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天津市萬盛高級中學(xué)
私立市重點
天津市萬盛高級中學(xué)是經(jīng)天津市教委審核、天津市政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的中外合作的高級中學(xué)，學(xué)校被定為天津市首批已建成并投入使用的示范性高中校。該校由民盟天津市委會與香港萬盛集團合作興辦，民盟中央名譽主席費孝通為學(xué)校題寫校名，全國人大副委員長、民盟中央主席丁石孫任名譽校長。萬盛高級中學(xué)是中央實施素質(zhì)教育實驗基地，被天津市政協(xié)科教委員會命名為“教育改革實驗學(xué)校”。學(xué)校位于天津站后廣場附近的華龍道和平村，在河?xùn)|區(qū)與河北區(qū)交界處，距和平區(qū)、河西區(qū)都較近，交通十分方便和快捷。萬盛高級中學(xué)設(shè)有教學(xué)樓、宿舍樓、體育館、室內(nèi)游泳館、禮堂、餐廳，校園處于繁華路段的幽靜處。學(xué)校擁有一支精良的管理隊伍和教師隊伍，這是萬盛高級中學(xué)的重要特色，富有管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的高級教師是主體，中青年教師為骨干，他們一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，在教學(xué)生做人、成人上，形成了比較成熟的教育模式；在教學(xué)生學(xué)會、會學(xué)，使學(xué)生成才、成功上，取得良好效果。
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臨沂市實驗中學(xué)
公立省重點
臨沂實驗中學(xué)是一所市教育局直屬中學(xué)，創(chuàng)辦于1996年，占地19595㎡，建筑面積25810㎡。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)樓寬敞明亮，科學(xué)探究室、微機室、實驗室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、圖書館、閱覽室等多功能室設(shè)施完備。建起了多媒體教學(xué)網(wǎng)，實現(xiàn)了數(shù)字化校園。學(xué)校現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校學(xué)生1800人。教職工177人，其中高級教師60人，一級教師70人，獲國家級優(yōu)秀教師1人、省勞動模范1人，省特級教師2人，省、市優(yōu)秀教師11人，省教學(xué)能手1人，沂蒙名師4人，市十佳班主任、優(yōu)秀班主任7人，市教學(xué)能手、教學(xué)新秀41人?！ 〗陙?，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生凝心聚力，思路明確，堅持“以責(zé)立人”的核心辦學(xué)理念，以“敦品勵學(xué)，完善自我”為校訓(xùn)，全面規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，立足于實驗中學(xué)的實驗性和示范性特色，積極探索素質(zhì)教育新形勢下文化育人的新舉措、新路子，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)思路，辦學(xué)效益得到有效提升，學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新跨越，發(fā)生了新變化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校先后獲“臨沂市優(yōu)秀學(xué)校”、“臨沂市初中教學(xué)示范學(xué)校”、“市教育科學(xué)研究示范學(xué)校”、“市職業(yè)道德建設(shè)先進單位”、“臨沂市師德建設(shè)先進集體”、“山東省綠色學(xué)校”、“山東省規(guī)范化學(xué)校”、“山東省依法治校示范校”、“山東省教學(xué)示范校”、“山東省學(xué)校民主管理先進單位”、“山東省中小學(xué)素質(zhì)教育先進單位”、“山東省中小學(xué)德育工作先進單位”等多項榮譽稱號?！ ?010年8月，市委、市政府決定對臨沂實驗中學(xué)進行全面校舍安全改造，計劃投資7256萬元，新建校舍建筑面積23735㎡，2013年6月將全部改造完成。改造后的學(xué)校將是校舍最為安全、設(shè)施較為先進的現(xiàn)代化校園。今后，學(xué)校將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位，強化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，努力把實驗中學(xué)建設(shè)成“理念領(lǐng)先、設(shè)施先進、管理科學(xué)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流”的人民滿意的學(xué)校。 （2013年3月）
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臨沂市第一中學(xué)(臨沂一中)
