在上海西郊的青浦水鄉(xiāng),風(fēng)景秀麗的淀山湖畔,有一座聞名于世的歷史文化名鎮(zhèn)——朱家角。那鱗次櫛比的明清建筑,那縱橫交錯的清清河道,那情趣盎然的一線街,那歷史悠久的放生橋┅┅都像磁鐵一樣吸引著各地來賓,中外游客。享有較高聲譽的重點高級中學(xué)——上海市朱家角中學(xué),就座落于這座歷史古鎮(zhèn)的新城區(qū)。上海市朱家角中學(xué)的前身是成立于1942年的私立濟青中學(xué)和成立于1945年的私立約光中學(xué),2004年1月遷入現(xiàn)址。校園占地面積達到202畝,建筑面積達到58000平方米,其中包括教學(xué)樓、科技樓、辦公樓、藝術(shù)樓、宿舍樓、體育館、圖書樓、綜合實驗樓等,現(xiàn)有38個班級的1800多位有志青年在讀書求學(xué),2005年8月招收了40名來自新疆的民族班學(xué)生和40名來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)生,現(xiàn)在學(xué)校正在爭創(chuàng)“實驗性示范性高中”。 六十多年以來,朱家角中學(xué)繼承和發(fā)揚“濟青”、“約光”時代的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在“以嚴(yán)求實、以實求精、以精求新、以新求活”的精神倡導(dǎo)下,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,逐步形成了自己鮮明的辦學(xué)特色:教風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實”,學(xué)風(fēng)“勤奮、創(chuàng)新”,校風(fēng)“文明、奮發(fā)、求實、創(chuàng)新”。六十多年的變遷,六十多年的發(fā)展,朱家角中學(xué)由小而大,由微而著,昔日前賢載下的樹苗、播下的種子,如今已經(jīng)長成了參天大樹、結(jié)出了累累碩果。 我們相信,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”, 每一個朱中人正勇敢的肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命,在中學(xué)教育這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望! 學(xué)校榮譽2005年連續(xù)第三次被評為“市文明單位”2005年連續(xù)第四次被評為“市中學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”2005年被評為“上海市綠色學(xué)校”2005年被評為“上海市中學(xué)生科技教育先進集體”2005年“春暉”藝術(shù)隊被評為市特色社團
瑞金二路小學(xué),位于上海市盧灣區(qū)瑞金二路,是一所具有70多年歷史的學(xué)校,學(xué)校獲得了盧灣區(qū)科技特色、航模特色學(xué)校,上海市航天科技教育特色學(xué)校,上海市心理健康實驗校,盧灣區(qū)十佳愛心助老基地,上海市無吸煙學(xué)校等殊榮。全校目前共有10個班級,200多名學(xué)生。學(xué)校有30多名教職員工,其中小學(xué)高級教師16名,一級教師13名,區(qū)骨干教師2名,校骨干教師4名;在區(qū)“樂學(xué)杯”、百花獎新課程教學(xué)大賽中,多名青年教師均獲二等獎,多位科技教師積極參與科技輔導(dǎo)員論文征集比賽分獲全國二等獎和上海市二、三等獎,教師自制的常識課件獲上海市一等獎。學(xué)校設(shè)有計算機房、音樂室、自然實驗室、美術(shù)室等各專用教室,學(xué)校每個班級均配備了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)輔助設(shè)備,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:合格+特長。數(shù)十年來,學(xué)校堅持以黨的教育方針為指導(dǎo),以“學(xué)生發(fā)展”為本,順應(yīng)二期課改理次獲獎。其中俞程同學(xué)榮獲全國青少年創(chuàng)造發(fā)明獎,市“億利達”杯創(chuàng)造發(fā)明金獎。金鑫同學(xué)榮獲第十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫一等獎、市一等獎。王冰鑫同學(xué)榮獲上海市第十九屆英特爾科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫二等獎。樂高機器人項目是一個新興的科技教育項目,學(xué)校在短短兩年的時間中培育學(xué)生,成績不菲。2003年獲市樂高機器人大賽小學(xué)組常規(guī)項目二等獎、競速項目三等獎。第五屆青少年機器人大賽上海賽區(qū)中獲一等獎一項、二等獎2項、三等獎1項,教師榮獲優(yōu)秀教練獎。