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濟南市槐蔭區(qū)段店小學
公立普通
濟南市段店小學坐落在山東省濟南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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墾利縣郝家中心小學
公立普通
墾利縣郝家鎮(zhèn)中心小學新校始建于2002年5月,位于墾利縣郝家鎮(zhèn)政府東鄰學校占地面積18000 m2,建筑面積2160 m2,校園綠化面積1028 m2,硬化面積4550 m2學校以“讓家長放心,使學生自豪,令社會滿意”為辦學宗旨堅持“讓每一個孩子都擁有成功和快樂“的辦學理念全體師生團結奮斗,教育教學工作名列墾利前茅 在黨委政府及社會各界的大力支持下,學校的辦學條件有了很大改善投資2.5萬元按一類標準建設了科學實驗室;微機室配備20臺學生用微機,價值7.2萬元,2008年8月政府投資20余萬元給十個班級配備了多媒體和教師用微機,大大推進了信息技術教育的進程;圖書室藏書生均20余冊,教學儀器及音體美器材均達國家ⅱ類配備標準 近幾年來,學校校園文化生活開展得豐富多彩,校園環(huán)境潔凈優(yōu)美開展了各項活動并取得了一系列的成績,自2002年9月至今,我校師生在各級報刊雜志上發(fā)表習作80余篇,撰寫教學論文100余篇,在各級各類比賽中成績顯著,碩果累累在市文藝調(diào)演中獲一等獎一個,二等獎二個;縣級一等獎3個,二等獎2個,三等獎4個;繪畫比賽獲省級三等獎一個,市級一等獎2個,二等獎5個,三等獎6個;縣級一等獎4個,二等獎3個,三等獎2個2003年12月被評為“市級規(guī)范化學校”,“市級少先隊工作規(guī)范化學校”;2004年9月被評為“市級文明校園”,縣“平安校園”先進單位;2005年9月獲縣“教學質(zhì)量先進單位”;2007年被評為“市少先隊紅旗單位”,被墾利常德市臨澧縣教育局命名為“紅旗少先隊’’2007年12月份被評為市級“十佳學校”2008年被評為“市交通安全學校”、“市讀書成才先進單位”,墾利縣“和諧校園”、墾利縣“師德建設先進單位”稱號;2009年1月被評為“東營市中小學實驗室及實驗教學示范學校”2008年4月在墾利縣組織的乒乓球比賽中獲女子團體第一名、男子團體第三名;墾利縣小學春運會第五名;墾利縣小學啦啦操比賽第四名、韻律操比賽第五名;墾利縣安全教育征文一等獎一名、二等獎二名;墾利縣小學英語雙語比賽一等獎;2008年榮獲23屆山東省青少年科學技術創(chuàng)新大賽東營賽區(qū)優(yōu)秀組織獎;2008年5月我校有4人被墾利墾利常德市臨澧縣教育局授予“教壇新秀”榮譽稱號;2009年我校有2名教師分別定為東營市數(shù)學和語文重點培養(yǎng)對象;我校教師中有2名市級教學能手和3名縣級教學能手2008年6月《魯中晨報》報社在我校建立了《魯中晨報》“小記者站” 學校認真貫徹落實規(guī)范精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,進一步規(guī)范辦學行為,減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展將以一流的設施,一流的管理,一流的成績,打造一流的學校品牌。
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萊陽市龍旺莊街道辦事處紀格莊小學
公立普通
萊陽市龍旺莊街道辦事處紀格莊小學坐落在山東省煙臺市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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青島市市北區(qū)陵縣路小學
公立普通