公立省重點
山東省臨沂第一中學(xué)是一所百年老校，分南北兩個校區(qū)，共有130個教學(xué)班，在校學(xué)生8000多人，五百余名教職工?！ W(xué)校于清光緒二十九年（1903年）始建，沂州府于考棚成立沂州中學(xué)堂。百年滄桑，幾易其名，先后稱山東省第十中學(xué)校、山東省立五中學(xué)校、山東省立第五中學(xué)、山東省臨沂中學(xué)、臨沂紅旗中學(xué)。當(dāng)年山東省立第五中學(xué)規(guī)章完善，事業(yè)日上，堪稱魯南一顆教育明珠。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，學(xué)校撤往大后方，部分師生奔赴延安。新中國成立后恢復(fù)初中招生，暫設(shè)臨沂師范學(xué)校內(nèi)，時稱中學(xué)部，翌年春遷回考棚校址。1953年新校落成，師生遷入，初高中同時招生，仍沿用山東省臨沂中學(xué)校名。一九五六年確定為省屬重點，改稱山東省臨沂第一中學(xué)。1960年國務(wù)院授予“全國教育先進單位”稱號。十一屆三中全會之后，教育之春天才真正到來，1979年重被確認(rèn)為省重點中學(xué)。1988年始實施素質(zhì)教育，聞名遐邇，1993年榮膺首批省級規(guī)范化學(xué)校。1999年現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子就職，強化品牌優(yōu)勢，創(chuàng)新辦學(xué)理念。“智圓行方，厚積薄發(fā)”之校訓(xùn)得以確立，“科學(xué)民主、勤奮果敢、致遠包容、正氣大氣”之精神發(fā)揚光大。2003年的百年校慶，吹響了新世紀(jì)揚帆遠航的號角，百年老校重新煥發(fā)了青春，2013年，臨沂一中又將迎來她的一百一十年華誕?！ 〗陙?，素質(zhì)教育和新課程理念逐步深入人心，教育正在發(fā)生著深刻變化。面對新的形勢，學(xué)校認(rèn)識到又面臨著新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，機會難得，必須緊緊抓住，搶占新課程改革和素質(zhì)教育的制高點。讓課程內(nèi)涵更豐富，讓育人理念更前沿，讓引領(lǐng)人的文化更厚重，讓學(xué)生的發(fā)展更多元，用更先進、更貼近教育本質(zhì)的教育理念，用更豐富、更多元的教學(xué)和德育課程內(nèi)容引領(lǐng)學(xué)生的全面發(fā)展，站在新起點，實現(xiàn)新跨越，創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)名校”，這是我們不懈的追求。 在110年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，在一代代一中人和社會各界的共同努力下，一中已從沂蒙人民熟悉的百年老校，到如今享譽全省乃至全國的百年名校。歷經(jīng)百年滄桑，文化傳承深厚。代代園丁，潛心執(zhí)教，莘莘學(xué)子，才俊輩出。一代代臨沂一中人一定會堅定不移地向著我們創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)名校”的目標(biāo)，在邁向更大輝煌的道路上繼續(xù)闊步行進!
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臨沂市第三中學(xué)
公立省重點
臨沂第三中學(xué)是臨沂市重點高中，山東省省級規(guī)范化學(xué)校，臨沂市首批教學(xué)示范學(xué)校。占地168余畝，學(xué)生4000人，在職教師260人，學(xué)歷達標(biāo)率在95%以上。 近年來，蘭山區(qū)委區(qū)政府高度重視學(xué)校建設(shè)，先后投資5000余萬元，按省級標(biāo)準(zhǔn)建成了教學(xué)大樓、辦公室、圖書樓、辦公樓、科技樓、體育館、學(xué)生公寓樓、多功能餐廳、標(biāo)準(zhǔn)田徑場等主體建筑，總建筑面積接近5萬平方米。 臨沂三中自1971年建校至今，四十余載風(fēng)雨歷程積淀下豐厚的文化底蘊。“天行健，君子以自強不息”，三中人凝神聚氣、慎思篤行、務(wù)實求真、成績卓越?！ W(xué)校配套建設(shè)了功能先進的實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、多功能學(xué)術(shù)報告廳、天文觀測臺、圖書室和閱覽室等;學(xué)校圖書室藏書10萬余冊，利用電子智能系統(tǒng)進行管理，實行“超市”自選式開架借書;開通了千兆校園教育網(wǎng)，寬帶高速，實現(xiàn)了學(xué)校管理和教科研的信息化和自動化;安裝了校園監(jiān)控，實現(xiàn)了學(xué)校安全電子管理。學(xué)校于2002年1月被評為山東省規(guī)范化學(xué)校?！ 《嗄陙?，學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生健康成長的辦學(xué)宗旨，堅持“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，遵循“全面育人，狠抓質(zhì)量，講究規(guī)范，辦出特色”的工作方針，著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的合格人才。