第二十屆上海市英特爾科技創(chuàng)新大賽機器人項目中,“導(dǎo)盲機器人”和“家政機器人”項目均獲二等獎。由于我校學(xué)生在科技項目中的優(yōu)勢,因此2004屆畢業(yè)生中四名學(xué)生被向明初級中學(xué)特招班錄取,推薦錄取率100%。為了創(chuàng)造學(xué)校和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍,學(xué)校非常關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。2003年3月被批準(zhǔn)為區(qū)心理健康合格校,2004年被批準(zhǔn)為市心理健康實驗校。一年級是起始班,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將為其今后的學(xué)習(xí)打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為此學(xué)校將為一年級配備教育理念創(chuàng)新、師德優(yōu)良的教師擔(dān)任教學(xué)工作。讓我們?nèi)鸲拿恳晃粚W(xué)生贏在起跑線上。念,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性化發(fā)展,以及學(xué)生動手實踐操作能力、創(chuàng)新思維能力。學(xué)校設(shè)有三模、樂高機器人等科技興趣小組十多個。從94年至今,學(xué)校在歷屆區(qū)科技節(jié)上均獲優(yōu)秀組織獎,學(xué)生在全國、市、區(qū)級科技競賽中有數(shù)百人。
普陀區(qū)回民小學(xué)是一所具有悠久歷史的,以民族教育為特色的公辦學(xué)校。素以積極開展全面教育教學(xué)改革為主,以“嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)”的管理特色推動下,以優(yōu)化的教學(xué)、高尚的師德,推動教育教學(xué),使教育教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)定的良好態(tài)勢。在教育改革實踐中,學(xué)校堅持以科研為抓手,走科研與教學(xué)相結(jié)合的道路,把提高師資質(zhì)量,提升教師素質(zhì)為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。學(xué)校先后開展“民族團結(jié)教育”“德育生活化”“構(gòu)建有效學(xué)習(xí)——讓每一個學(xué)生學(xué)有所得”“國粹京劇與美育相結(jié)合”等一系列市區(qū)級課題研究,并榮獲全國、市區(qū)級論文獎近10篇之多。目前,全校師生正在努力拼搏,以“創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型人文環(huán)境,營造和諧型管理氛圍”的新理念推進學(xué)校各項工作,爭取辦成高質(zhì)量、高水準(zhǔn)、高效益、有特色的區(qū)素質(zhì)教育實驗校。
青浦區(qū)延安小學(xué)位于青浦區(qū)西南部的水鄉(xiāng)練塘鎮(zhèn)。前身是顏安書院,創(chuàng)建于1889年。解放后更名為練塘鎮(zhèn)小學(xué)。新中國第一代領(lǐng)導(dǎo)核心之一的陳云同志在這里度過了學(xué)生時代。1986年陳云為母校題寫了校名——顏安小學(xué)。學(xué)校占地總面積25566平方米,分東部和西部兩個教學(xué)點,26個教學(xué)班,110名教職員工。學(xué)校環(huán)境清幽古樸,三棵已有上百年歷史的元寶樹蒼翠挺拔,為學(xué)校平添了一份古韻。兩間陳云就讀過的教室依舊保持著原貌,已經(jīng)成為學(xué)校特有的教育資源,陳云的革命事跡和崇高品格激勵著一屆又一屆顏安學(xué)生?! W(xué)校十分重視特色項目的建設(shè), “苗苗評彈團”自1987年組建起,參加了全國、市、區(qū)等各級各類大型文化交流和演出活動共計40余次,受到廣泛贊譽。學(xué)校是區(qū)藝術(shù)教育特色項目和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,2001年學(xué)校獲青浦區(qū)藝術(shù)教育先進集體,2003年12月,又獲青浦區(qū)創(chuàng)藝術(shù)教育特色先進集體。學(xué)校長跑隊參加區(qū)小學(xué)生長跑賽十幾年來一直名列男女團體前三名,連續(xù)幾年被評為區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。隨著課程改革的推進,學(xué)校又廣泛開展了圍棋、籃球、書法、故事、舞蹈等十幾個課程和項目,為學(xué)生的個性特長和全面發(fā)展創(chuàng)造條件。 近年來,學(xué)校曾先后獲得青浦區(qū)文明單位、上海市雛鷹大隊、區(qū)優(yōu)秀黨支部、區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育先進集體、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校、區(qū)行為規(guī)范示范銅牌校、區(qū)校本研修先進集體等20多項重大榮譽。在各級各類比賽和評優(yōu)活動中獲得全國及市級獎項共十余次。 放眼未來,顏安小學(xué)全校師生將在“精心創(chuàng)建和諧校園,盡心培育有用之材”的辦學(xué)理念的指引下,同心同德,開拓進取,進一步提高辦學(xué)水平,爭創(chuàng)辦學(xué)特色。
