-
上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)(上實附小)
公立區(qū)重點
上海市實驗學(xué)校附屬小學(xué)（原梅隴三?。?008年4月起由徐匯區(qū)教育局委托上海市實驗學(xué)校管理，隸屬于徐匯區(qū)教育局。上海市實驗學(xué)校是一所以中小學(xué)教育整體改革實驗為主要任務(wù)的市級實驗性學(xué)校，隸屬于上海市教育委員會?！ ∩虾Ｊ袑嶒瀸W(xué)校附屬小學(xué)（簡稱上實附?。┤嬉肷虾Ｊ袑嶒瀸W(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推行上海市實驗學(xué)校的小學(xué)辦學(xué)模式，其中"基礎(chǔ)課程"使用上海實驗學(xué)校語文教材和數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練輔助教材;"拓展課程" 引入實驗學(xué)校社會、人文系列校本課程。 學(xué)校占地面積12000平方米，建筑面積5330平方米，擁有足球場、籃球場、體育館等大型體育設(shè)施。學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，重視學(xué)生的體質(zhì)健康，已擁有"健身舞"區(qū)藝術(shù)特色項目，并列入上海市校園足球"一條龍"設(shè)點布局學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班22個，學(xué)生808名。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工60名。中學(xué)高級教師4人，占教師總數(shù)的7%;小學(xué)高級教師20人，占教師總數(shù)的33%;教師100%擁有大專以上學(xué)歷，多位教師榮獲市、區(qū)、社區(qū)街道的優(yōu)秀園丁獎及其他獎項。學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)具有較好持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小學(xué)畢業(yè)生?！ ∩蠈嵏叫》瞥闪⒁詠?，先后榮獲徐匯區(qū)"辦學(xué)績效評估"優(yōu)秀綜合獎、區(qū)法制教育特色學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)優(yōu)秀少先隊工作集體、區(qū)教育科研工作先進集體、區(qū)三八紅旗集體、上海市中小學(xué)信息公開和網(wǎng)站建設(shè)優(yōu)秀單位、上海市校園足球活動先進集體等。
-
上海市徐匯區(qū)建襄小學(xué)
公立市重點
建襄小學(xué)始創(chuàng)于1958年，學(xué)校占地占地總面積為5415平方米，分為兩個校區(qū)，總校位于岳陽路255號，分校位于永嘉路420號。學(xué)校現(xiàn)有30個教學(xué)班，1100余名學(xué)生，86名教職員工?！ W(xué)校在編中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師50人，占在編教師數(shù)的61.6%，35歲以下青年教師49人，占在編教師數(shù)的56%，是一支充滿朝氣與活力的隊伍。全校在編教師中具有大專及以上學(xué)歷有77人，占教師數(shù)的89.5%。其中大學(xué)本科以上學(xué)歷有63人，占教師數(shù)的81.8%?！ ∞k學(xué)五十二年來，學(xué)校形成了“文明守紀，勤奮向上”的校風(fēng)，“慈愛律己，嚴謹創(chuàng)新”的教風(fēng),“全面發(fā)展，生動活潑”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校注重學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，為學(xué)生“扎實基礎(chǔ)、張揚個性”創(chuàng)設(shè)了良好的成長環(huán)境。近年來，學(xué)校被評為上海市行為規(guī)范示范校，上海市安全文明校、上海市語言文字規(guī)范化示范校、區(qū)文明單位、區(qū)素質(zhì)教育實驗校，并連年獲文藝、體育、衛(wèi)生、安全等先進集體的光榮稱號?！ ‰S著辦學(xué)聲譽的不斷提升，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，學(xué)校在堅持傳統(tǒng)辦學(xué)思想的同時，不斷豐富、充實辦學(xué)目標，努力塑造“樂于奉獻、精于教學(xué)、勤于反思、善于合作”的建襄教師形象，努力培養(yǎng)建襄的學(xué)生成為“知禮儀、會學(xué)習(xí)、勤動手、樂運動”的健康文明人?！ W(xué)校擁有一支教學(xué)功底扎實、富有敬業(yè)奉獻和創(chuàng)新精神的教師隊伍。同時，學(xué)校還注意在繼承傳統(tǒng)的“教好每一個學(xué)生”教育思想的基礎(chǔ)上，不斷開拓。20世紀90年代，學(xué)校進行了“情感教育”的實踐與研究，致力于師生之間的情感交流，促進師生的情感體驗，在區(qū)里形成了一定的影響。目前，學(xué)校正積極開展《知識管理視野下，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的校本策略研究》，旨在通過課題的研究，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，推進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！ 〗ㄏ逍W(xué)正以奮發(fā)有為的精神向前邁進，為培養(yǎng)符合新世紀要求的創(chuàng)新人才不斷努力著。