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臨沂市第九中學(xué)
公立省重點
臨沂市第九中學(xué)，是一所省級規(guī)范化學(xué)校，現(xiàn)有75個教學(xué)班，4125名學(xué)生，326位教職工。學(xué)校位于風(fēng)景秀美的金雀山下、沂蒙湖邊，乘武圣之風(fēng)韻，接蒙山沂水之靈氣，是融現(xiàn)代科學(xué)和人文精神于一體的育人搖籃。臨沂九中建校二十年來，走過了風(fēng)雨兼程、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程。以高著福、焦世榮、李長青、朱孔利為首的四屆領(lǐng)導(dǎo)集體在“三個面向”的指引下，遵照黨的教育方針，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，抱著“涵養(yǎng)化育，為國育才”的教育理想，薪火相傳，教澤綿綿，蔚然而為今日的臨沂九中?！ ∨R沂第九中學(xué)，是新世紀(jì)中國特色學(xué)校，首批省教學(xué)示范學(xué)校，省規(guī)范化學(xué)校樣板學(xué)校。創(chuàng)辦于1982年10月，現(xiàn)有68個教學(xué)班，4980名在校學(xué)生， 332位在職教師。占地74.26畝。其中原占地34畝，經(jīng)市區(qū)兩級政府研究，學(xué)校西原國營八0七二廠40.26畝土地已劃撥九中作為教育用地，現(xiàn)正在規(guī)劃建設(shè)中;九中南校區(qū)（三十六中）建設(shè)工作也在同步進行中?！ “殡S著大美臨沂的建設(shè)，九中也實現(xiàn)了從“自主成功教育”走向“教育成功”的完美演變。目前,學(xué)校已建有教學(xué)樓、辦公樓、教研樓、圖書科技樓、藝體館。閱覽室、語音室、微機室、實驗室、書法室、美術(shù)室、舞蹈室、勞技室、多媒體教室、乒乓球館、報告廳等特種教室設(shè)備齊全，高速校園網(wǎng)覆蓋全校，藏書室存書10萬余冊。特別是藝體館的投入使用使國球教育進入課堂，九中用特色項目帶動了學(xué)校整個素質(zhì)教育的蓬勃發(fā)展。 高山仰止，景行景止，雖曰不能，心向往之。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子按照“在校三年，為學(xué)生謀劃三十年”的全員育人工作思路，遵循素質(zhì)教育要求全面深入解讀了“自主成功教育”內(nèi)涵，在繼承基礎(chǔ)上又有突破創(chuàng)新，繼續(xù)秉承“崇德重智，自主成功”辦學(xué)理念，依照“學(xué)高身正，執(zhí)著包容”的教師要求，以“明志篤學(xué)，求真向善;自主合作，身心兩健”的育人目標(biāo)，把德、智、體、美等培養(yǎng)目標(biāo)進行細(xì)致分解，形成了“主動樂學(xué)、深思善問、日有所進、持之以恒”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校在原來高平臺基礎(chǔ)上，新學(xué)期提出了“三個強化”、“一個突破口”的發(fā)展思路：強化文化提升，強化校本研究，強化制度完善;突破環(huán)境建設(shè)，課堂改革，師生面貌三方面的轉(zhuǎn)變，從細(xì)從嚴(yán)治校，勤奮博愛執(zhí)教，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南盗谢顒诱嬲鋵嵙?ldquo;三年三步走”的德育工程，形成了“文明、和悅、自信、陽光”的良好校風(fēng)。學(xué)校管理更加民主科學(xué)，教育教學(xué)全程更為優(yōu)化。學(xué)校基本實現(xiàn)了學(xué)生成才，教師發(fā)展，學(xué)校提升，社會滿意“四方共贏”的工作目標(biāo)。下一步，學(xué)校將會借社會各界關(guān)心支持的東風(fēng)，借學(xué)校擴大建設(shè)的契機，進一步謀劃改革、創(chuàng)新提升，樹立良好的區(qū)域教育品牌形象。
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山東美澳國際學(xué)校
公立普通
山東臨沂美澳學(xué)校創(chuàng)建于1999年5月18日，是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中、出國培訓(xùn)于一體的大型民辦學(xué)校，2004年被評定為“省級規(guī)范化學(xué)?！薄！ W(xué)校占地300畝，建筑面積達14萬平方米，包括3.6萬平方米的綜合辦公教學(xué)樓1座、學(xué)生公寓6幢、教師公寓1座、大型多功能廳1座、省級示范幼兒園1座，建有高標(biāo)準(zhǔn)的運動場地和體育設(shè)施?，F(xiàn)擁有固定資產(chǎn)3億余元?！ 〗陙恚瑢W(xué)校按照“科研興?！迸c“德育興校”并舉的方針，對教育教學(xué)工作進行了全方位的改革?？