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聊城市育才中學(高中部)
私立普通
山東省聊城育才學校是一所由聊城高級財經職業(yè)學校和聊城經濟開發(fā)區(qū)管委會共建的普通完全學校。她依托聊城高級財經職業(yè)學校先進的辦學理念、優(yōu)秀師資和開發(fā)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，規(guī)劃定位為聊城東部新區(qū)的重點學校。目前設高中部和初中部，高中部即為聊城經濟開發(fā)區(qū)育才高中。學校于2013年夏天由原校址（聊城市財干路5號）遷往聊城經濟開發(fā)區(qū)光岳路與長江路交匯處的新校址（大學城內）。全新的校舍，一流的設施，優(yōu)雅的環(huán)境，便利的交通，是學子們成長、成才的搖籃?！ ∩綎|省聊城育才學校的前身是聊城育才中學，是在1994年國家首次提出鼓勵社會力量辦學的形勢下，由聊城一中和原聊城貿易學校于1995年合作興辦的一所民辦公助性質的普通中學，學校發(fā)展規(guī)模一度達到千余人。后在2003年，原聊城貿易學校與原教務副主任郭思成同志簽署委托辦學協議，獨立辦學，對外承擔責任和社會義務。隨著2009年中職學校整合，聊城貿易學校整合到聊城高級財經職業(yè)學校，郭思成同志為了育才中學有更大更快的發(fā)展，多次申請將育才中學回歸至聊城高級財經大家庭中。經反復磋商、調研，并報經市教育局領導同意，于2012年6月1日簽署了收回育才中學的協議，后報經相關部門批準，將學校名稱變更為山東省聊城育才學校。聊城高級財經領導班子高瞻遠矚，與聊城經濟開發(fā)區(qū)管委會強強聯手，形成合力，達成依托聊城育才學校共建聊城經濟開發(fā)區(qū)育才高中的協議?！ 〕醺咧旋R頭并進謀發(fā)展，新育才良好開局譜新篇。收回后，育才學校全面落實與聊城經濟開發(fā)區(qū)共建育才高中的協議。當年招生實現開門紅，高一、初一新生358人?！ ∮艑W校以原陽谷師范基礎課教師為依托，吸納、聘請聊城高級財經其他校區(qū)優(yōu)秀年輕教師、師范院校應屆優(yōu)秀本科生、研究生等，精心打造了一支師德高尚、學歷較高、業(yè)務精湛、事業(yè)心強的教師隊伍，現有教職工98人，其中高級教師38人，中級教師40人，師資力量雄厚，為教學質量的提高打下堅實基礎。學校制訂了《聊城育才學校千分考核細則》，實行業(yè)績獎懲掛鉤、人員能進能退的良性運行機制?！ ∮艑W校崇尚“從嚴管理，愛在其中”的管理理念，對學生教管結合，狠抓了學生的養(yǎng)成教育，嘗試讓學生自我管理，提高自我約束能力，努力讓每個學生每天都有進步。注重建設一支不怕吃苦、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的班主任隊伍。定期舉辦家長見面會，互通情況，讓家長了解學生、老師和學校，形成了家校共管格局?！ ∮艑W校拓寬學生升學渠道，爭取讓有意升學的孩子都能考入理想大學。學校教研室專人研究高考命題，并將研究成果落實到各學科的教學過程中，狠抓學生成績的提升，爭取更多的成績優(yōu)秀者能考入一本院校。同時，與高校合作，啟動對口升學，高中前兩年按普通高中教學計劃，打好語文、數學、英語的基礎，高三時根據學生意愿單獨另行編班，開設對口專業(yè)課，讓學生參加春季高考，增加一次升學的機會。另外，對有特長、愛好的學生，重視藝術特長教育，目前已開設音樂、美術、書法、文化產業(yè)管理等專業(yè)教育，下一步要增加體育、舞蹈等特長教育，給學生升學提供更多機會?！ ∮艑W校將立足于中學教育教學改革，嚴謹辦學、勤奮教學、大膽創(chuàng)新、和諧發(fā)展，以省級規(guī)范化學校、齊魯一流名校為發(fā)展目標，以“讓每一位學生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高，爭取每一位家長的理解，爭取社會廣泛的認同”為奮斗目標，一步一個腳印，扎扎實實做好工作，為聊城及周邊地區(qū)培養(yǎng)更多更好的人才。