-
上海市民辦盛大花園小學(xué)
私立區(qū)重點
上海市民辦盛大花園小學(xué)，是由上海盛大房產(chǎn)有限公司于2001年投資創(chuàng)辦的一所寄宿與走讀并存的民辦小學(xué)。建校五年來，學(xué)校堅持依法辦學(xué)、以德立校、和諧發(fā)展，逐步形成了以“學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，為服務(wù)家長為本”的人本化管理模式。學(xué)校師資精良，其中，全國勞動模范、特級教師1名，中學(xué)高級教師6名，小學(xué)高級教師28名。幾年來，在市、區(qū)各類教學(xué)評比活動中，多名教師獲獎，展示了學(xué)校的教學(xué)風(fēng)采?！ W(xué)校把“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”為辦學(xué)宗旨，秉持“以多元智能地開發(fā)閃亮學(xué)生智慧，以精美的藝術(shù)教育張揚學(xué)生個性，以信息化教育思想奠基學(xué)生未來”的教育理念，創(chuàng)建具有藝術(shù)教育和信息教育特色、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力為社會提供優(yōu)質(zhì)、一流的教育服務(wù)?！ 閷嵺`教育創(chuàng)新，以信息化推動學(xué)科教學(xué)現(xiàn)代化，學(xué)校把課程與信息技術(shù)的整合為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的突破口，以科研為先導(dǎo)，全面開展實踐與研究。課程整合培養(yǎng)了具有自主學(xué)習(xí)精神的學(xué)生，現(xiàn)代的理念、先進的技術(shù)必將培育出未來優(yōu)秀人才?！ ‰S著招生規(guī)模的不斷擴大，學(xué)校的新發(fā)展，我們熱忱歡迎有志于民辦教育、政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、熱愛學(xué)生的?？埔陨系闹星嗄杲處熂尤胛覀兊年犖?。盛大花園小學(xué) - 辦學(xué)理念 1、尊重學(xué)生，建立正確的教育理念，積極營造有利于教學(xué)、有利于學(xué)生成長的校園氛圍。 2、發(fā)展學(xué)生個性，蘊育相親相愛，彼此尊重、淳樸、善良、親切的人際氛圍，培育和建立學(xué)長、學(xué)姊關(guān)懷的人文環(huán)境。 3、積極開展團隊活動，建立合適的群己關(guān)系，學(xué)會合作、學(xué)會相容?！ ?、加強良知教育，教會學(xué)生學(xué)會尊重長輩、尊重他人，培養(yǎng)學(xué)生負責(zé)、分辯和抉擇的能力?！ ?、倡導(dǎo)科學(xué)育人，注重人才和英才培育模式，讓學(xué)生贏在起點?！ ?、注重特色發(fā)展，英語教學(xué)和藝術(shù)陶冶，使學(xué)生既有專長又富有藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校特色是學(xué)校生命的靈魂，力求“影響上海示范一方”。
-
上海市徐匯區(qū)向陽小學(xué)
公立市重點
徐匯區(qū)向陽小學(xué)，創(chuàng)立于1932年，現(xiàn)有向陽和永嘉兩個校區(qū)，占地面積8381平方米，建筑面積9178平方米，各類教育、教學(xué)設(shè)備齊全。 學(xué)?，F(xiàn)有42個教學(xué)班，1750多名學(xué)生。教職員工120人，中學(xué)高級教師4人，占教師總數(shù)的4%。大專學(xué)歷61人，大學(xué)本科學(xué)歷9人。 學(xué)校的辦學(xué)理念是：面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，重視學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。 學(xué)校的辦學(xué)目標是：風(fēng)氣正、質(zhì)量高、負擔(dān)輕、機制活、有特色。 探索研究興趣教育，通過富有情感的思想教育、生動活潑的課堂教學(xué)、豐富多彩的課外活動、優(yōu)美良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動等各方面的興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性。 重視師資隊伍建設(shè)，要求教師尊重理解學(xué)生，要讓學(xué)生滿意，家長滿意。倡導(dǎo)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。 先后被評為全國及市的文明單位，上海市行為規(guī)范示范校，市德育工作、體育工作、衛(wèi)生工作先進單位，市教育科研工作先進單位，市科技教育特色示范校，區(qū)藝術(shù)教育特色校，少先隊全國紅旗大隊。