蒲信d校方面，以提高課堂教學(xué)效率為目的，全面落實“四項任務(wù)”：把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓；把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、打造學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神，當(dāng)作課堂教學(xué)的關(guān)鍵任務(wù)來抓；把學(xué)生的“三基”（基本知識、基本技能、基本情感）培養(yǎng)，當(dāng)作課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓；把教會學(xué)生學(xué)習(xí)、為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，當(dāng)作課堂教學(xué)的根本任務(wù)來抓。德育興校方面，遵循“做人第一，學(xué)習(xí)第二”的指導(dǎo)思想，實施德育創(chuàng)新，變傳統(tǒng)的“以教師為中心、課堂為中心、說教為中心”為“以學(xué)生為中心，以活動為載體，以體驗、感悟代替說教”，把德育工作由課內(nèi)延伸到課外，由學(xué)校延伸到社會，通過活動，使學(xué)生體驗成長的快樂，感悟做人的道理。教師用“尊重、熱愛、欣賞、寬容”為學(xué)生構(gòu)筑一個關(guān)懷的人生，用“愛心教育”、“賞識教育”、“成功教育”開發(fā)學(xué)生的各種潛能，用自己真誠的熱情、滿腔的激情去點燃學(xué)生心靈的火把?！ W(xué)校實行小班額授課制，每班不超過36人，有利于教師對學(xué)生的輔導(dǎo)，有利于及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點與特長，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)過六年的實踐，各個學(xué)段都逐步形成了自己的特色：幼兒園全面推行蒙特梭利教學(xué)法；小學(xué)推行文化課+英語課（9節(jié)）+古詩文誦讀+寫字模式；初中部開展了“結(jié)對幫扶，培優(yōu)補差”實驗，從初一到初三各科均成立了幫扶小組；高中部開展“小課題組教學(xué)”實驗，美術(shù)部嘗試“小班額互助”實驗，都取得了較好的效果。由于牢牢把握住了教學(xué)質(zhì)量這條生命線，學(xué)校歷年高考成績優(yōu)異，已有十幾名同學(xué)考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院等全國名牌大學(xué)?！ 榱藛酒鹕鐣鹘珀P(guān)注貧困家庭子女的教育問題，學(xué)校于2002年8月創(chuàng)辦了山東省“希望之星”班，每年從全省希望工程受助生中選招36名品學(xué)兼優(yōu)者來校免費讀高中。 一流的辦學(xué)業(yè)績?yōu)閷W(xué)校贏得了良好的社會聲譽。新華社在一篇報道中說，山東臨沂美澳學(xué)?！翱胺Q全國一流的民辦學(xué)校”。
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山東臨沂雙月園學(xué)校
公立普通
山東臨沂雙月園學(xué)校，是山東雙月園發(fā)展置業(yè)集團有限公司于1997年投資創(chuàng)辦的一所寄宿制民營學(xué)校。學(xué)校占地560畝，建筑面積17萬多平方米。學(xué)校于2000年10月通過省級規(guī)范化學(xué)校驗收，成為山東省民辦學(xué)校中第一所“省級規(guī)范化學(xué)校”；2005年6月通過美國國際與跨地區(qū)認(rèn)證委員會（CITA）認(rèn)證。學(xué)校學(xué)段設(shè)置分為幼兒、小學(xué)、初中、高中——15年一貫制。 學(xué)校景色宜人，環(huán)境幽雅，文化氣息濃郁，是省級花園式單位；硬件設(shè)施完備，除基本教學(xué)設(shè)施外，圖書館、音樂館、美術(shù)館、科技館、實驗樓、國際標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道、乒乓球館、舞蹈房等專業(yè)館所一應(yīng)俱全，并且配備良好，如音樂館，配有鋼琴110多架，設(shè)有數(shù)碼鋼琴教室、古箏教室、揚琴教室、手風(fēng)琴教室等專業(yè)教室，管樂、民樂齊全（擁有管樂隊和民樂隊）；教學(xué)輔助設(shè)施完備，如現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星信息網(wǎng)、高性能千兆校園網(wǎng)、少年電視臺、校園廣播站、少年氣象站等。所有教學(xué)樓和學(xué)生公寓均配有中央空調(diào)。教學(xué)資源充足、完備，能夠保證滿足教育教學(xué)的需要，而且能夠充分利用，以保證學(xué)生的成長以及老師的進步發(fā)展需要，從而形成了優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。 此外，學(xué)校還設(shè)有保健中心、心理健康教育中心，保證孩子身心的健康成長；24小時保衛(wèi)，科學(xué)營養(yǎng)配餐，生活老師的精心呵護……為學(xué)生營造出一種安全、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 學(xué)校十分注重人文環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校文化建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，并進行了積極地探索和實踐，尤其是近幾年以來，思路漸漸清晰，學(xué)校文化的構(gòu)建得以實質(zhì)性的推進，學(xué)校文化的內(nèi)涵在建設(shè)的過程中，通過進一步的提煉和思考，得以逐步的豐富。