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齊魯武術學校(小學部)
私立普通
齊魯武校是經(jīng)淄博市教育局批準的具有小學、初中、中專辦學資格的民辦寄宿制學校。學校坐落在臨淄區(qū)邊河鄉(xiāng)，這里青山綠水、鳥語花香，校園環(huán)境幽雅。學校占地30畝，建筑面積18000平方米，總投資1200萬元。建有能容納40個教學班的教學樓一幢，練功大廳二個，微機室、實驗室、多媒體教室、圖書室、操場等教學設施齊全。擁有能容納1200個學生的高標準的宿舍樓一幢，餐廳、活動室、浴池等生活配套設施齊全。現(xiàn)有17個教學班，學生560人。其中小學班7個，學生192人;初中班8個，學生255人，中專班2個，學生113人，教職工76人。學校經(jīng)過十多年的不斷探索和創(chuàng)新，確立了“崇文尚武，為國育才”的辦學思想;“讓每個孩子自主、自信和成功，為每個孩子的終身發(fā)展尊基”的辦學目標和“教孩子成人成才，讓家長放心省心”的辦學理念。學校以文為主，武為特色，全面發(fā)展，科學管理，以法治校，2007年各項工作又上新臺階，取得了優(yōu)異成績：中專畢業(yè)學生參加高考升學率在全省同類學校中名列前茅，向部隊輸送了18名優(yōu)秀學生。積極參與社會活動：4月20日參加了淄博市人壽保險公司在魯中賓館組織的慶?；顒印?月20日參加了臨淄區(qū)民間藝術精品展演。9月9日參加了中央電視臺探索欄目在臨淄歷史博物館錄制的歷史展示片受到好評。7月、9月代表臨淄區(qū)分別參加了淄博市青少年武術錦標賽，散手比賽獲得團體總分第一名，跆拳道比賽獲得團體總分第二名。武術套路比賽獲得團體總分第三名。11月參加了淄博市演武大會，獲得集體項目二等獎，被淄博市武術協(xié)會授予體育道德風尚獎，被臨淄區(qū)委區(qū)政府授予振興臨淄體育貢獻獎。
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淄博市桓臺縣索鎮(zhèn)耿橋聯(lián)辦小學
公立普通
耿橋聯(lián)辦小學位于803省道與烏河西岸的交匯處，風景秀麗，教學環(huán)境優(yōu)雅。學校占地面積18430平方米，建筑面積4042平方米。服務村為耿橋、河崖頭、永安橋、李家、桃園、小辛六個自然村?！ ∽?003年合并以來在上級主管部門的正確領導、廣大學生家長和社會各界人士的大力支持幫助下，在全體師生的共同努力下，以“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學宗旨，內強素質，外樹形象，規(guī)范管理，提高質量，學校的教育教學工作正規(guī)有序，并已呈現(xiàn)出快速發(fā)展的趨勢?！ 」蚵?lián)小現(xiàn)設10個教學班，387名學生，17位教師，其中高級職稱教師1名，中級職稱的教師12人，初級職稱教師4人。適齡學生入學率100%，在校生鞏固率100%，學生按時畢業(yè)率100% 。教育教學成績居全鎮(zhèn)前列，學校被鎮(zhèn)中心校授予教育教學工作、團隊工作、師德行風建設先進單位等。 學校校舍場地、儀器設備、圖書資料、音、體、美、勞和衛(wèi)生器材配備齊全，符合要求，達到縣級規(guī)范化學校標準，教學設備利用率高。音體美器材達國家一類標準，微機室、實驗室，計算機等能夠基本滿足教育教學工作的需要
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淄博市淄川區(qū)龍泉鎮(zhèn)實驗小學
公立普通
淄川區(qū)龍泉鎮(zhèn)實驗小學坐落在山東省淄博市內，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽
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淄博市淄川區(qū)嶺子鎮(zhèn)第一小學(嶺子鎮(zhèn)一小)
公立普通
淄博市淄川區(qū)嶺子鎮(zhèn)第一小學位于山東省淄博市淄川區(qū)陳莊鎮(zhèn)山東省淄博市淄川區(qū)磁村大苗。淄博市淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)實驗小學環(huán)境優(yōu)美，配置有現(xiàn)代化教學設施，師資力量雄厚，是莘莘學子向往的求學樂園。年輕而充滿活力的淄博市淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)實驗小學，堅持“育人為本，管理為先，教學為主，全面發(fā)展”的辦學理念，秉承“端行、樂學、健康、進取”的校訓，形成了“文明、團結、勤奮、務實”的校風。確立了“和諧校園，品牌金珠”的辦學目標，以“辦規(guī)范加特色，育全面加特長”為工作思路，突出培育科技、藝術教育特色，著力打造校園文化品牌，取得了突出成效。辦學水平和教育教學質量不斷提高，社會影響力不斷提升。特別在教育教學、課題研究、科技創(chuàng)新、藝術體育等方面取得累累碩果。辦學以來，全校師生參加各級各類競賽,獲獎上萬多人次。“教育是事業(yè)，事業(yè)就意味著奉獻;教育是科學，科學的價值在求真;教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新”。這是淄博市淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)實驗小學辦學的真實寫照，也是激勵全體師生奮勇開拓的座右銘。淄博市淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)實驗小學將在追求教育理想的征途上，不斷探索理想教育的新境界，朝著“創(chuàng)辦全面加特色的現(xiàn)代化名校”的奮斗目標而闊步前進!
