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上海市靜安區(qū)第三中心小學
公立普通
靜安區(qū)第三中心小學（原名和安小學）創(chuàng)辦于1905年，至今已有近百年歷史。學校占地面積5700m2，校園人文環(huán)境濃郁，學生活動空間寬敞，各項教學設備齊全。多功能教室和多媒體教室均配置了聯網計算機、雙向視頻系統(tǒng)、投影儀、錄放機及音響系統(tǒng)。為實現教學手段的現代化，教學主樓的各個層面配置了多媒體移動展示平臺。學校圖書館面積200 m2，藏書總量達1萬3千余冊，已實現計算機管理，并配有可供學生自由選擇電子讀物的vod視頻點播系統(tǒng)。學校還擁有各種功能的專用教室，如：語音室、音樂室、舞蹈房、IT教室及室內操場等，良好的設施設備為學校教育教學的開展提供了有力保障。學校目前教學班15個，均為30人左右的小班。在崗教師43人，其中38人為大?；虼髮Ｒ陨蠈W歷。教師群體中有市級骨干教師、市優(yōu)秀班主任、區(qū)學科帶頭人、區(qū)名星教師、區(qū)級骨干教師多人。學校連年來被評為區(qū)文明單位、區(qū)“三八”紅旗集體、區(qū)先進黨、團支部、區(qū)道德實踐示范群體、上海市教育系統(tǒng)精神文明十佳好事、上海市優(yōu)秀家長學校、上海市行為規(guī)范示范校、上海市雛鷹大隊、上海市體育先進集體等稱號。
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上海市靜安區(qū)新江寧小學
公立普通
靜安區(qū)新江寧小學成立于2001年6月，目前分總分兩部，共有學生500人， 在崗在編教工45人， 其中小學高級教師26人，占教師數58% ，初級教師19人，占教師數42%， 35歲以下青年教師24人，占教師數53%。區(qū)骨干教師1人，校級骨干教師4人，占教師數的11%?！ W校在前四年規(guī)劃中提出“為學生終身發(fā)展塑造健全人格，奠定扎實基礎”的辦學理念，并且逐步形成了以多元理論為依據，挖掘學生優(yōu)勢，開發(fā)學生潛能的教育教學觀。教師面對傾慕與中心城區(qū)的精品教育理念而來借讀的學生愈來愈多，家長文化水準、教育觀念、學生基礎和其他學校差異明顯的現狀，樹立“正視差異、善待差異”的學生觀。同時學校借助上海市科技特色校的優(yōu)勢，中國教育學會“十五”重點課題“學校、社區(qū)推進學習型家庭理論與實踐研究”優(yōu)秀實驗基地，以《創(chuàng)建紅領巾科學院 培養(yǎng)隊員科學精神》的龍頭課題為抓手，從時代進步的需要著眼，將兒童心理發(fā)展需要、少先隊教育深化的需要同科學精神、創(chuàng)新精神培養(yǎng)的需要有機地糅合在一起。近年來，該課題的開展，無論是從師資隊伍的建設的角度，還是從校本課程體系的構建，乃至學生能力的培養(yǎng)，都收到了良好的教育效果，同時該課題還獲得了區(qū)第八屆教育科研成果的一等獎，上海市少先隊學會課題成果一等獎等榮譽?！ ∪涨皩W校已榮獲上海市科技特色學校、上海市示范性優(yōu)秀家長學校、靜安區(qū)文明單位、“三八”紅旗集體等榮譽稱號,成為創(chuàng)造教育、陶行知教育思想研究基地，并與靜安區(qū)教育學院附校合作，開展多方位、多層面的聯動。
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上海市西康路第三小學(東部)
公立普通