目前，雙月園學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)已經(jīng)初步形成了自己的特色，形成了體系，得到了專家學(xué)者和教育同行的認(rèn)可與好評。雙月園學(xué)校的學(xué)校文化已經(jīng)成為雙月園學(xué)校的無形資產(chǎn)。 “人營造環(huán)境，環(huán)境改造人”，徜徉在優(yōu)雅的校園，處處能夠感受到文化的氣息，木石花草，因為有了文化而有了感染力，我們用教育的情懷為孩子心靈營造了一方潔凈的天空和精神的樂土。在教育和教學(xué)上，學(xué)校堅持多元智能觀，采用小班制（每班20—36人）授課，實行分層次教學(xué)，充分照顧到每一位學(xué)生。學(xué)校堅持“特生特教，特苗特育”的育人原則，堅持以差異化的教育，促進全體同學(xué)的差異化進步與發(fā)展，我們將其概括為“以人為本的全面發(fā)展觀”。重視特色教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。學(xué)校除嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足選修課外，在俄語、法語、鋼琴、小提琴、古箏、揚琴、二胡、舞蹈、表演、繪畫、健美、健美操等特色選修方面取得了優(yōu)異的成績。豐富的選修課資源，基本滿足了全體同學(xué)根據(jù)自己的興趣選擇課程的需求。 師資是教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此，學(xué)校擯棄“人事”觀，堅持“人力資源”觀，面向全國招聘教師，并積極開發(fā)人力資源。經(jīng)過近10年的積累，基本形成了自己的教師資源優(yōu)勢。為強化英語教學(xué)，學(xué)校聘請了英國、美國、加拿大、新西蘭等國外籍教師（一般為5—8名），原汁原味的英語口語教學(xué)讓學(xué)生的英語更勝一籌；暑假國際語言村和短期出國留學(xué)活動的開展，也促進了英語教學(xué)。 借助優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，在全體師生員工的共同努力下，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，并屢創(chuàng)佳績。對學(xué)生的考評，早在2001年級納入當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)，參加市、區(qū)兩級教育局組織的統(tǒng)考。小學(xué)除參加統(tǒng)考外，我們主動與臨沂市實驗二小、沂水實驗小學(xué)等結(jié)成友好關(guān)系，不定期組織聯(lián)合考試；初中與臨沂9中、羅莊初中等結(jié)成友好關(guān)系，不定期組織聯(lián)合考試。這些措施和活動的開展，有效地促進了教學(xué)。 高中部的教學(xué)質(zhì)量最直接的是用高考成績來衡量。我校已連續(xù)6年參加高考，六年來，共有2352名學(xué)生升入本科院校，本科總錄取率達70％以上。先后有361人考入國家“211工程”重點院校，先后有郭小帆、高蒙、孫清華、趙新光、李振亞、胡順濤、李杰、徐小娟、王文、陳為芬、南楠等11名同學(xué)考入北京大學(xué)和清華大學(xué)，其中，郭小帆同學(xué)獲得2003年高考山東省文科第一名的優(yōu)異成績；還有劉秋軍、李宗貴、趙士棟、劉金濤、侯猛等100多名同學(xué)被復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央美院等中國名牌大學(xué)（全國排名前10位大學(xué)）錄取。 學(xué)校自創(chuàng)辦以來，取得了令人矚目的成績，得到了社會的廣泛認(rèn)可，也創(chuàng)造了良好的社會效益。學(xué)校先后被認(rèn)定為：教育部人文社會科學(xué)研究基地、華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所實驗學(xué)校、中央教科所《民辦教育理論·政策·實踐研究與實驗》國家級重點課題實驗學(xué)校、曲阜師范大學(xué)研究生教育實踐基地、山東省教育廳臨沂師范學(xué)院基礎(chǔ)教育課程研究試驗基地、省級規(guī)范化學(xué)校、美國CITA資格學(xué)校、省級示范幼兒園、中國音樂學(xué)院校外考級培訓(xùn)基地；2003年被評為全國先進民辦中小學(xué)。 學(xué)校在發(fā)展過程中，得到了各級政府和社會各界的大力支持，前后有朱镕基、吳官正、姜春云、周鐵農(nóng)、錢正英、曹志、李鐵映、張高麗、李春亭、張瑞鳳、吳愛英、陳建國、宋法棠等國家和省領(lǐng)導(dǎo)到我校視察指導(dǎo)，對我校的工作給予了高度肯定，并對我校的發(fā)展寄寓了殷切希望。
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