馬陸小學(xué),位于寶安公路3376號,原名馬陸鎮(zhèn)中心小學(xué),創(chuàng)建于1906年,2006年更名為上海市嘉定區(qū)馬陸小學(xué)。學(xué)校占地13143平方米,建筑面積6824.3平方米?,F(xiàn)有34個教學(xué)班,學(xué)生898名;教職工 107名,其中專任教師79名,中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師39人,中級以上職稱占專任教師總數(shù)的51.90%;研究生1名,本科學(xué)歷28名,大專學(xué)歷37名,其中本科在讀8名,大專以上教師占專任教師總數(shù)的83.55%?,F(xiàn)有區(qū)級骨干教師2名,鎮(zhèn)級骨干教師5名,校級骨干教師7名,三級骨干教師占專任教師總數(shù)的17.72 %。 在嘉定區(qū)教育局和馬陸鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,學(xué)校確立“管理服務(wù)于教師專業(yè)化發(fā)展,教育服務(wù)于學(xué)生健康成長”的辦學(xué)思想,堅持以素質(zhì)教育為核心,以制度創(chuàng)新為重心,以隊伍建設(shè)為抓手,以教育科研為支撐,努力實踐先進的教育理念,致力于教學(xué)改革,勇創(chuàng)辦學(xué)特色,踐行公信教育,取得了可喜的成績?! ?005~2007年,學(xué)校先后獲得“上海市安全文明校園”、“上海市無煙學(xué)校”、“嘉定區(qū)文明單位標(biāo)兵”、“嘉定區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校”、“嘉定區(qū)健康校園”、“嘉定區(qū)紅領(lǐng)巾讀書讀報先進集體”、“全國中小學(xué)棋類教育實驗基地”等榮譽。 上海市嘉定區(qū)馬陸小學(xué)校園文化 一、環(huán)境建設(shè) 近年來,學(xué)校不斷加大校園硬件建設(shè)力度,配置了實驗室、舞蹈房、音樂室等專用教室,為每間教室配備了多媒體。同時,學(xué)校注重平安體系的建立,給學(xué)校重點部位安裝了紅外線探頭、緊急報警按鈕、防盜窗等。充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。三年中,新建了學(xué)校畫廊、電子顯示屏,在樓梯和走廊布置了名人名言、文明用語,開展了“我心中的校徽”征集評選,教唱校歌《飛翔吧,馬小!》,組織了“偕好書同行,伴駿馬奔騰”第三、四屆讀書節(jié),百年校慶寄語征集等。由于學(xué)校規(guī)范構(gòu)思校園文化建設(shè),使櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等起到了良好的隱性教育功能,使校園文化成為教育的有效載體。 二、特色創(chuàng)建 以創(chuàng)建學(xué)校特色為突破口,充分開發(fā)與利用校本課程資源,先后編寫了《揚起生命的風(fēng)帆》、《注重師德建設(shè)、營造良好氛圍》、《教學(xué)實踐與反思》、《班主任工作淺談》、《春風(fēng)拂面馬蹄疾》、《葡萄》、《十字繡》、《憧憬》、《家教點滴》、《鼓號》等校本教材系列。2005年在嘉定區(qū)學(xué)校自編教材評比活動中,學(xué)校的校本培訓(xùn)教材分別獲得一等獎一個、二等獎兩個,校本教材獲得三等獎兩個。特別是學(xué)校鼓號隊在參加市、區(qū)級比賽中獲一等獎外,還積極參加重大社會活動,成為展示學(xué)校的一個重要窗口和品牌項目?! W(xué)校新五年的課程發(fā)展規(guī)劃將結(jié)合已有的校本課程,并以馬陸悠久的“眾芳竹編工藝”為著眼點,積極開發(fā)校本系列課程《竹韻悠揚》;將體育與弘揚民族精神融合,進行“小竹竿”游戲的課程開發(fā)和實施,以不斷豐富學(xué)校校本課程,切實滿足學(xué)生發(fā)展的需要?! ∪?、主題活動 1、抓實主題教育 每次國旗下的講話做到有針對性、時效性,內(nèi)容安排上以愛國主義、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、明禮誠信、社會責(zé)任等為主,對學(xué)生進行全面的思想教育。充分發(fā)揮開學(xué)典禮、少先隊入隊儀式等作用,有機融入愛國情感、歷史文化和基礎(chǔ)道德等教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生積極的生命價值觀,喚起學(xué)生對未來生活的憧憬?! ?