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淄博市淄川區(qū)東坪鎮(zhèn)中心小學
公立普通
學校全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育，確立了“尊重人，尊重教育規(guī)律，做學生喜歡的老師，全面提升育人質量”的辦學理念。努力創(chuàng)建四園式學校，即：花園：創(chuàng)設育人環(huán)境；學園：提升文化育人；樂園：充滿健康快樂教育；家園：構建溫馨和諧教育。實行以人為本的規(guī)范精細化教育管理，讓孩子輕松上學，愉快學習，做文明少年。學校重視精神文化的發(fā)展，于2007年根據(jù)本校的文化底蘊，社會自然和人文資源的優(yōu)勢，提出了“構建陽光文化”為載體的發(fā)展模式，并以此為創(chuàng)新的靈魂，帶動學校工作的全面進步。“陽光文化”的實施，喚醒了教師的青春和工作的熱情，努力向“學習型、反思型、探究型、發(fā)展型”教師靠近，教師每天用“新”充實頭腦，用快樂探究工作，逐步形成了一種“無為而治”的良好工作作風。學校先后有 2人被評為市級優(yōu)秀教師，5人被評為區(qū)級以上教學能手、教學新秀。
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淄博市淄川區(qū)張莊鄉(xiāng)鳳凰山小學
公立普通
2003年由淄博市通信公司援建的一所希望小學。占地面積5538平方米，建筑面積1538平方米。因合班并校 ，現(xiàn)有五個教學班，138名學生，11名教職工。近幾年，在團市委市通信公司領導的關心支持下，先后被縣教育體育局評為縣級規(guī)范化學校；被鄉(xiāng)教育體育管理辦公室評為目標管理先進單位、教學工作先進單位、教育宣傳先進單位。但由于學校辦公費用緊張，致使辦學條件得不到相應的提高，教學儀器設備達不到規(guī)定要求的十分之一，五臺計算機用過六年，已全部損壞。農村中小學現(xiàn)代遠程教育配備一臺電視機，一臺ＤＶＤ機．其它現(xiàn)代化教學設備一概沒有．教室多處損壞急需維修，學生的課桌凳，由于使用期過長，質量已經(jīng)很差，每學期都要進行全面修補．不但影響正常教學任務的完成，而且更重要的是很難適應現(xiàn)代化教育教學形勢的發(fā)展，直接影響到學生身心健康和安全，影響到教育教學質量的提高．
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淄博市博山區(qū)西冶街中心小學
公立普通
由于建校時學校欠賬較多，教學樓的房頂和門窗破損嚴重，無資金進行維修，直接影響了教學工作的正常運行。懇請上級領導和有關部門給予大力的支持和援助。 2007年度，學校校長先后被評為“感動沂源教育人物”“山東省希望工程園丁獎”，并有團省委、省青基會推薦參選“中國希望工程園丁獎”，市教育局確定為優(yōu)秀教師報告團成員，先后到臨淄、高青、張店等區(qū)縣做了事跡巡回報告。福和希望小學全體教職工正以飽滿的熱情扎實工作，為全面實施素質教育，辦讓人民滿意的教育而不懈努力著。
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淄博市淄川區(qū)龍泉第一小學
公立普通
龍泉第一小學，位于山東省淄博市淄川區(qū)龍泉尚莊。是1995年碾砣管理區(qū)7個行政村村民集資建修的一處完全小學。2003年由淄博市通信公司援建的一所希望小學。占地面積5538平方米，建筑面積1538平方米。因合班并校 ，現(xiàn)有五個教學班，138名學生，11名教職工。近幾年，在團市委市通信公司領導的關心支持下，先后被縣教育體育局評為縣級規(guī)范化學校;被鄉(xiāng)教育體育管理辦公室評為目標管理先進單位、教學工作先進單位、教育宣傳先進單位。但由于學校辦公費用緊張，致使辦學條件得不到相應的提高，教學儀器設備達不到規(guī)定要求的十分之一，五臺計算機用過六年，已全部損壞。農村中小學現(xiàn)代遠程教育配備一臺電視機，一臺DVD機.其它現(xiàn)代化教學設備一概沒有.教室多處損壞急需維修，學生的課桌凳，由于使用期過長，質量已經(jīng)很差，每學期都要進行全面修補。
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淄博市淄川區(qū)鄉(xiāng)翟家崖小學
公立普通
學校以教學為中心，以課題實驗推動課堂教學改革，承擔著一系列教學改革實驗工作?！ W校管理以人為本，堅持師德與師能并重，知識與能力并舉，一批名師名生成長起來，不僅實現(xiàn)了數(shù)量的增長，而且實現(xiàn)了領域的拓寬和層次的提高。學校堅持質量立校，狠抓教學常規(guī)的落實和教研科研活動的開展，全面推進課程改革的實施，連年被表彰為區(qū)教育教學優(yōu)秀單位
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淄博市淄川區(qū)黑旺鎮(zhèn)胡坡小學
公立普通
“intel未來教育”在淄博落戶，高新區(qū)實驗小學成為首批全員受訓的單位。同年，第八次新課程改革在全國推行，而新課改的理念與高新區(qū)實驗小學接受的“intel未來教育”理念不謀而合。新課改，高新區(qū)實驗小學領先了一步。為落實好新課改，高新區(qū)實驗小學在淄博市率先進行“小班化教育”實驗。“小班化教育”的“讓陽光普照每一個孩子！”的先進教育理念深深地扎根于每一位老師的心間。老師們深深地為張秀華“領先一步，就是領先一個時代”的先進理念所折服。
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