青島陵縣路小學建校于1962年，是一所有著四十多年文化積淀的學校。 多年來，學校以促進學生素質(zhì)全面提高為宗旨，積極探索，勇于創(chuàng)新，贏得了廣泛的社會贊譽。實施課程改革以來，學校樹立了“以人為本、以學生發(fā)展為本”的教育理念和“高標準, 創(chuàng)一流”的總體發(fā)展目標，堅持 “面向全體，全面提高，突出特色”的辦學思想，構建了以教學為依托，以藝術為載體，以教師、學生可持續(xù)發(fā)展的教育實踐為平臺，實現(xiàn)學校有特色，教學有特點，學生有特長的最優(yōu)化發(fā)展。干部教師齊心協(xié)力，辛勤耕耘，使老城學校煥發(fā)了青春的活力。 “愛在陵縣，情滿校園”是干部教師的承諾和行動，更是大家為之奮斗的源泉和動力。爭當事業(yè)型、育人型、綜合型、科研型教師已成為教師們不懈的追求。集“學——思——研——行”為一體的“案例培訓”有效地解決了教師課改中的困惑，提升了教師的業(yè)務素質(zhì)。針對學校中堅力量——青年教師，制定的“開方子——引路子——壓擔子——搭臺子”的系列培訓方案，充分開發(fā)了青年教師的潛能，促使他們迅速成長起來。 學校開發(fā)了以“民族藝苑”為主題的校本課程，教師帶領學生自主探究民族節(jié)日、民族風情、民族建筑、民族音樂、民族工藝，學生在博大精深的民族文化中開闊了眼界，陶冶了情操，培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新精神。一幅幅精美的剪紙、篆刻作品、一串串造型別致的彩棕……都出自學生靈巧的雙手。伴著悠揚的古箏聲，學生展示著自已設計、制作的民族服裝，在金剪子大賽上，在青島市啤酒節(jié)、服裝周上盡情揮灑著民族自豪感。藝術走廊上那一面面“會說話的墻壁”，已成為學校一道亮麗的風景線。每天，師生徜徉其間，感受到的是汩汩的人文氣息和藝術熏陶。 不懈的耕耘贏得了教師隊伍的滿園春色，催開了一朵朵艷麗的奇葩，學校在歷年的市北區(qū)持續(xù)發(fā)展辦學水平督導評估中均獲得優(yōu)秀等級。近年來，學校更是捷報頻傳，青島市文明單位、青島市教師教育先進單位、青島市藝術示范學校、青島市教代會先進星、市北區(qū)德育工作先進單位、市北區(qū)女明星崗。百余人次教師在全國、省、市、區(qū)級論文比賽中創(chuàng)出佳績，十余位教師被授予市、區(qū)教學能手、專業(yè)人才、德育先進、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。今后，學校將在年富力強領導班子的帶領下，發(fā)揚“開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的精神，努力踐行“用心工作、愛心育人、真心服務”的宗旨，實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展！
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曲阜市吳村鎮(zhèn)小學
私立普通
一、基本情況 吳村鎮(zhèn)中心小學位于孔子故里，曲阜城北，九山腳下。這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。學校始建于1982年，是由吳村、車站等八個村隊合辦的完全小學。校園占地面積12595平方米，校內(nèi)三季有花，四季常青。校舍是四排平房，建筑面積達1589平方米?，F(xiàn)設9個教學班，在校學生348人，教職工23人。其中校醫(yī)1人，音樂、美術、體育、英語、計算機等專職教師齊備，任課教師學歷全部達標。中心小學抓住各種機遇與積極爭取，在鎮(zhèn)府的關懷下，在社會各界的支持下，全力改善辦學條件?，F(xiàn)已變成了“校園建設配套、教學手段先進、育人環(huán)境優(yōu)美”的學生樂園。學校樹立現(xiàn)代意識，投資8萬多元，裝備多功能教室，更新微機，更換學生桌椅。學?，F(xiàn)有多媒體教室,微機室,音樂舞蹈教室，美術書法教室，體育器材室,儀器室,實驗室，圖書室,閱覽室，各種儀器設備均按標準配置。圖書室藏書5000多本，報刊雜志20余種。數(shù)學、自然、音體美、勞動器材都是按上級規(guī)定配備。二、發(fā)展目標 吳村小學堅持“為學生的終身發(fā)展奠基”這一辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，確立了“以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量求信譽，以信譽求效益，以效益求發(fā)展”的發(fā)展思路。堅持以法治校，以德育人，加強校風建設，努力打造具有良好的社會聲譽、教學質(zhì)量優(yōu)良、在本地有一定輻射作用的德育特色學校。我們的校訓是“為學生終生發(fā)展奠定基礎”；校風是“文明和諧、尊師愛生”；教風是“敬業(yè)愛崗、教書育人”；學風是“勤學多思、主動探求”。