西康路第三小學創(chuàng)辦于1925年，為培明女子中學附小。1956年1月改為公立，與中學脫鉤。1958年8月遷現址，改名為西康路第三小學。98年8月與北京西路第五小學合并，是一所規(guī)模較大的公辦學校。 現學校占地面積共4103平方米，校舍分東西兩部，分別座落在西康路196號與北京西路1117號。學校有標準教室38間，校內設有科常室、電化室、音樂室、電腦室、語音室等專用教室?，F有33個教學班，學生近一千二百多名，教職工130人，其中教師115人，小學高級教師42人，一名外語學科帶頭人?，F任校長畢宏玲。長期以來，歷任校領導注重師資隊伍建設，嚴格教學管理，教學質量穩(wěn)定，使學校在社會上享有較高聲譽。這無疑給學校的發(fā)展提出了更高的要求。為此，學校大力培養(yǎng)青年教師，中青年骨干教師隊伍已逐漸形成，絕大多數教研組均有骨干教師把關。學校管理逐步形成層級管理網絡。 1990年2月，學校與“南京路上好八連”結成軍民共建精神文明單位，至今已十幾年，德育上，形成了學校，家庭，社區(qū)一體化教育。隨著教育改革的深入發(fā)展，學校又以科研為先導，確立以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為主的素質教育的教育思想，各學科科研論文頻頻在市，區(qū)級比賽中獲獎，擁有了具有一定的教科研水平的師資。 特色: 為不斷改進課堂教學，提高教學質量，2001年起又探索辦學新路，以“雙語教學”作為教改的突破口，并取得了一定的成效。 “誠信-西三人追求的品質；雙語-西三人辦學的特色；健康-西三人前進的動力；進取-西三人發(fā)展的基石”的口號將激勵西三人不斷地在時代意識中明確目標，在科研意識中尋找途徑，在進取意識中抓實效。努力形成“我為西三添彩，西三為我喝彩”的共識
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威海路第三小學(分部)
公立普通
上海市靜安區(qū)威海路第三小學創(chuàng)辦于1925年4月1日，前身為民智公學、私立民智中小學，1956年1月起改為公辦小學即用現校名。長期以來，學校以較高教育質量而享譽社會。學校已形成“奮進創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)勤業(yè)”的教風，“求真求實”的學風，全校呈現一派蓬勃向上的興旺景象。學?，F有一支忠于人民教育事業(yè)的高水準的師資隊伍。不僅有特級教師、中學高級教師和占教師總數65以上的小學高級教師，而且還有一批已積累一定教育經驗的富有朝氣的青年教師。教師隊伍的思想素質、業(yè)務素質、理論素養(yǎng)、學歷水平和工作能力逐年在提高，為全面推進素質教育提供了切實的保證。近些年來，學校的校舍條件不斷得到改善。1990年完成了北部校區(qū)的新建，新建的庭院式教學大樓造型別致，教室寬敞明亮，樓內設施齊全；1999年進行了南部校區(qū)的改建，恢復了原有的獨特的建筑風貌，操場視野開闊，滿目綠地景點，設施布局合理。學校有完善的現代化的教育設施。具有與INTERNET網絡相連通的校園計算機網絡系統(tǒng)、紅外遙控閉路電視系統(tǒng)和衛(wèi)星接收轉播系統(tǒng)，有設施一流的計算機房，網絡教室、多媒體演示室、多媒體語音室、多功能室、音樂室、舞蹈房、美術室、科常室、圖書室和專用棋室等輔助教學用房。學?，F已形成明顯的辦學特色。計算機教學得到普及，涌現出了一批具有計算機特長的尖子學生。學校在學生中積極開展和普及國際象棋活動，在全國和上海市的多項競賽中取得了優(yōu)異的成績，中國國際象棋協(xié)會主席陳祖德親臨學校指導工作，對學校開展國際象棋活動和辦學成績給予了高度評價和熱情鼓勵。學校的藝術教育成績斐然，合唱、舞蹈、小提琴、電聲樂隊和京劇多次獲得市區(qū)的獎項。學校的科技教育持續(xù)開展，“三模”制作在市區(qū)的比賽中名列前矛。目前，在各級領導的關心下，在各有關方面專家的指導下，學校已成為國家教育部首批命名的全國現代教育技術實驗學校、全國中小學整體改革專業(yè)委員會會員單位、中國創(chuàng)造學會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地、上海師范大學教育實驗基地、上海市區(qū)活動課程研究基地、上海育才教育聯合體成員單位和中國國際象棋協(xié)會青少年工作委員會實驗基地。
