平度市舊店鎮(zhèn)舊店小學于1990由舊校遷入現(xiàn)址(舊店鎮(zhèn)文匯路11號)。原來轄區(qū)10個自然村,1999年轄區(qū)擴大為13個自然村。現(xiàn)有學生1010名,教職工56名。學校占地面積17735平方米,共有教室22個,有200米跑道操場。新建多媒體教室一個。有計算機室、電子備課室、實驗室、音樂教室等專用教室。
濟南市歷城區(qū)洪家樓小學位于洪樓西路11——3號,座落在古跡洪樓教堂以西,與山東大學東校區(qū)毗鄰。學校始建于1953年,隸屬于山東農(nóng)學院,校名為山東農(nóng)學院附屬小學。1958年由山東大學接管,更名為山東大學附屬小學。1967年易名魯迅小學;1970年復名山東大學附屬小學。1976年劃歸歷城,定名為歷城縣洪樓學校;1980年劃歸濟南市郊區(qū),定名為濟南市郊區(qū)洪樓學校,同時帶初中班,1982年定名為濟南市郊區(qū)洪樓小學;1987年重歸歷城區(qū),定名為濟南市歷城區(qū)洪家樓小學至今。1998年經(jīng)市教委批準掛牌濟南市第二師范附屬小學,承擔二師師生見習、實習任務。濟南二師撤消后即摘牌。
我校是在上級合班并校原則精神的指導下,由原來的東曼小學和西曼小學合并組建的?,F(xiàn)有6個教學班級,在校生188人,教職工11人。 學校領導班子年齡結構、知識結構比較合理,有較強的事業(yè)心和責任感,在工作中能緊密團結在一起,分工協(xié)作,有進取精神。 教師隊伍以中青年為主,結構合理,干群團結,凝聚力強。學校管理倡導規(guī)范,規(guī)范學校秩序,規(guī)范教育教學行為,規(guī)范學生習慣養(yǎng)成,規(guī)范德育工作,為創(chuàng)建規(guī)范化學校打下了堅實的基礎。
淄博市博山區(qū)實驗小學位于風景秀麗的魯中山城、陶硫之鄉(xiāng)---博山,坐落在鳳凰山下、孝水河畔,是一個花園般的學習樂園,校園優(yōu)美典雅,具有新時代的文化氣息?! W校創(chuàng)辦于一九九二年七月,現(xiàn)有23個教學班,71名教師,近1300名學生。自建校以來,學校堅持以人為本、科學管理的原則,重師資、抓質(zhì)量、創(chuàng)特色,辦學水平和教育質(zhì)量均取得了可喜的成績。學?,F(xiàn)為全國藝術教育先進單位、全國基礎教育名校、山東省規(guī)范化學校、山東省教學示范學校、山東省優(yōu)秀交通安全示范學校、山東省電化教育示范學校、山東省信息技術實驗學校、淄博市教育先進單位、淄博市學校文化先進單位、淄博市藝術教育特色學校、淄博市師德建設先進單位、淄博市學生家長最喜愛的十佳學校…… 走進實驗小學,就如同走進了一個花園般的學習樂園。校園內(nèi)以高大的塔松領秀、以五個花壇的紅花綠樹相呼應、以文石亭臺為點綴,每一面墻壁、每一層走廊、每一個角落都成為一個景點,把學校裝扮成優(yōu)美典雅的具有新時代氣息的文化家園?! 《嗄陙?,學校注重教育科研課堂,教學中培養(yǎng)和鍛煉出了一批教學名師,形成了雄厚的師資力量。學校重視藝術特色教育,藝術教育碩果累累;學校成立足球俱樂部,發(fā)展足球教育特色,足球文化成為學校的一道獨特風景,在歷屆市、區(qū)足球賽上獲佳績?! W校一心一意抓課堂教學,向35分鐘要質(zhì)量;凝神聚力抓教育科研,向教學研究要效益。經(jīng)過不懈努力,學校成為了博山區(qū)的窗口學校、示范學校?! ≥x煌的辦學成績,優(yōu)秀的師資隊伍,優(yōu)越的辦學條件,優(yōu)雅的校園環(huán)境,突出的學校特色,將使實驗小學成為全區(qū)人民最滿意的學校。
濟南市歷城區(qū)華山鎮(zhèn)姬家小學坐落在山東省濟南市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽
濟南市美里湖第二小學位于山東省濟南市槐蔭區(qū)馬山鎮(zhèn)山東省濟南市槐蔭區(qū)美里湖辦事處劉七溝村。濟南市美里湖第二小學積淀了豐厚的歷史文化底蘊,校友遍布全國各地、世界各洲,他們中很多人在各自領域做出了杰出的貢獻?! 「母镩_放以來,濟南市美里湖第二小學銳意進取,深化改革,立足于本校實際,在“求實、創(chuàng)新、活潑、向上”校風的激勵下,全面實施素質(zhì)教育,辦學取得了顯著的成績。又秉承質(zhì)樸務實與開拓進取相融合的精神,在德育、課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價、校本課程建設等領域,圍繞“小學和諧教育”主導理念積極進行探索實踐,逐步形成了以“和諧教育”為特色的整體風貌,取得了顯著的育人效益?! 鲜忻览锖诙W著力創(chuàng)建底蘊深厚、特色鮮明、品位高雅的經(jīng)典,以為發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎教育做出貢獻,為科教興市和科教興國做出貢獻。
