里

準確位置：新昌路331號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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