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聊城市第八中學
公立區(qū)重點
聊城八中始建于1982年。是柳園南路唯一的一所國辦初級中學，學校西靠聊城一中，東鄰聊城大學，是城區(qū)文化教育的中心。校園環(huán)境優(yōu)雅，文化教育氛圍濃厚，地理位置優(yōu)越?？茖W嚴格的管理，優(yōu)良的辦學條件和高素質的教師隊伍，營造了一個良好的教育環(huán)境，是求知治學的理想園地。 省特級教師聊城八中校長宋興華同志帶領八中全體師生，以先進的教育教學理念，堅持創(chuàng)新教育，注重特色教育。學校以“學生成才，家長放心，社會滿意”為辦學目標，努力把學校辦成“環(huán)境優(yōu)美，設施先進，師資雄厚，管理精細”的一流學校。在加強學校內部管理的同時，注重發(fā)揮學校的各種資源優(yōu)勢。樹立以人為本的辦學理念，堅持科研立校，大膽改革課堂教學。學校實行以素質教育為核心，以培養(yǎng)能力為基礎，以學會學習為主線的二二六教學模式。教職員工銳意進取、求真務實、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，形成了八中”文明、求實、自律、創(chuàng)新”的良好校風。學校教育教學質量有了顯著的提高。 “教育大計，教師為本”。學校薈萃了一批學識淵博、治學嚴謹、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師， 全體教師本著“嚴謹、勤奮、樸實、進取”的精神，以“樂教、善導、開拓、奉獻”的良好教風，積極參加教育科研，努力構建學者型、研究型的骨干教師群。老教師勤勤懇懇、嘔心瀝血、傳授經驗、青年教師虛心好學、認真鉆研。近期，學校開展的高效課堂試驗，推行教師教學、學生學習階梯操作評價系統，使教師教學，學生學習規(guī)范化、精細化、科學化。學生對照操作系統自我調整、評價學習的每個環(huán)節(jié)，根據學業(yè)水平測試自我分析各科成績，查找知識缺陷，總結方法，矯正學習，培養(yǎng)了學生的自主學習能力。每位教師力求做到: “讓每個孩子都成為精神上的強者，學業(yè)上的高手”，要求學生在課堂上“大聲大膽、積極主動”“學就學會，做就做對”，課堂教學效率顯著提高?！ ?ldquo;創(chuàng)一流學校、做一流教師、育一流學生”。我校堅持“以德育為統帥，教學為中心，健康為基礎，五育并舉;以成人為基礎，成才為目標，培養(yǎng)學生具有文人的氣質、商人的頭腦、軍人的作風，使學生綜合素質得到提高。近年來，我們積極學習先進辦學經驗，采取走出去，請進來的辦法，我校教師先后到洋思中學、北京中關村中學、杜郎口中學、衡水一中、德州二中等學校學習其學校管理、教育教學及教研教改等先進做法。我們邀請北大附中、山師大附中、市區(qū)教育局、杜郎口中學等教育專家來我校指導教育教學工作?！ ⌒@文化活動豐富多彩。每學期的“學語文，展風采”、 “英語嘉年華”、“數學知識競賽”“學生美術作品展”“體育節(jié) ‘研究性學習活動，學生科技創(chuàng)新大賽活動，手抄報制作展示活動，等一系列學科實踐活動，激發(fā)了學生的學習興趣，張揚了學生個性，鍛煉了學生能力。“金色五月知識競賽”“我行我能辯論賽”“愛祖國愛校園演講比賽”、 “慶祝教師節(jié)”、“學生才藝比賽”“體育運動會”、“課間韻律操比賽”等活動，鍛煉了學生的身心，陶冶了學生的情操。評選“十大學星”、“感動八中學生”“歌詠比賽”、“經典閱讀”“小記者在行動”等形式多樣的主題活動，豐富了校園文化活動，促進了學生的全面發(fā)展，得到了各級領導的一致好評。 