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上海延安中路小學(陳鶴琴小學)
公立區(qū)重點
上海市陳鶴琴小學于2005年10月27日正式命名創(chuàng)立，她是在原延安中路小學的基礎上籌建的，是靜安區(qū)實踐精品教育的一項重大舉措，也是靜安區(qū)第一所以我國著名教育家命名的學校。 學校面積寬敞，設施完善，建有教學樓和綜合大樓各一幢，設有電腦房、語音室、多媒體電化室、音樂室、舞蹈房、多功能廳、乒乓館、圖書室、音像資料視聽室等各類專用教室，室內教學設施先進，功能完備，并配備了閉路電視網。校內有籃球場、足球場及塑膠跑道等體育設施，校園綠化環(huán)繞，環(huán)境幽雅，有樓頂花園，室外垂吊，假山噴池、綠蔭走廊?！ W校堅持黨的教育方針，依法治教，科學管理，教風嚴謹，質量優(yōu)良，尤以數學教學、外語教學見長。學生行為規(guī)范正，校風好，尤其重視社會實踐活動，享有良好的社會聲譽?！ W校堅持以教學為中心，在夯實學生基礎知識的同時注意培養(yǎng)學生學習能力，發(fā)展學生個性特長，使學生全面發(fā)展。學校以陳鶴琴“活教育”理論為指導實施素質教育，結合教育教學實際，在校本課程開發(fā)中逐步形成三類 “活教育”課程：CSC外語情景課;學科多媒體實驗課;家庭教育支持課，扎扎實實地培養(yǎng)提升學生適應現代社會需求的能力。 發(fā)展目標：在落實素質教育的基礎上，實踐、傳承和發(fā)展陳鶴琴教育思想，結合教育教學改革，以先進理念為引導，以整體團隊為支撐，以實驗課程為突破，努力建設現代化、實驗性的一流學校?！ ∨囵B(yǎng)目標：努力使學生成為“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”的“鶴琴好少年”。使學生成為 “有知識，會學習;有能力，會合作;有愛心，會感恩;有個性，會創(chuàng)造”的時代新人。
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上海市威三小學
公立普通
上海市威三小學現有26個教學班，857名學生，123名在校工作教職員工。歷任校長為龔冰、吳棣華、徐賽英，現任校長黃華明，黨支部書記王建萍。 1990年9月總部校舍得到了全面改建，使學校舊貌換新顏，新教學樓造型別致、設備齊全，教室、辦公室外寬敞明亮，同時學校有與INTERNET網絡相聯通的校園計算機網絡系統(tǒng)、紅外遙控閉路電視系統(tǒng)和衛(wèi)星接收轉播系統(tǒng)，設有配備現代化教育設備的多個專用教室，整個校園美麗整潔。1999年7月靜安區(qū)教育局又將原新群學校全部校舍作為擴充校舍之用，并進行全修建，恢復獨特建筑風貌，增添一流教育設備，創(chuàng)設了新穎育人環(huán)境。 長期以來，該校以較高的教育質量而享譽社會，"開通民智，服務大眾"是原學校的辦學宗旨。提出了"讓學生打下扎實穩(wěn)固的基礎，使學生具有終身受益的素質"的辦學目標，積極倡導"奮進 創(chuàng)新"的校風、"敬業(yè) 勤業(yè)"的教風和"求真 求實"的學風。在辦學的實踐中已形成計算機、藝術教育、國際象棋、排球衙"三模"制作等方面的辦學特色。學校辦學成績顯著，多次受到上級領導部門的表彰。在各級領導的關心下，該校現已成為國家教育部首批命名的全國現代教育技術實驗學校、全國中小學整體改革專業(yè)委員會會員單位、中國創(chuàng)造學會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地、上海師范大學教育實驗基地和上海市區(qū)活動課程研究基地，上海市育才教育聯合體成員單位。
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