、注重革命傳統(tǒng)教育 學(xué)校緊緊圍繞節(jié)日主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,充分展現(xiàn)和傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng),先后邀請嘉興市新四軍研究會副會長周文江作了《弘揚沙家浜精神,永葆先鋒本色》的報告,邀請張德海作“思革命先烈,弘民族精神”的報告等,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情?! ?、開展“快樂隊建”活動 學(xué)校以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主旋律,以少先隊活動建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點,以“與文明同行,做可愛的馬小人”為載體,結(jié)合少先隊“小駿馬”特色爭章活動,廣泛開展“快樂隊建”活動。知心姐姐與隊員相約“知心花園”化解學(xué)生心中的困惑;開展“陽光列車招聘會”、“紅領(lǐng)巾禮儀監(jiān)督崗競聘”等,為少先隊員提供鍛煉、展示隊員當(dāng)家作主的崗位;結(jié)合百年校慶開展“以學(xué)校為榮,為領(lǐng)巾添彩”系列活動等??鞓返年牻ɑ顒?,增強了隊員的光榮感和責(zé)任感,增添了隊組織的魅力?! ?、落實生命教育 平時利用升旗儀式、聯(lián)合晨會、班隊課對學(xué)生進行安全知識的宣講教育。認(rèn)真抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。通過安全法制教育,增強學(xué)生的生命意識,從而認(rèn)識生命,珍惜生命,熱愛生命。 每年舉行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的國旗下講話,為學(xué)生上禁毒教育宣傳課,組織學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識競賽,要求學(xué)生“小手牽大手”,在家庭中進行拒毒宣傳。開展了“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”,“崇尚科學(xué)、反對邪教”,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等活動?! ∷摹⑸鐖F活動 學(xué)校結(jié)合地域條件和師生特點,充分挖掘資源,開發(fā)課程,自編教材,為學(xué)生的個性發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。通過開展舞蹈、二胡、小品表演、合唱、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動,使眾多的學(xué)生在美的天地中快樂的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生認(rèn)識美、鑒賞美、創(chuàng)造美,在各級各類與藝術(shù)月活動中為學(xué)校爭得了榮譽;建立學(xué)??萍忌鐖F與興趣小組,每學(xué)年組織學(xué)生開展學(xué)校科技周活動;組織文學(xué)社團定期開展活動,定期進行文學(xué)社團小報展示,介紹圖書室新到書籍,所編印的《憧憬》雜志贏得了師生歡迎和上級的肯定?! ∥濉⑿S?xùn)校風(fēng) 辦學(xué)理念:為學(xué)生營造幸福成長的空間,為教師搭建成功發(fā)展的平臺,讓學(xué)校成為師生發(fā)展的共同體 辦學(xué)目標(biāo):讓每一位學(xué)生身心健康有保障,未來發(fā)展有基礎(chǔ),美好生活有理想 培養(yǎng)目標(biāo):文明誠實、基礎(chǔ)厚實、身心健康、能力突出、適應(yīng)時代發(fā)展的馬小人 校訓(xùn):用愛鑄事業(yè),踏實工作每一天
碧江小學(xué)是一所建制24個班級的全日制小學(xué),現(xiàn)有班級21個,學(xué)生804人,教職員工68人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,已建立校園網(wǎng)絡(luò),多媒體走進課堂,學(xué)校還建有綜合大樓,內(nèi)設(shè)電腦房、勞技教室、語音室、圖書館、美術(shù)室、音樂室、乒乓房、生物實驗室、多媒體合班展示室等專用教室。學(xué)校師資力量強大,有中學(xué)高級教師1名,小學(xué)高級教師40名,小學(xué)一級教師16名,小學(xué)二級教師5名。近年來,學(xué)校貫徹“ 一特兩全、五抓并舉”的辦學(xué)思路,積極開展“閑暇教育”課題的研究,已經(jīng)形成以車模為主要項目的科技教育特色。