-
上海市徐匯區(qū)第一中心小學(xué)(徐匯一中心)
公立市重點
徐匯區(qū)第一中心小學(xué)創(chuàng)辦于1912年，是一所具有95年悠久歷史的老校。占地面積5100平方米，建筑面積5800平方米。有圖書室、電腦教室、多媒體教室、舞蹈房、音樂室、科常室、美術(shù)室、勞技室等教室28個。還配有多功能廳，室內(nèi)體育館等現(xiàn)代化場館?！ W(xué)校現(xiàn)有教師54人，其中大學(xué)本科學(xué)歷29人，大專學(xué)歷21人。具有小學(xué)高級職稱以上的教師有33人，占教師總數(shù)的61%，。30歲以上教師47名，占教師總數(shù)的87、1%，中青年教師是學(xué)校的教育教學(xué)骨干力量。全體教師充分發(fā)揮團隊協(xié)作的精神，努力在傳承中求創(chuàng)新，不斷以嶄新的姿態(tài)為創(chuàng)“品牌”教育，構(gòu)筑徐匯基礎(chǔ)教育新高地辛勤地探索著。 學(xué)校貫徹落實素質(zhì)教育，注重對學(xué)生進行寓教于樂的人文精神教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生擁有健全而有益于社會的必備素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校堅持教師的教學(xué)要精選、精講、精練，從而使學(xué)生成為基礎(chǔ)實，會思考、能力強的學(xué)習(xí)型人才。學(xué)校還依托科研促進教改，結(jié)合科技教育的實踐探索，形成了鮮明的科研特色。學(xué)校獨立承擔(dān)的市級課題《“多元互動校本研修”，共生教學(xué)智慧的實證研究》更促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。 為了更好地推進學(xué)校的一校一品特色項目——江南絲竹，學(xué)校成立了民樂普及班和民樂隊。學(xué)生通過學(xué)習(xí)并掌握一種民族樂器的演奏技巧，感悟民族文化的精髓，落實兩綱教育精神。2006年我校的民樂隊在徐匯區(qū)一校一品的比賽中獲得民樂合奏二等獎， 2006年有70人通過了各種樂器的各級等級考，2007年共有82人通過了各種樂器的各級等級考。 學(xué)校是全國實施青少年科技教育普及綱要示范學(xué)校，全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動的先進集體，上海市科研先進集體，“四五”普法先進集體，徐匯區(qū)文明單位、科技特色學(xué)校、法制教育特色學(xué)校、科技活動先進集體，上海市科技教育優(yōu)秀實驗學(xué)校，上海市科技教育顯著成效實驗基地。
-
上海市世界外國語小學(xué)(上海世外小學(xué))
私立市重點
上海市世界外國語小學(xué)創(chuàng)辦于1993年，目前是一所民辦學(xué)校，學(xué)校由本部、境外、PYP（IB0國際文憑組織小學(xué)項目部）三個部組成。為適應(yīng)我國改革開放需要，為滿足各界人士擇校的需求而創(chuàng)辦的一所具有外語特色的新型的公立轉(zhuǎn)制學(xué)校。我校接受徐匯區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制?！ ∈澜缤鈬Z小學(xué)擁有一支素質(zhì)高、事業(yè)心強、教學(xué)水平高的師資隊伍。原上海外國語大學(xué)副校長施伯云先生任董事長，著名教育家呂型偉任名譽董事長，徐匯區(qū)人大常委主任黃承海任名譽校長。小學(xué)現(xiàn)任校長為上海市勞動模范、全國優(yōu)秀教育工作者王小平，分管教育教學(xué)副校長為錢佩紅?！ ∩虾Ｊ澜缤鈬Z小學(xué)自創(chuàng)辦以來，一直思考的問題是如何以國際社會的未來發(fā)展為背景，大力探索基礎(chǔ).教育的改革。我們憑借學(xué)校體制的優(yōu)勢，充分發(fā)揮辦學(xué)的自主權(quán)，在課程設(shè)置上，力求靈活多樣。 學(xué)校在優(yōu)質(zhì)完成義務(wù)教育各年級標準的前提下，十分重視學(xué)生的道德發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)雅的人際交往方式，培養(yǎng)現(xiàn)代的、有教養(yǎng)的人;又十分注重外語教學(xué)，強調(diào)聽說領(lǐng)先，讀寫跟上，旨在使學(xué)生習(xí)慣于用外語思考，能流利地表達，又有良好的外國語言的基本素養(yǎng);還十分注意計算機教育?！ W(xué)校擁有一支理念新，素質(zhì)高，專業(yè)精的師資隊伍。八年多來，學(xué)校緊緊依靠全校數(shù)職工的踏實工作、教書育人，緊緊依靠一個年級又一個年級學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)、追求高品味;又緊緊依托每位家長的協(xié)同教盲、科學(xué)育兒，緊緊依托上海師大教科所的專家蹲點、出謀劃策，優(yōu)質(zhì)地完成了義務(wù)教育各年級的標準，而且創(chuàng)出了頗具特點的校風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng);創(chuàng)出了外語特色，學(xué)生的聽說讀寫能力達到較高水平;創(chuàng)出了計算機教育特色，學(xué)生在市區(qū)頻額獲獎，更可喜的是電腦磨礪了人腦，學(xué)生由此進發(fā)了創(chuàng)造的欲望。