近年來，隨著素質教育新課程標準的實施，學校承擔了國家級教研課題2項，省、市教研課題14項，區(qū)級教研課題26項，學校以教改、教研帶動了學校教育教學質量的不斷提升。教學成績穩(wěn)步提高，中考成績屢創(chuàng)佳績。2009年我校中考成績又創(chuàng)新高，學校畢業(yè)309名學生聊城一、三中升入率為80%;公辦高中升學率為91%， 2010年全校中考升學率為92.8%;有五人考入一中奧賽班，其中張瑞琪同學在奧賽班統考中成績名列全校第三。近年來，我校畢業(yè)生張瑞娟、楊倩、孫蕾、寧文文、范曉飛等150余名同學被全國重點高校錄取，其中張瑞娟同學考入美國賓夕法尼亞州立大學，獲四年全額獎學金，楊倩同學考入中國海洋大學博士研究生并被公派出國留學、孫蕾同學考入華中科技大學、寧文文同學考入中國海洋大學，范曉飛同學考入南開大學碩士研究生，為我校爭得了榮譽?！ ?ldquo;問渠那得清如許，惟有源頭活水來”。在市區(qū)領導以及各級單位領導同仁的關心支持幫助下，學校先后建起了建筑面積5400平方米的教學、實驗一體的大樓和一座高標準的教學辦公綜合樓，極大改善了學校的辦學條件，這里，全市一流的理、化、生實驗室，圖書室，音、美教室，語音室，多媒體教室，微機室，電子閱覽系統及各類器材一應俱全，教室寬敞明亮，教室內配有空調、多媒體、電子雙控系統。容納400余人的多功能報告廳、教工活動室、團隊活動室、餐廳宿舍等一應俱全，為學校的教育教學質量提供了可靠的保障?！ ?ldquo;潮平兩岸闊，風正一帆懸”。八中全體師生團結協作、努力拼博、開拓進取，取得了一系列驕人的成績，學校曾被團中央授予“青少年工作先進單位”。近年來，學校先后被授予“國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心實驗學校”、“中國教育發(fā)展實驗基地”、 “山東省教育課題研究與實驗省級重點實驗學校”、“山東省中小學校本研究重點試驗基地”、被市教育局評為“優(yōu)質學校”、“聊城市校本教研先進單位”、“聊城市教科研示范學校”。2009年，學校先后通過了市級規(guī)范化學校驗收、市級家長示范學校驗收、市級藝術教育示范校驗收，并被評為2010年度聊城市“文明單位”，在2010年度東昌府區(qū)重點項目辦公室綜合評估中名列第二，榮立集體三等功，區(qū)委區(qū)政府獎勵我校三萬三千元現金。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學校正逐步建立一支有崇高職業(yè)理想、良好的職業(yè)習慣，師德高尚、業(yè)務精良、觀念先進、結構優(yōu)化的師資隊伍。形成全員參與，全員德育氛圍，構建學校、家庭、社會三位一體的管理網絡，形成學校德育工作特色。爭創(chuàng)一流的教育教學質量，做到學校辦有特色，教師教有特點，學生學有特長，辦人民滿意的教育，辦家長滿意的優(yōu)質學校。聊城八中---她將以更加堅定的信念，更加豪邁的氣慨，更加完善的管理，向著“做實、做精、做大、做強”目標奮勇前進! 宋校長講話：我校立足于“學生成才，家長放心，社會滿意”的辦學目標，用先進的教育教學理念，發(fā)揮學生自主能動性，實行自主、科學、規(guī)范、精細化管理，采用科學高效的教學模式，優(yōu)化教法，指導學法，培養(yǎng)習慣，將教師的常規(guī)備課與教研組、備課組共同編制的課堂教學“導學案”相結合，力爭做到把課堂還給學生，讓每個學生都能動起來，把創(chuàng)造留給師生互動，讓課堂充滿智慧和挑戰(zhàn)，在自主中全面提升學習成績。通過扎實有效教育教學管理，讓學生健康成長，引導學生自主求知，自主管理，自主發(fā)展，力爭使每一位學生受到最理想、最優(yōu)質的教育，實現升學和終身發(fā)展的和諧統一。
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