上海棋院實驗小學(xué)位于閘北新地標(biāo)——蘇河灣地區(qū),是整合了原上海市棋類傳統(tǒng)學(xué)校烏鎮(zhèn)路小學(xué)和福建北路小學(xué)的特色教育資源,由上海棋院和閘北區(qū)教育局合作創(chuàng)辦的公辦小學(xué)。學(xué)校于2012年9月1日正式開學(xué),目前,占地面積5000多平方米,現(xiàn)有23個教學(xué)班,683名學(xué)生,76位在崗教工。 學(xué)校的辦學(xué)理念是:做自己的冠軍。學(xué)校將根植于高質(zhì)量的辦學(xué)水平,追求特色創(chuàng)新的辦學(xué)之路(學(xué)校開設(shè)中國象棋、國際象棋、國際跳棋、橋牌等課程),以素質(zhì)養(yǎng)成與棋藝培養(yǎng)聯(lián)動為突破口,努力辦成一所“輕負(fù)高效、特色鮮明、全面發(fā)展”的高品質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
徐匯區(qū)啟新小學(xué),創(chuàng)建于1906年,是徐匯區(qū)十二所百年老校之一。 學(xué)校繼承啟新教育的百年理想努力為當(dāng)?shù)乩习傩辙k一所好學(xué)校,開啟學(xué)子之新貌,開啟社會之新貌。樹立了為每一個孩子的終身發(fā)展奠基的現(xiàn)代教育理念,確立了立德以利于社會,善學(xué)以不斷進取,強身以應(yīng)對萬變,怡心以終身幸福的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。 學(xué)校具有徐匯區(qū)區(qū)內(nèi)一流的校園環(huán)境與教學(xué)設(shè)施。目前占地面積一萬二千多平方米,建筑面積九千多平方米。校園里鮮花盛開,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校設(shè)施齊全,擁有現(xiàn)代化的體育運動場和室內(nèi)運動館。百年校史園展示出學(xué)校深厚的教育底蘊;各教室都配有閉路電視和多媒體教學(xué)設(shè)備。擁有舞蹈房、多媒體學(xué)術(shù)報告廳等十多個專用教室,全面實現(xiàn)了信息化管理。 學(xué)校共有教職員工45人,其中教師39人。研究生學(xué)歷1人,大學(xué)本科學(xué)歷教師占總數(shù)64.1%。學(xué)校擁有中學(xué)高級教師職稱4人,小學(xué)高級教師18人,中高級職稱教師占全校教師的56.4%。 百年老校,百年品牌。學(xué)校堅持抓科研促進學(xué)校發(fā)展的管理策略,開展扎根于課堂的教育研究,使學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能得到開發(fā),學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提升;教師的教育教學(xué)潛能得到開發(fā),教師隊伍專業(yè)水平逐年提高。學(xué)校的科研成果課程統(tǒng)整得到了包括中國教育學(xué)會副會長張民生教授、市教委副主任尹后慶、李駿修等多名教育專家和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,該項教改實驗研究獲得了上海市教委教育科研成果二等獎,并對全市二期課改產(chǎn)生積極影響。該項研究的成功經(jīng)驗還被市教委作為典型案例在全市宣傳,并在《光明日報》、《新華日報》、《中國教育報》、《解放日報》、《文匯報》、《新民晚報》、《上海教育》和中央人民廣播電臺等多家媒體進行報道。學(xué)校先后成為上海市學(xué)習(xí)科學(xué)研究所、上海市科技教育研究所、上海市學(xué)業(yè)評價和管理研究所的實驗基地;先后獲得全國雛鷹大隊、上海市A級餐飲食品衛(wèi)生管理單位、徐匯區(qū)文明單位、徐匯區(qū)教育科研先進集體、徐匯區(qū)科技特色學(xué)校、徐匯區(qū)信息公開先進集體、上海市學(xué)生運動會徐匯區(qū)先進集體、徐匯區(qū)藝術(shù)教育特色項目學(xué)校、徐匯區(qū)體育特色項目學(xué)校等榮譽稱號。2011年啟新小學(xué)成為上海市義務(wù)教育階段20所上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校之一。