學(xué)校先后光榮地被命名為上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、上海市衛(wèi)生標兵單位、徐匯區(qū)科技特色學(xué)校、上海師范大學(xué)教育實驗基地、上海市優(yōu)秀家長學(xué)校……數(shù)學(xué)奧林匹克、頭腦奧林匹克、計算機、外語、合唱等已成為學(xué)校的特色項目。師資隊伍也日臻精良，現(xiàn)已擁有中學(xué)高級教師5人，區(qū)學(xué)科帶頭人3名，市區(qū)各科骨干教師16人，占教師的59%?！ ¤b于教育局的布局調(diào)整與各界民眾的需求，在徐匯區(qū)教育局的部署下，我校又擴大了校區(qū)，桂林西街101弄內(nèi)16畝地也屬世外小學(xué)校區(qū)，于2001年9月投入使用。現(xiàn)東部校區(qū)為一、二年級和境外班使用，新的西部校區(qū)為三～五年級和住宿生使用?！ W(xué)校邀社會各界人士之參與，開合作辦學(xué)之風(fēng)，集教育研究成果之精華，走教育與科研結(jié)合之路，取中外教育經(jīng)驗之長，融中西方文化之優(yōu)，承世界學(xué)校之特色，揚師生個性之特長，育走向世界之人才?！ W(xué)校秉承“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的辦學(xué)思想，努力辦成高質(zhì)量、有特色、國際化的現(xiàn)代一流民辦學(xué)校。
-
淮海中路第二小學(xué)
公立普通
淮海中路第二小學(xué)是一所全民公辦的普通學(xué)校。地處在有深厚文化底蘊的湖南社區(qū)，學(xué)校目前是五年教育制。學(xué)校的規(guī)模較小。我們努力朝精致化發(fā)展，朝小班化教育發(fā)展。發(fā)展教育的內(nèi)涵。小班教育的研究學(xué)校已開展了三年，目前我校是徐匯區(qū)公立學(xué)校中唯一通過市教委驗收的小班教育實驗學(xué)校。學(xué)校多年來一直是區(qū)的文明單位，區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校。我們?nèi)w教職員工盡心盡職，努力把學(xué)校建設(shè)成環(huán)境幽雅、小而精，素質(zhì)教育成效高，社會聲譽優(yōu)的徐匯品牌學(xué)校。
-
-
教科院實驗小學(xué)分部
公立普通
學(xué)校自1997年開始進行小班化教育的先期試點工作，作為市級試點校，在課堂教學(xué)模式、師生關(guān)系、課程建設(shè)和評價等方面開展了研究，取得了可喜的成果。小班化教育不僅是班級學(xué)生數(shù)的減少，更重要的是教育觀念的更新。教育方法改進，其主要的價值在于關(guān)注于每一個學(xué)生充分發(fā)展，所以小班化教育是實學(xué)校各項工作都取得了不少成績：科技活動、橋牌、陶藝、珠心算、游泳等都已形成特色。施素質(zhì)教育的途徑與載體。
-
上海市徐匯區(qū)愛菊藝術(shù)小學(xué)
私立普通
上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)于1993年建立，它是徐匯區(qū)一所具有藝術(shù)特色的民辦小學(xué)。學(xué)校的管理科學(xué)嚴格，并且教學(xué)也很嚴謹，系統(tǒng)正規(guī)的訓(xùn)練，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生在德、智、體、美各方面打下良好基礎(chǔ)，成為身心協(xié)調(diào)發(fā)展，有一定藝術(shù)才能的優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。愛菊小學(xué)的 教學(xué)宗旨是“銳意改革創(chuàng)新，爭創(chuàng)教育品牌”，學(xué)校貫徹素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在探索和實踐中，學(xué)校逐漸形成了辦學(xué)特色，即在完成小學(xué)階段各科教育教學(xué)任務(wù)的同時，根據(jù)小學(xué)生的愛好和原有基礎(chǔ)，開設(shè)相應(yīng)的藝術(shù)輔導(dǎo)課，幫助孩子們提高其藝術(shù)技能，發(fā)展其藝術(shù)才華，使他們成為具有藝術(shù)特長的高素質(zhì)人材。 學(xué)生在學(xué)校的期間里，主要是以學(xué)習(xí)文化課為主，學(xué)生并根據(jù)自己的興趣、愛好、特長在器樂、舞蹈、書畫、圍棋中選擇一項專業(yè)。愛菊小學(xué)的文化課由優(yōu)秀教師擔(dān)任，其中許多青年教師在市、區(qū)課堂教學(xué)評比中獲大獎或一等獎。藝術(shù)專業(yè)分別聘請上海音樂學(xué)院的教授、講師、專業(yè)藝術(shù)團體的優(yōu)秀演奏員和教學(xué)經(jīng)驗豐富并有名望的專業(yè)教師任教。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