三、教育特色 學校努力構建以德育教育為核心、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、具有吳村教育特色的素質(zhì)教育框架。校園環(huán)境、管理水平、教師隊伍、教育質(zhì)量、辦學效益等都達到較高水平?！罢b讀中華經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化—成立興趣小組，發(fā)展個性特長—注重德育實效，設立愛心基金”成為我校的德育。通過全校師生的共同努力，學校先后獲得多種榮譽稱號：“曲阜市辦學水平先進單位”；“曲阜市遵紀守法光榮?！?； “曲阜市校本研究先進單位”；“曲阜市少先隊紅旗大隊”；“曲阜市雛鷹爭章先進集體”；“曲阜市中華古詩文誦讀優(yōu)秀學校”等。
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萊山區(qū)曹家莊小學
公立普通
學校重視教師隊伍建設，加強對青年教師的培養(yǎng)，建立起了一支高素質(zhì)的教師隊伍。在教學管理上推行目標責任制、結構工資制、低職高聘制、教師聘任制、干部競爭上崗制，建立健全了“嚴、細、實、恒”的教學常規(guī)和整套評價、獎勵機制，大幅度提高了教師待遇。全新的辦學理念，科學的管理機制，鮮明的辦學特色，使學校教育教學質(zhì)量迅速提高。
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濟寧左堌堆小學
公立普通
左堌堆小學隸屬左堌堆、石莊、付小樓三村,服務人口4000多人,現(xiàn)有學生220多人,教學班6個。在編教師13人，在崗教師11人。本科學歷3人,大專學歷的4人,中專學歷的5人。取得小學高級教師職稱的8人，中學一級教師1人，小學一級教師2人。有4人是中共黨員。 左堌堆小學于1940年建校，原在左固堆村南部。1986年遷校?，F(xiàn)在，左固堆小學座落在唐馬鄉(xiāng)左固堆村中段,地理位置較好,交通便利安全,校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。學校占地面積為7111平方米,校舍建設面積1092平方米。 54平方米的教室18間,54平方米的多媒體教室一個,擁有實驗室、儀器室、微機室、圖書室、閱覽室。各室均達到縣級規(guī)范化要求。 俗話說得好：火車跑得快，全靠車頭帶。學校擁有一支團結、務實、進取、高效的干部隊伍。左固堆小學擁有一支團結務實、開拓進取、追求卓越的高素質(zhì)的干部隊伍。學校行政管理中，注重營造以人為本、人文主義、和諧的人際關系、民主管理、全員參與的意識、敬崗愛生的精神和平等競爭的氛圍，力圖形成“以人的發(fā)展為本”的柔性管理和剛性管理相結合的管理策略。干部隊伍的年齡結構比較合理：老中青三結合，形成階梯；政治面貌良好：黨員占80%；學歷較高：本科學歷1位，大專學歷有2位，其中一位正在進修本科；專業(yè)技術職稱較高：具有小學高級職稱的占100%。校領導班子成員在學校管理過程中，要求教師做到的自己先做到，率先士卒，用一系列的規(guī)章制度進行管理，力求做到規(guī)范化、科學化。學校領導班子忠誠廉潔，勤儉辦學。為學生提供了良好的學習環(huán)境。 在全校廣大教職員工的共同努力下，學校從常規(guī)建設著手，努力探索適應現(xiàn)代化教育的科學管理模式，在全面推進學校素質(zhì)教育的進程中，本著“改革統(tǒng)攬全局，目標凝聚全員，機制激活全盤，思政貫穿全程，達標推進全面，素質(zhì)落實全體”的總體思路，初步形成了“校風：文明：勤奮；求實；創(chuàng)新。教風：嚴謹、務實、求精、創(chuàng)新；學風：認真、好學、勤思、進?。恍Ｓ枺簮蹏?、勤奮、守紀、友愛”的辦學風格，贏得了社會比較廣泛的稱贊。學校2007年順利通過了縣規(guī)范化學校驗收，先后榮獲“魚臺縣教育教學工作先進單位”、“魚臺縣文明單位”、“魚臺縣遵紀守法光榮校”等榮譽稱號。2008年全縣教學質(zhì)量評估獲得小學組第一名的好成績。 學校先后有10名教師獲得縣優(yōu)質(zhì)課、教學基本功榮譽稱號，2人獲得教學能手和學科帶頭人稱號。于瑞玲、甄旭東2名教師榮獲濟寧市“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。學校完成省級科研課題2項， 29篇論文在省市級獲獎，其中兩名教師的論文在國家級刊物上發(fā)表。而對成績，左固堆小學師生不驕不躁，著眼于學生的終身學習和未來發(fā)展，他們深深懂得，已有的已是過去，欲求的還在征程。他們決心在新的世紀里，緊抓歷史機遇，緊跟時代步伐，以新思想、新觀念、新姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！為最終把學校建成“高質(zhì)量、高品位、有特色、現(xiàn)代化的學校”而努力奮斗！