后峰西小學座落在高技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)怡園街道辦事處后峰西村最西邊,是一所有著近百年歷史的老校,它背靠大海,西邊和高速公路相連,環(huán)境幽雅,地杰人靈。 后峰西小學是一所村辦小學,1999年由村委籌資對原有校舍進行了改造,建起了一座占地7300平米的教學樓,1600平米的硬化操場,3000多平米的學生活動場地。2004年11月以來,又加大投入建起了微機室,語音數(shù)字化教室,六個多媒體教室,多功能室,舞蹈室,圖書室。同步實現(xiàn)校園網(wǎng)、閉路電視網(wǎng),數(shù)字廣播系統(tǒng),學校實現(xiàn)了動態(tài)ASP網(wǎng)站建設,學校管理、校本教研初步實現(xiàn)了網(wǎng)絡化、信息化和數(shù)字化。學?,F(xiàn)代化工程起步,后峰西小學跨出了歷史性的一步與此同時,學校教師隊伍也不斷地壯大。學?,F(xiàn)有教師11名,其中本科學歷7人,大專學歷4人,省級骨干教師1名,市級骨干教師1名,教學能手2名,優(yōu)秀教師5名。每位教師都具有強烈的責任心和高度的責任感,形成了“人文、和諧、求實、創(chuàng)新”的良好的校園教師群體文化。 “實施人文化管理,構建和諧化校園”是后小人在新的社會環(huán)境下的新的努力方向,高遠深厚、大氣沉靜、人文和諧的校園文化創(chuàng)建主旨將引導后小師生一步步走向特色化、人文化、綠色化的和諧校園。
棗莊市臺兒莊澗頭集鎮(zhèn)中心小學坐落在山東省棗莊市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
棗莊市臺兒莊區(qū)馬蘭屯鎮(zhèn)插花小學位于山東省棗莊市臺兒莊區(qū)馬蘭屯鎮(zhèn)山東省棗莊市臺兒莊區(qū)馬蘭屯鎮(zhèn)。棗莊市臺兒莊區(qū)馬蘭屯鎮(zhèn)插花小學綠化覆蓋率達68%的花園式現(xiàn)代化學校。校園環(huán)境幽雅,現(xiàn)代化教學設施設備一應俱全,濃郁的校園文化氛圍、良好的育人環(huán)境和優(yōu)美整潔的校園讓人深深陶醉、流連忘返?! 《嗄陙恚趨^(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的親切關懷與領導下,棗莊市臺兒莊區(qū)馬蘭屯鎮(zhèn)插花小學開拓創(chuàng)新,在辦學理念更新、師資隊伍建設、教學條件、辦學環(huán)境、校風、學風、品牌建設等方面均取得了明顯成效?! 椙f市臺兒莊區(qū)馬蘭屯鎮(zhèn)插花小學秉承“全面發(fā)展,張揚個性”的教育理念,以“立足蘿崗區(qū),面向廣州市,輻射珠三角的全人教育品牌學校”為學校定位目標,遵循“精細高效,博采眾長”的學校管理理念與以“面向全體、啟發(fā)潛能”的教學理念,圍繞“全員育人,全程育人”的德育理念,堅持“崇德、尚美、學淵、志遠”的校訓、“快樂、文明、自信”的校風、“會學、樂學、勤學”的學風和“愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風,不僅打造了一支積極進取、不斷創(chuàng)新的骨干隊伍,而且促進了學生素質(zhì)的全面提高,涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)、綜合素質(zhì)強、發(fā)展全面的優(yōu)秀學生,成為一所學生向往、家長放心、社會公認的新興品牌學校。
奎文區(qū)圣榮小學在奎文區(qū)委區(qū)政府以及上級主管部門的大力支持下于2009年9月1日正式建校,是一所全日制公辦小學,學制六年,隸屬于濰坊市奎文區(qū)教育局。學校環(huán)境優(yōu)美,占地面積7266(11畝)平方米,校舍建筑面積7415平方米?,F(xiàn)有5個教學班,在校學生223人,23位教職員工,其中中共黨員10人,大學以上學歷者16人,市優(yōu)秀教師2人,市級教學能手3人,區(qū)級教學能手8人。學校利用2010年暑假期間,在上級主管部門的關心支持下我們通過政府招標共投資近百萬元建成了新的塑膠運動場。塑膠操場占地 4000 平方米,設有200米標準環(huán)形跑道、3個標準籃球場、2個標準羽毛球場等。同時還對學校180米長的校園圍墻進行了加固加高,校園安全系數(shù)大大提高。學校整座教學樓是一座歐式風格建筑,可容納24個教學班,教室內(nèi)配備先進多媒體教學設備,在上級部門的支持下各種專項教室也正在裝配中?! W校建校一年來,確立以“育人育才”為辦學宗旨;以“快樂學習、幸福成長”為辦學理念;以“揚國學之精華、育師生之素養(yǎng)”為辦學特色,創(chuàng)辦一所師生人文素養(yǎng)高、人格健康的現(xiàn)代化品牌學校。我校有1名教師被評為“濰坊市信息技術與學科整合骨干教師”,1名教師被評為“濰坊市攀登英語優(yōu)秀教師”,1名教師獲“奎文區(qū)教學能手稱號”,7名教師分獲“山東省優(yōu)秀科研成果評選”一、二、三等獎。
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