2011年9月,實驗小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源拓展,在原來人樂校區(qū)、西林校區(qū)的基礎(chǔ)上,新開辦華亭校區(qū)。隨著松江教育改革發(fā)展的需要, 2012年7月,實驗小學(xué)華亭校區(qū)獨立建制,成為第三實驗小學(xué)。辦學(xué)規(guī)模30個教學(xué)班。學(xué)校以“樂學(xué)教育”為辦學(xué)思想;“篤行每一事,快樂每一天”為辦學(xué)理念;“基礎(chǔ)扎實、習(xí)慣良好、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校按“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)、高品位育人”的總體思路,努力創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)、快樂運動、快樂創(chuàng)意”的“快樂生態(tài)場”,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化教育生活的“快樂生態(tài)鏈”,建設(shè)發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂、創(chuàng)造快樂、傳播快樂的“快樂生態(tài)圈”,把學(xué)校辦成富有實小特色、第三實驗小學(xué)特點,融實驗性、示范性為一體的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。目前,學(xué)校有11個班級,近600名學(xué)生。42名教職員工,其中上海市特級校長1人;上海市雙名工程培養(yǎng)對象1人;松江區(qū)學(xué)科(德育)名師6人,區(qū)教壇新秀4人;中學(xué)高級教師3人。
上海新橋小學(xué)創(chuàng)建于20世紀(jì)初,是一所具有百年歷史的老校。經(jīng)過幾度變遷,規(guī)模逐漸擴大,現(xiàn)已成為新橋鎮(zhèn)地區(qū)唯一的一所公立小學(xué)。 學(xué)校占地面積約74畝,建筑面積近10000平方米,綠化面積10000多平方米。校園以行政辦公樓、教學(xué)綜合樓、食堂宿舍樓、體育館等歐式建筑為標(biāo)志,分為三大區(qū)域:教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū)。學(xué)校各類專用教室一應(yīng)俱全,一般教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)施;運動區(qū)內(nèi)擁有一塊具有400米塑膠環(huán)行跑道的運動場地,體育館內(nèi)配有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場等運動設(shè)施。歐式建筑錯落有致,空曠環(huán)境幽雅整潔。目前,學(xué)校有30個教學(xué)班,學(xué)生1462名;教職工112人,本科以上學(xué)歷59人,大專學(xué)歷42人,大專以上學(xué)歷占專任教師98%;專任教師中擁有高級教師職務(wù)2人,中級教師職務(wù)58人。平均年齡約36.8歲。 學(xué)校的辦學(xué)理念是“自主發(fā)展”(即讓學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下,自主地學(xué)習(xí)與評價,自主地選擇與調(diào)控,自主地設(shè)計與研究);辦學(xué)目標(biāo)是“硬件設(shè)施上檔次,文化建設(shè)上品位,常規(guī)管理上水平,課題研究有實效;辦學(xué)特色鮮明,教育質(zhì)量達到區(qū)級同類學(xué)校的優(yōu)良水平”;培養(yǎng)目標(biāo)是“生活上自理,學(xué)習(xí)上自主,行為上自治,志向上自立”;特色目標(biāo)是“自主教育”( 一體兩翼:即自主教育為體,編結(jié)藝術(shù)與新經(jīng)典誦讀為翼);校訓(xùn)是“自主發(fā)展,共同成長”。近幾年來,學(xué)校圍繞辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo),做到整體規(guī)劃,螺旋遞進,實現(xiàn)了規(guī)劃目標(biāo)的高B達成度:學(xué)校先后獲得教育部教師獎勵基金科研興教示范單位、市愛國衛(wèi)生先進集體、市第四屆藝術(shù)節(jié)百花獎、市心理輔導(dǎo)實驗學(xué)校、市十一五家庭教育實驗基地、市優(yōu)秀家長學(xué)校、市安全文明單位、市紅十字達標(biāo)學(xué)校、市行為規(guī)范示范校;區(qū)文明單位、區(qū)素質(zhì)教育實驗學(xué)校、區(qū)學(xué)校特色教育一等獎、區(qū)民族文化培訓(xùn)重點推進項目一等獎、區(qū)學(xué)校管理和自主辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)校獎、區(qū)義務(wù)教育階段辦學(xué)質(zhì)量三等獎、區(qū)師資隊伍建設(shè)先進集體、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校和區(qū)未成年人暑期工作先進學(xué)校等榮譽稱號。學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到較大的提升,鉤編藝術(shù)也成了學(xué)校的特色品牌。
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