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蓬萊市競技體校(小學部)
公立普通
蓬萊市競技體育學校成立于1959年，原名為蓬萊市業(yè)余體校，1995年更名為蓬萊市競技體育學校，2009年6月搬遷到現(xiàn)址?！ W校占地30余畝，現(xiàn)有武術館、舉重房、籃球場、健身室、柔道館、摔跤館，有符合國際比賽標準的海上帆船、帆板訓練基地?！ W校現(xiàn)有小學、初中、高中三個階段，是一個集小學、高中、初中于一體的規(guī)范化學校。學校共開設手球、帆船、帆板、武術套路、田徑、籃球、舉重、摔跤、柔道九個運動項目。 自建校以來，為煙臺市級以上運動隊輸送運動員1000多名，所輸送的運動員在國內(nèi)外賽場上屢創(chuàng)佳績，其中獲得亞洲級冠軍16名，國家級冠軍230名，省冠軍520名，其中優(yōu)秀運動員李少杰、欒志麗等多次榮獲亞洲比賽冠軍。學校先后獲煙臺業(yè)余體育訓練工作先進單位、山東省業(yè)余體育訓練工作先進單位、全國群眾體育訓練工作先進單位、山東省體育運動會“貢獻獎”。
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乳山市徐家鎮(zhèn)中心小學
私立普通
乳山市徐家鎮(zhèn)中心小學位于徐家鎮(zhèn)駐地，原為乳山市第十四中學，1994年更名為徐家鎮(zhèn)中心小學，2003年實現(xiàn)了全鎮(zhèn)小學合并。幾度風雨，幾度輝煌，學校以優(yōu)異的教育質(zhì)量贏得了社會的廣泛贊譽。 學?？傉嫉?9770平方米，建筑面積為2079平方米，綠化面積為14468平方米，綠化覆蓋率達48.6%，是威海市校園經(jīng)濟綠化先進單位。學?，F(xiàn)有13個教學班，461名學生，擁有一支政治過關、業(yè)務過硬、勇于創(chuàng)新、具有先進理念和掌握現(xiàn)代化教育教學方法的新型教師隊伍，這已成為學校向更高層次攀登的強有力支撐，成為學校未來可持續(xù)發(fā)展的中堅力量。學校有完備的教育設施，擁有遠程教育、校園網(wǎng)、多媒體教室、學生微機室、科學實驗室、圖書室、閱覽室，配備音樂、舞蹈、美術等專用教室，為發(fā)展學生個性提供了必
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濟南市王舍人鎮(zhèn)殷陳小學
公立普通
濟南市歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)殷陳小學位于山東省濟南市歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)山東省濟南市歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)殷陳村。濟南市歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)殷陳小學積淀了豐厚的歷史文化底蘊，校友遍布全國各地、世界各洲，他們中很多人在各自領域做出了杰出的貢獻?！ 「母镩_放以來，濟南市歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)殷陳小學銳意進取，深化改革，立足于本校實際，在“求實、創(chuàng)新、活潑、向上”校風的激勵下，全面實施素質(zhì)教育，辦學取得了顯著的成績。又秉承質(zhì)樸務實與開拓進取相融合的精神，在德育、課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價、校本課程建設等領域，圍繞“小學和諧教育”主導理念積極進行探索實踐，逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風貌，取得了顯著的育人效益。
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